1730713
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокИсторияПрезентацииПрезентация к уроку истории в 5 классе на тему "Чему учил китайский мудрец Конфуции"

Презентация к уроку истории в 5 классе на тему "Чему учил китайский мудрец Конфуции"

библиотека
материалов
«Исправь ошибку в тексте» Страна Индия расположена в Южной Африке. На севере...
В предложенном тексте назовите слова, обозначающие предметы, пришедшие из Дре...
Разгадайте ребус.
Тема урока: «Чему учил китайский мудрец Конфуций»
 Великая Китайская равнина
Река Хуанхэ В переводе с китайского языка её название — «Жёлтая река».
Река Янцзы́. В переводе с китайского языка её название- «Длинная река» или «Г...
Мудрец Конфуции
Мудрец — особо почитаемый человек, часто старейшина, наделённый знаниями, к...
Высшая добродетель – уважение к старшим
« В семье младшие братья должны оказывать знаки уважения старшим, а старшим с...
Вера в сверхъестественные существа. Драконы – крылатые змеи.
Небо - высшее существо. Царь в Китае – «Сын Неба». Страна Китай – «Поднебесна...
Высшее существо – Небо.
Мудрость - в знании старинных книг
Иероглиф – от греческого «вырезанный священный знак»
Иероглифы Китайцы знали тысячи иероглифов
 «Воспитанного человека легко узнать по его манерам»
Манеры воспитанного человека: - сидеть только поджав ноги - хождение по цинов...
Китайские палочки
«Воспитанный китаец со всеми вежлив, он не грубит тем, кто ниже его по положе...
«Не только в семье, но и во всём государстве должен соблюдаться порядок в отн...
Вставьте слова вместо пропусков. Китай расположен в Восточной ____ . Главные...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд «Исправь ошибку в тексте» Страна Индия расположена в Южной Африке. На севере
Описание слайда:

«Исправь ошибку в тексте» Страна Индия расположена в Южной Африке. На севере Индии расположены горы Гималаи, самые высокие горы в мире. В Индии климат сухой, дождей не бывает никогда. По Индии протекают реки Евфрат и Тигр. В Индии много густых и труднопроходимых лесов. Их называют джунглями .В джунглях очень много хищных животных и птиц. Священными животными они считали крокодила и быка. Они считали , что после смерти человек обязательно будет жить в облике только богатого человека.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд В предложенном тексте назовите слова, обозначающие предметы, пришедшие из Дре
Описание слайда:

В предложенном тексте назовите слова, обозначающие предметы, пришедшие из Древней Индии. Несмотря на то, что мы с отцом засиделись вчера заполночь за шахматами, мама разбудила меня утром пораньше, ведь сегодня мы с классом отправляемся в поход. На столе уже стояла горячая рисовая каша, дымилась чашка с чаем. Я положил туда пару ложек сахара, и с удовольствием выпил сладкий, бодрящий напиток. После завтрака проверил рюкзак. Компас – на месте! Взял и запасную хлопчатобумажную футболку, на которой были нарисованы цифры. Можно отправляться!

6 слайд Разгадайте ребус.
Описание слайда:

Разгадайте ребус.

7 слайд Тема урока: «Чему учил китайский мудрец Конфуций»
Описание слайда:

Тема урока: «Чему учил китайский мудрец Конфуций»

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд  Великая Китайская равнина
Описание слайда:

Великая Китайская равнина

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Река Хуанхэ В переводе с китайского языка её название — «Жёлтая река».
Описание слайда:

Река Хуанхэ В переводе с китайского языка её название — «Жёлтая река».

12 слайд Река Янцзы́. В переводе с китайского языка её название- «Длинная река» или «Г
Описание слайда:

Река Янцзы́. В переводе с китайского языка её название- «Длинная река» или «Голубая река»

13 слайд Мудрец Конфуции
Описание слайда:

Мудрец Конфуции

14 слайд Мудрец — особо почитаемый человек, часто старейшина, наделённый знаниями, к
Описание слайда:

Мудрец — особо почитаемый человек, часто старейшина, наделённый знаниями, котором часто приписывается божественное происхождение.

