Выбранный для просмотра документ 2 версия- Кто хочет стать отличником.ppt
Скачать материал "Урок + презентация по математике для 6 класса по теме «Обыкновенная дробь» в форме игры «Кто хочет стать отличником?»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Игра
«Кто хочет стать отличником?»
Повторение изученного материала по теме
«Обыкновенная дробь». 6 класс
Составитель: Ходакова Н. А., учитель математики
МОУ «Лицей №230» г. Заречный, Пензенская обл.
2 слайд
1. Игроком становится тот, кто верно ответит на вопрос отборочного тура.
2. Игра содержит 15 вопросов :
с 1 по 5 вопросы – оценка «3»;
с 6 по 10 вопросы – оценка «4»;
с 11 по 15 вопросы – оценка «5».
3. На обдумывание ответа даётся 1 минута;
Правила игры:
3 слайд
4. Используются подсказки:
-«Помощь друга» (участник выбирает себе друга из аудитории);
«Помощь зала» (каждому участнику игры выдаётся набор карточек из цветного картона для сигнализации ответа: А-красная; B-жёлтая; C-зелёная; D-синяя).
5. «Замена игрока» (участник выбывает из игра, заменив себя другом)
4 слайд
Первый отборочный тур
Расположите в порядке возрастания:
А. В.
С. D.
5 слайд
Правильный ответ:
D C B A
6 слайд
Вопрос первого тура:
Сколько лет рыбачил старик из сказки «Сказка о рыбаке и рыбки» А. С. Пушкина?
А. 30 лет В. 3 года
С. 25 лет D. 33 года
D
7 слайд
Вопрос первого тура:
2. Наименьшее простое число.
А. 2 В. 0
С. 1 D. 3
А
8 слайд
Вопрос первого тура:
3. Сколько концов у 5 с половиной палок?
А. 5 В. 12
С. 5,5 D. 10
В
9 слайд
Вопрос первого тура:
4. Вырази в часах 2ч 23 мин.
А. В.
С. D. 223ч.
А
10 слайд
Вопрос первого тура:
5. К какому натуральному числу
ближе дробь ?
А. 7 В. 7,5
С. 8 D. 9
С
11 слайд
Вы заработали первую несгораемую оценку «3». Вы имеете возможность уйти с выигрышем или продолжить игру.
Поздравляем!
12 слайд
Тот, кто не знает математики, не может узнать никакой другой науки и даже не может обнаружить своего невежества
БЭКОН, РОДЖЕР (Bacon, Roger) (ок. 1214–1294), английский ученый, известный своей проповедью экспериментального метода в науке
13 слайд
Вопрос первого тура:
6. Пара лошадей пробежала 20 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь?
А. 10 км В. 20 км
С. 40км D. 0,2км
В
14 слайд
Вопрос первого тура:
7. Найдите 20% от 600 руб.
А. 300руб. В. 120руб.
С. 1200руб. D. 600руб.
В
15 слайд
Вопрос первого тура:
8. Сравни:
А. > В. <
С. = D. Сравнить нельзя
С
16 слайд
Вопрос первого тура:
9. В пакете кг печенья, а в
коробке в 3 раза больше. Сколько печенья в пакете и коробке?
А. 1кг В. 3кг
С. 2,25 D. 4кг
В
17 слайд
Вопрос первого тура:
10. Сколько сотых долей в ?
А. 100 В. 10
С. 1000 D. 1
В
18 слайд
Вы заработали вторую несгораемую оценку «4». Вы имеете возможность уйти с выигрышем или продолжить игру.
Поздравляем!
19 слайд
Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит
Ломоносов
Михаил Васильевич (1711 - 1765)
Первый российский ученый-естествоиспытатель, поэт, историк, художник.
20 слайд
Вопрос первого тура:
11. На берёзе 10 сучков, на каждом сучке 10 веток, на каждой ветке по 10 яблок. Сколько яблок на дереве?
