1552286
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыКонкурсно -игровая программа по устному народному творчеству «завалинка».

Конкурсно -игровая программа по устному народному творчеству «завалинка».

библиотека
материалов

hello_html_m52a5bc51.gifhello_html_mb904142.gifhello_html_m3e3b0732.gifhello_html_5a1b9195.gifhello_html_m425db725.gifhello_html_16acbcbd.gifhello_html_34ae4911.gifhello_html_4c64c235.gifhello_html_m4933f36.gifhello_html_289a1160.gifhello_html_3de52970.gifhello_html_m48c5e9ba.gifhello_html_bfbe2b6.gif





Конкурсно -игровая программа по устному народному творчеству «завалинка».















Подготовила: социальный педагог Семенова М.В.





Цель: Вспомнить основные фольклорные жанры. Приобщить учащихся к миру словесного народного творчества. Воспитание у детей чувства коллективизма, учить работать в команде .

Оборудование : игровое поле, цветик – семицветик.

Ход: Сегодня мы с вами собрались на веселую игру - посиделки. Ребята сидящие на завалинках будут соревноваться в знании устного народного творчества. За игрой будет следить представительное жюри.

Перед тем ,как нам начать игру, давайте с вами выберем каждый по цветку( цветы красного и синего цвета ). Вот у нас с вами образовалось две команды: команда «красных» и команда «синих».

















Правила игры: это наше игровое поле, на котором расположено задание для команд и баллы за их выполнение , но будьте внимательны , на игровом поле есть неожиданные сюрпризы «Черные дыры»- выбрав их , команда теряет очки . И есть цветик -семицветик , он работает , пока не оторвете все лепестки и выполняет желания , которые написаны на лепестках. Один лепесток с желанием оценивается в один балл. Всем все понятно? Тогда начнем!

А начнет игру первой та команда , которая ответит правильно на вопрос. «Как называлось полотенце в старину?» (рушник)

Задание №1.Загадки.

  • Слаще меда, легче пуха, «отдохни» - все шепчет в ухо. Тот, кто будет с ней дружить , станет очень плохо жить .(Лень)

  • У двух матерей по пяти сыновей , одно имя всем .(Пальцы)

  • Не куст а с листочками , не рубашка , а сшита, не человек, а рассказывает .(Книга)

  • Старик у ворот тепло уволок, сам не бежит, стоять не велит.(Мороз)



Задание №2 Частушки

Без задорной озорной частушки не проходит в народе не один праздник , ни одни посиделки .

Не хотела я плясать,

Стояла и стеснялась,

А гармошка заиграла,

я не удержалась.



Ты зачем меня шарахнул

Балалайкой по плечу?

Я затем тебя шарахнул,

Познакомиться хочу!





И ночь сыра,

И трава в росе,

И спать пора,

И частушки все.





Задание № 3 Пословицы.

Что нам делать для того, чтоб красиво говорить,

Все толково объяснить

Мысль свою бы пояснить,

Выразительно сказать,

Ярко охарактеризовать,

Интересно рассказать,

А для этого нужна нам пословица одна.

Кто же больше всех их знает, тот нигде не пропадает.



Вам нужно найти из всех пословиц шесть , в которых говориться о хлебе.

  • Хлеб - всему голова!

  • Хлеб, да каша – пища наша.

  • На полях лежать и куска хлеба не видать.

  • Хлебушко – калачу Дедушка.

  • Худ обед, когда хлеба нет .

  • Дружба - великая сила.

  • Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

  • Без беды друга не узнаешь.

  • Книга, а в ней кукиш да фига.

  • Чтение - лучшее учение.

Задание № 4 Русская народная песня.

Песня – самый распространенный жанр фольклора. Она сопровождала человека всю жизнь: от мала, до велика, в радости и в горести , в военной и мирной жизни. Где бы не был народ, что бы он не делал , он всегда и везде пел свои любимые песни . И вам сейчас предстоит исполнить русскую народную песню «Во поле березка стояла»

Задание №5 скороговорки

Говорить мы все умеем,

Но сейчас проверим вас,

Кто из команды без запинки

Ясно, быстро, четко,

В срок скороговорку произнести.


Скороговорки помогают правильно и чисто проговаривать труднопроизносимые стихи и фразы , знакомят с богатством русского языка, с новым поэтическими образами.

  • Шесть мышат в камышах шуршат.

  • Три сороки – тараторки, тараторили на горке.

  • Шел косой козел с косой.


Задание№6 Сказка – театр.

Вы должны показать сказку без подготовки. Я раздаю роли, затем читаю сказку , а вы должны постараться с ходу ее инсценировать соответствуя своим ролям .

Роли: царь, царица, дочка Марфа, конь, шут, кот, дуб, Соловей- разбойник.

В некотором царстве в некотором государстве жил был царь со своею царицей. И была у них дочка Марфа. Очень родители любили свою дочь, то мама по головке погладит, то папа пряником угостит. жил в том царстве шут Стасик. Очень он любил с Марфой играть, особенно в ладушки. Вдруг раздался шум и свист, испугался царь с царицей. Налетел на дворец Соловей-разбойник, схватил дочку Марфу и был таков. Заплакали царь с царицей. Стал их шут успокаивать. Обещать, что спасет царевну. Свистнул тут шут Стасик, прискакал к нему конь Буцефал. Сел Стасик на коня, поскакал принцессу искать. Долго они скакали или коротко , тут уж конь прихрамывать стал .Подъехали они к дубу. Дуб большой, развесистый, на дубе цепь висит, по цепи кот ученый ходит. Спросил Стасик как найти Соловья, кот ему показал дорогу. Поскакал шут дальше. А вот и владения Соловья- разбойника. Завязалась битва . Победил шут .Спас он царевну. Побежали они втроем : шут, Марфа и конь Буцефал домой .Обрадовались царь с царицею, расцеловали шута Стасика. А шут обернулся вокруг себя два раза и стал добрым молодцем. Влюбилась в него царевна. Вот и сказки конец, а кто слушал молодец!



Игра кончена , пока наше жури подводит итоги , мы с вами вновь обратим свой взор на игровое поле. Вы заметили ,что у нашего цветика – симецветика было не семь , а шесть лепестков. Один последний -седьмой я оставила для себя .вы помните, из какой сказки пришел к нам волшебный цветок? Правильно « Цветик – семицветик». А для чего волшебница подарила Жене этот цветок? Да, что бы он выполнял желания. А теперь представьте , что чудеса бывают не только в сказках , но и в нашей повседневной жизни. Давайте оторвем последний лепесток и скажем волшебные слова :

«Лети, лети лепесток,

через Запад, на Восток

Через Север, через Юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли, быть по – моему вели»

А теперь пусть каждый из вас загадает свое заветное желание, поверьте оно обязательно сбудется.

Ну а теперь представляем слово жюри. Все с нетерпением ждем результатов, так какая же команда победила?












Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Классный час на котором  вспомним основные фольклорные жанры. Приобщим  учащихся к миру словесного народного творчества.Будем учиться  работать в команде и воспитывать у детей чувства коллективизма.  Будем играть на  игровом поле, на котором расположено задание для команд и баллы за их выполнение , но будьте внимательны , на игровом поле есть неожиданные сюрпризы «Черные дыры»- выбрав их , команда теряет очки . И есть цветик -семицветик , он работает , пока не оторвете все лепестки и выполняет желания , которые написаны на лепестках. Один лепесток с желанием оценивается в один балл. 
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.