15 слайд Высшая добродетель – уважение к старшим
Описание слайда:

Высшая добродетель – уважение к старшим

16 слайд « В семье младшие братья должны оказывать знаки уважения старшим, а старшим с
Описание слайда:

« В семье младшие братья должны оказывать знаки уважения старшим, а старшим следует относиться к младшим с отеческим вниманием и заботой»

17 слайд Вера в сверхъестественные существа. Драконы – крылатые змеи.
Описание слайда:

Вера в сверхъестественные существа. Драконы – крылатые змеи.

18 слайд Небо - высшее существо. Царь в Китае – «Сын Неба». Страна Китай – «Поднебесна
Описание слайда:

Небо - высшее существо. Царь в Китае – «Сын Неба». Страна Китай – «Поднебесная».

19 слайд Высшее существо – Небо.
Описание слайда:

Высшее существо – Небо.

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Мудрость - в знании старинных книг
Описание слайда:

Мудрость - в знании старинных книг

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд Иероглиф – от греческого «вырезанный священный знак»
Описание слайда:

Иероглиф – от греческого «вырезанный священный знак»

25 слайд Иероглифы Китайцы знали тысячи иероглифов
Описание слайда:

Иероглифы Китайцы знали тысячи иероглифов

26 слайд  «Воспитанного человека легко узнать по его манерам»
Описание слайда:

«Воспитанного человека легко узнать по его манерам»

27 слайд Манеры воспитанного человека: - сидеть только поджав ноги - хождение по цинов
Описание слайда:

Манеры воспитанного человека: - сидеть только поджав ноги - хождение по циновкам только босиком - прием пищи с помощью 2-х палочек - волосы собраны в пучок, а не распущены - всегда опрятная одежда - отказ от бранных слов и др.

28 слайд Китайские палочки
Описание слайда:

Китайские палочки

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд «Воспитанный китаец со всеми вежлив, он не грубит тем, кто ниже его по положе
Описание слайда:

«Воспитанный китаец со всеми вежлив, он не грубит тем, кто ниже его по положению, и не заискивает перед теми, кто выше»

32 слайд «Не только в семье, но и во всём государстве должен соблюдаться порядок в отн
Описание слайда:

«Не только в семье, но и во всём государстве должен соблюдаться порядок в отношениях между старшими и младшими»

33 слайд Вставьте слова вместо пропусков. Китай расположен в Восточной ____ . Главные
Описание слайда:

Вставьте слова вместо пропусков. Китай расположен в Восточной ____ . Главные реки Китая __ и __ . В первом тысячелетии до н. э. китайцы расселились по всей Великой ___ ___. Знаменитым китайским мудрецом был ____ . Китайцы писали на ________дощечках. Они овладели искусством есть с помощью____ _______. Конфуции учил, что государство подобно_____.

34 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тема урока:

«Чему учил мудрец Конфуций».1. Организационный момент. Ребята, сегодня у нас

необычный урок. К нам в гости приехали лучшие учителя истории нашего района с

целью узнать любите ли историю, знаете ли вы историю.2.Организация повторения:-Прослушивание музыки.-Ребята, скажите, какую страну вы представили,

прослушав эту музыку?-Игра «Исправь ошибку в

тексте»: «Страна Индия расположена в Южной Африке . На севере Индии расположены

горы Гималаи, самые высокие горы в мире. В Индии климат сухой, дождей не бывает

никогда. По Индии протекают реки Евфрат и Тигр. В Индии много густых и

труднопроходимых лесов. Их называют джунглями .В джунглях очень много хищных

животных и птиц. Священными животными они считали крокодила и быка. Они считали

, что после смерти человек обязательно будет жить в облике только богатого

человека».- В предложенном тексте надо

назвать слова, обозначающие предметы, пришедшие из Древней Индии.Текст.

«Несмотря на то, что мы с отцом

засиделись вчера заполночь за шахматами, мама

разбудила меня утром пораньше, ведь сегодня мы с классом отправляемся в поход.

На столе уже стояла горячая рисовая каша,

дымилась чашка с чаем. Я положил туда пару ложек сахара,

и с удовольствием выпил сладкий, бодрящий напиток. После завтрака проверил

рюкзак. Компас – на месте! Взял и запасную хлопчатобумажную

футболку, на которой были нарисованы цифры.

Можно отправляться!»Выступление по 1 человеку от

группы, совместные обсуждения, заполнение таблицы:

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.