А. 100 В. 10
С. 1000 D. 0
D
21 слайд
Вопрос первого тура:
12. Скорость ветра 3м/с. Чайка летит по ветру со скоростью 8,5м/с. С какой скоростью она будет лететь против ветра?
А. 2,5м/с В. 5,5м/с
С. 11,5м/с D. 0,5м/с
А
22 слайд
Вопрос первого тура:
13. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
А. 100 В. 50
С. 110 D. 150
В
23 слайд
Вопрос первого тура:
14. Сравните:
А. > В. <
С. = D. Сравнить нельзя
А
24 слайд
Вопрос первого тура:
15. У машинистки 120 лисов бумаги.
Она использовала сначала всех
листов, а потом оставшихся. Сколько листов бумаги использовала машинистка?
А. 100 В. 60
С. 40 D. 20
В
25 слайд
Вы заработали третью несгораемую оценку «5».
Поздравляем!
26 слайд
Фе́ликс Хаусдо́рф (1868-1942)— немецкий математик, считается одним из основоположников современной топологии
Есть в математике нечто, вызывающее человеческий восторг
27 слайд
Второй отборочный тур
Расположите в порядке убывания:
А. 0 В.
С. 7,8 D.12
28 слайд
Правильный ответ:
D C B A
12 7,8 0
29 слайд
Вопрос второго тура:
1. Сколько лет просидел на печи Илья Муромец?
А. 10 лет В. 23 года
С. 33 года D. 35 года
С
30 слайд
2. Наименьшее натуральное число.
А. 2 В. 0
С. 1 D. 3
Вопрос второго тура:
С
31 слайд
3. Летела стая гусей: один впереди, а два позади; один позади и два впереди; один гусь между двумя, а три в ряд. Сколько было гусей?
А. 24 В. 12
С. 100 D. 3
Вопрос второго тура:
D
32 слайд
4. Вычислите:
А. 1 В.
С. D.
Вопрос второго тура:
D
33 слайд
5. Приведите дробь к знаменателю 20.
А. В.
С. D.
Вопрос второго тура:
В
34 слайд
Вы заработали первую несгораемую оценку «3». Вы имеете возможность уйти с выигрышем или продолжить игру.
Поздравляем!
35 слайд
Великая книга природы написана математическими символами
Галилео-Галилей (1564-1642) — итальянский ученый, физик, механик и астроном, один из основоположников естествознания; поэт, филолог и критик
36 слайд
6. Что тяжелее – килограмм ваты или килограмм железа?
А. Вата В. Одинаково
С. Железо D. Сравнить нельзя
Вопрос второго тура:
В
37 слайд
7. Найдите от 120 км.
А. 100 км В. 120 км
С. 90 км D. км
Вопрос второго тура:
С
38 слайд
8. Сравни:
А. > В. <
С. = D. Сравнить нельзя
Вопрос второго тура:
А
39 слайд
9. Если от куска ткани 20 м отрезать
части, то останется…
А. 8 м В. 10 м
С. 5 м D. 12 м
Вопрос второго тура:
D
40 слайд
10. Найди значение выражения:
А. 120 В. 10,5
С. 0 D. 0,75
Вопрос второго тура:
С
41 слайд
Вы заработали вторую несгораемую оценку «4». Вы имеете возможность уйти с выигрышем или продолжить игру.
Поздравляем!
42 слайд
Математика – царица наук, а арифметика – царица математики
Карл Фридрих Гаусс (1777-1855) — немецкий математик, астроном, геодезист и физик, иностранный член-корреспондент (1802) и иностранный почетный член (1824) Петербургской АН
43 слайд
11. Величина угла . Чему будет она равна, если рассматривать угол в лупу с 2-кратным увеличением?
А. В.
С. D.
Вопрос второго тура:
А
44 слайд
12. Ленту длиной 6 м разрезали на
куски по м каждый. Сколько
получилось кусков?
