Предпросмотр материала:
Животные Красноярского края
1.
2.
3.
4. 
5.
6.
7. 
8.
9.
10.
11. 
12.
13.
14. 
15.
16.
17.
18. 
1.Соотнесите изображения с названием вида: Соболь, мышовка лесная, суслик длиннохвостый, рысь, бурый медведь, марал, росомаха, крот сибирский, волк, бурозубка, косуля сибирская, бурундук азиатский, лисица, белка обыкновенная, лисица, овцебык, ночница, соболь.
2.Распределите виды по отрядам: грызуны, парнокопытные, насекомоядные, хищные, рукокрылые. Укажите компоненты питания и особенности образа жизни.
Данный материал может быть использован в качестве закрепления темы «Животные Красноярского края» на уроках Природа экология края с 5 по 7 классы.
Итоговая работа представляет собой лист-опросник, состоящий из набора пронумерованных фотографий животных и и двух заданий.
Для более сильных учеников можно усложнить задание, например, попросить указать тип питания или компоненты питания для каждого вида; построить цепи питания; перечислить приспособления к среде обитания и т. д.
1. Соотнесите изображения с названием вида:
Соболь, мышовка лесная, суслик длиннохвостый, рысь, бурый медведь, марал, росомаха, крот сибирский, волк, бурозубка, косуля сибирская, бурундук азиатский, лисица, белка обыкновенная, лисица, овцебык, ночница, соболь.
2. Распределите виды по отрядам:
грызуны, парнокопытные, насекомоядные, хищные, рукокрылые. Укажите компоненты питания и особенности образа жизни.
Данный материал может быть использован в качестве закрепления темы «Животные Красноярского края» на уроках Природа экология края с 5 по 7 классы.
Итоговая работа представляет собой лист-опросник, состоящий из набора пронумерованных фотографий животных и и двух заданий.
Для более сильных учеников можно усложнить задание, например, попросить указать тип питания или компоненты питания для каждого вида; построить цепи питания; перечислить приспособления к среде обитания и т. д.
1. Соотнесите изображения с названием вида:
Соболь, мышовка лесная, суслик длиннохвостый, рысь, бурый медведь, марал, росомаха, крот сибирский, волк, бурозубка, косуля сибирская, бурундук азиатский, лисица, белка обыкновенная, лисица, овцебык, ночница, соболь.
2. Распределите виды по отрядам:
грызуны, парнокопытные, насекомоядные, хищные, рукокрылые. Укажите компоненты питания и особенности образа жизни.
Профессия: Преподаватель анатомии и физиологии
В каталоге 7 478 курсов по разным направлениям