А. 9 В. 4
С. 7 D. 10
Вопрос второго тура:
А
45 слайд
13. Когда в Заречном полдень, то в Иркутске 16 ч. Который час будет в Заречном, когда в Иркутске будет полдень?
А. 16 ч В. 8 ч
С. 12 ч D. 10 ч
В
Иркутск
(основан в 1661 г.)
Заречный
(основан в 1958 г.)
46 слайд
14. Сравните:
А. > В. <
С. = D. Сравнить нельзя
Вопрос второго тура:
В
47 слайд
15. Две одинаковые банки наполнены
водой. Использовали воды из
одной банки и воды из другой. В
какой из банок осталось больше воды?
А. в 1 банке В. одинаково
С. сравнить нельзя D. во 2 банке
Вопрос второго тура:
D
48 слайд
Вы заработали
третью несгораемую
оценку «5».
Поздравляем!
49 слайд
В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии
ЖУКОВСКИЙ Николай Егорович (1847-1921), русский ученый, основоположник современной гидро- и аэромеханики
50 слайд
Третий отборочный тур
Расположите в порядке убывания:
А. В.
С. D.
51 слайд
Правильный ответ:
C B A D
52 слайд
1. Сколько было гномов в сказке про Белоснежку?
А. 5,5 В. 6
С. 7 D. 10
Вопрос третьего тура:
С
53 слайд
2. Наименьшее составное число.
А. 1 В. 2
С. 3 D. 4
Вопрос третьего тура:
D
54 слайд
Вопрос третьего тура:
3. В доме 100 квартир. Сколько раз на дверях квартир написана цифра 7?
А. 19 В.
С. D. 20
D
55 слайд
4. Сколько граммов содержится в кг?
А. 200г В.20г
С. 500г D. 100г
Вопрос третьего тура:
А
56 слайд
5. Какие из дробей
равны ?
А. В.
С. D.
Вопрос третьего тура:
В
57 слайд
Вы заработали первую несгораемую оценку «3». Вы имеете возможность уйти с выигрышем или продолжить игру.
Поздравляем!
58 слайд
Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научится решать задачи, то решайте их
Дьёрдь Пойа (1887-1985) — венгерский, швейцарский и американский математик. Основные труды по теории чисел, функциональному анализу, математической статистике (распределение Пойа) и комбинаторике (теорема Пойа)
59 слайд
6. Зажгли 7 свечей, 2 из них погасли. Сколько свечей осталось?
А. 7 В. 2
С. 0 D. 9
Вопрос третьего тура:
В
60 слайд
7. Найдите 0,5 от 700 кг.
А. 300кг В. 30,5кг
С. 350кг D. 35кг
Вопрос третьего тура:
С
61 слайд
8. Сравни:
А. > В. <
С. = D. Сравнить нельзя
Вопрос третьего тура:
А
62 слайд
9. Половина длины отрезка и четверть длины отрезка составляют … часть длины этого отрезка.
А. В. 10
С. 5 D.
Вопрос третьего тура:
D
63 слайд
10. Найдите неизвестный множитель: 42х=88
А. В.
С. D.
Вопрос третьего тура:
С
64 слайд
Вы заработали вторую несгораемую оценку «4». Вы имеете возможность уйти с выигрышем или продолжить игру.
Поздравляем!
65 слайд
Полёт – это математика
Вале́рий Па́влович Чка́лов (1904-1938) — советский лётчик-испытатель, комбриг, Герой Светского Союза. Командир экипажа самолёта, в 1937 году совершившего первый беспосадочный перелёт через Северный полюс из Москвы в Ванкувер (штат Вашингтон США)
66 слайд
11. Петух, стоя на одной ноге,
весит кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги?
А. кг В. 10кг
С. кг D. кг
Вопрос третьего тура:
D
67 слайд
12. Из 4 м ткани сшили 6 полотенец. Сколько метров пошло на одно полотенце?
А. В.
С. D.1 м
Вопрос третьего тура:
В
68 слайд
13. Кирпич весит 2 кг и еще полкирпича. Сколько весит весь кирпич?
А. 4кг В. кг
С. 2,5кг D. 3кг
Вопрос третьего тура:
А
69 слайд
14. Сравните:
А. > В. <
С. = D. Сравнить нельзя
Вопрос третьего тура:
В
70 слайд
15. Улитка взбиралась на столб длиною 10 м. Ночью она поднималась на 4 м вверх, а днём опускалась на 3 м вниз. Через сколько дней улитка достигла вершины столба?
А. 10 дней В. 8 дней
С. 7 дней D. 9 дней
Вопрос третьего тура:
С
71 слайд
Вы заработали третью несгораемую оценку «5».
Поздравляем!
72 слайд
Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом
Александер Франц (1891-1964), американский врач и психолог. Глава чикагской школы психосоматики, разрабатывал проблемы соответствий между органическими заболеваниями и типами эмоциональных конфликтов
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Диплом.doc
Скачать материал "Урок + презентация по математике для 6 класса по теме «Обыкновенная дробь» в форме игры «Кто хочет стать отличником?»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Карточки.doc
Скачать материал "Урок + презентация по математике для 6 класса по теме «Обыкновенная дробь» в форме игры «Кто хочет стать отличником?»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Конспект игры.doc
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Лицей № 230»
Урок – игра
«Кто хочет стать отличником?»
(Повторение изученного материала по теме
«Обыкновенная дробь». 6 класс)
Составитель: Ходакова Н. А.,
учитель математики
г. Заречный
2013 г.
Цель:
Повторить, углубить,
обобщить приобретенные знания и вызвать интерес к урокам математики.
Задачи:
1) Проверить
способности учащихся реализовать полученные знания при выполнение заданий
различного уровня сложности.
3) Формировать у учащихся таких черт личности как чувство взаимоответственности
и самоутверждения, самоанализа, самооценки.
Метод проведения:
урок-игра
Оборудование:
- ПК, экран, мультимедийный проектор;
- карточки 4-х цветов (А, В, C, D);
- дипломы;
- карточки «Помощь друга», «Помощь зала», «Замена игрока».
Урок-игра “Кто хочет стать отличником?” проводиться во время проведения в школе «Недели математики». В ее проведении принимают активное участие все ученики.
Ведущий (учитель) проводит организационные мероприятия по подготовке к игре, готовит задания для конкурсов-игр, объявляет их на уроке, слушает и оценивает каждый ответ, следит за выполнением правил игры.
Правила частично заимствованы из известной телевизионной игры “Кто хочет стать миллионером?”:
Четыре варианта ответов проецируются на экран.
Правила игры:
1. Игроком становится тот, кто верно ответит на вопрос отборочного тура.
2. Игра содержит 15 вопросов :
- с 1 по 5 вопросы – оценка «3»;
- с 6 по 10 вопросы – оценка «4»;
- с 11 по 15 вопросы – оценка «5».
3. На обдумывание ответа даётся 1 минута;
4. Используются подсказки:
-«Помощь друга» (участник выбирает себе друга из аудитории);
-«Помощь зала» (каждому участнику игры выдаётся набор карточек из цветного картона для сигнализации ответа: А-красная; B-синяя; C-зелёная; D-оранжевая).
5. «Замена игрока» (участник выбывает из игра, заменив себя другом)
Игра проходит в презентационной форме.
Ход игры
|
Правильный ответ |
Вопросы |
||||||||||
|
|
Первый отборочный тур
|
||||||||||
DCBA
|
Расположите в порядке возрастания: А.
С.
|
||||||||||
|
D |
1.Сколько лет рыбачил старик из сказки «Сказка о рыбаке и рыбки» А. С. Пушкина? А. 30 лет В. 3 года С. 25 лет D. 33 года |
||||||||||
|
А |
2. Наименьшее простое число. А. 2 В. 0 С. 1 D. 3
|
||||||||||
|
В |
3. Сколько концов у 5 с половиной палок? А. 5 В. 12 С. 5,5 D. 10
|
||||||||||
|
А |
А. В.
С. D. 223ч.
|
||||||||||
|
С |
5. К какому натуральному числу ближе дробь
А. 7 В. 7,5 С. 8 D. 9
|
||||||||||
|
В |
6. Пара лошадей пробежала 20 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь? А. 10 км В. 20 км С. 40км D. 0,2км
|
||||||||||
|
В |
7. Найдите 20% от 600 руб. А. 300руб. В. 120руб. С. 1200руб. D. 600руб
|
||||||||||
|
С
|
8. Сравни:
А. > В. < С. = D. Сравнить нельзя
|
||||||||||
|
В |
9. В пакете коробке в 3 раза больше. Сколько печенья в пакете и коробке?
А. 1кг В. 3кг С. 2,25 D. 4кг
|
||||||||||
|
В |
10. Сколько сотых
долей в
А. 100 В. 10 С. 1000 D. 1
|
||||||||||
|
D |
11. На берёзе 10 сучков, на каждом сучке 10 веток, на каждой ветке по 10 яблок. Сколько яблок на дереве? А. 100 В. 10 С. 1000 D. 0
|
||||||||||
|
А |
12. Скорость ветра 3м/с. Чайка летит по ветру со скоростью 8,5м/с. С какой скоростью она будет лететь против ветра? А. 2,5м/с В. 5,5м/с С. 11,5м/с D. 0,5м/с
|
||||||||||
|
|
13. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? А. 100 В. 50 С. 110 D. 150
|
||||||||||
|
А |
14. Сравните:
А. > В. < С. = D. Сравнить нельзя
|
||||||||||
|
В |
15. У машинистки 120 лисов бумаги. Она использовала сначала всех листов, а потом оставшихся. Сколько листов бумаги использовала машинистка? А. 100 В. 60 С. 40 D. 20
|
||||||||||
|
|
Второй отборочный тур
|
||||||||||
D C B A
|
Расположите в порядке убывания: А. 0 В.
С. 7,8 D.12
|
||||||||||
|
С |
1. Сколько лет просидел на печи Илья Муромец? А. 10 лет В. 23 года С. 33 лет D. 35 года
|
||||||||||
|
С |
2. Наименьшее натуральное число. А. 2 В. 0 С. 1 D. 3
|
||||||||||
|
|
3. Летела стая гусей: один впереди, а два позади; один позади и два впереди; один гусь между двумя, а три в ряд. Сколько было гусей? А. 24 В. 12 С. 100 D. 3
|
||||||||||
|
D |
4. Вычислите:
А. 1 В. С.
|
||||||||||
|
В |
5. Приведите дробь А.
С.
|
||||||||||
|
В |
6. Что тяжелее – килограмм ваты или килограмм железа?
А. Вата В. Одинаково С. Железо D. Сравнить нельзя
|
||||||||||
|
С |
7. Найдите
А. 100 км В. 120 км С.
90 км D.
|
||||||||||
|
А |
8. Сравни:
А. > В. < С. = D. Сравнить нельзя
|
||||||||||
|
D |
9. Если от куска
ткани 20 м отрезать
А. 8 м В. 10 м С. 5 м D. 12 м
|
||||||||||
|
С |
10. Найди значение
выражения:
А. 120 В. 10,5 С. 0 D. 0,75
|
||||||||||
|
А |
11. Величина угла
А.
|
||||||||||
|
А |
12. Ленту длиной 6 м разрезали на куски по получилось кусков? А. 9 В. 4 С. 7 D. 10
|
||||||||||
|
В |
14. Сравните:
А. > В. < С. = D. Сравнить нельзя
|
||||||||||
|
D |
15. Две одинаковые
банки наполнены водой. Использовали А. в 1 банке В. одинаково С. сравнить нельзя D. во 2 банке
|
||||||||||
|
|
Третий отборочный тур
|
||||||||||
C B A D
|
Расположите в порядке убывания: А.
С.
|
||||||||||
|
С. |
1. Сколько было гномов в сказке про Белоснежку? А. 5,5 В. 6 С. 7 D. 10
|
||||||||||
|
D |
2. Наименьшее составное число. А. 1 В. 2 С. 3 D. 4
|
||||||||||
|
D |
3. В доме 100 квартир. Сколько раз на дверях квартир написана цифра 7? А. 7 В. С.
|
||||||||||
|
А |
4. Сколько граммов
содержится в А. 200г В.20г С. 500г D. 100г
|
||||||||||
|
В |
5. Какие из дробей
А.
С.
|
||||||||||
|
В |
6. Зажгли 7 свечей, 2 из них погасли. Сколько свечей осталось? А. 7 В. 2 С. 0 D. 9
|
||||||||||
|
С |
7. Найдите 0,5 от 700 кг. А. 300кг В. 30,5кг С. 350кг D. 35кг
|
||||||||||
|
А |
8. Сравни:
А. > В. < С. = D. Сравнить нельзя
|
||||||||||
|
D |
9. Половина длины отрезка и четверть длины отрезка составляют … часть длины этого отрезка.
А.
|
||||||||||
|
С |
10. Найдите неизвестный множитель: 42х=88
А.
С.
|
||||||||||
|
D |
11. Петух, стоя на
одной ноге, весит кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги? А.
|
||||||||||
|
В |
12. Из 4 м ткани сшили 6 полотенец. Сколько метров пошло на одно полотенце? А. С.
|
||||||||||
|
А |
13. Кирпич весит 2 кг и еще полкирпича. Сколько весит весь кирпич?
А. 4кг В. |
||||||||||
|
В |
14. Сравните:
А. > В. < С. = D. Сравнить нельзя
|
||||||||||
|
С |
15. Улитка взбиралась на столб длиною 10 м. Ночью она поднималась на 4 м вверх, а днём опускалась на 3 м вниз. Через сколько дней улитка достигла вершины столба? А. 10 дней В. 8 дней С. 7 дней D. 9 дней
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Помощь друга.doc
Скачать материал "Урок + презентация по математике для 6 класса по теме «Обыкновенная дробь» в форме игры «Кто хочет стать отличником?»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выдержка из текста:
Вопросы
6. Пара лошадей пробежала 20 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь?
7. Найдите 20% от 600 руб.
9. В пакете кг печенья, а в коробке в 3 раза больше. Сколько печенья в пакете и коробке?
11. На берёзе 10 сучков, на каждом сучке 10 веток, на каждой ветке по 10 яблок. Сколько яблок на дереве?
12. Скорость ветра 3м/с. Чайка летит по ветру со скоростью 8,5м/с. С какой скоростью она будет лететь против ветра?
13. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
15. У машинистки 120 лисов бумаги. Она использовала сначала всех листов, а потом оставшихся. Сколько листов бумаги использовала машинистка?
6. Что тяжелее – килограмм ваты или килограмм железа?
15. Две одинаковые банки наполнены водой. Использовали воды из одной банки и воды из другой. В какой из банок осталось больше воды?
1. Сколько было гномов в сказке про Белоснежку?
4. Сколько граммов содержится в кг?
6. Зажгли 7 свечей, 2 из них погасли. Сколько свечей осталось?
7. Найдите 0,5 от 700 кг.
11. Петух, стоя на одной ноге, весит кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги?
15. Улитка взбиралась на столб длиною 10 м. Ночью она поднималась на 4 м вверх, а днём опускалась на 3 м вниз. Через сколько дней улитка достигла вершины столба?
6 662 973 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ходакова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.