Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыСценарий концерта «Ликующие музы»

Сценарий концерта «Ликующие музы»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Музы.ppt

Скачать материал "Сценарий концерта «Ликующие музы»"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Социальный работник

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • "ЛИКУЮЩИЕ МУЗЫ"

    1 слайд

    "ЛИКУЮЩИЕ МУЗЫ"

  • 2 слайд

  • АПОЛЛОН

    3 слайд

    АПОЛЛОН

  • 4 слайд

  • ЭВТЕРПА

    5 слайд

    ЭВТЕРПА

  • МЕЛЬПОМЕНА

    6 слайд

    МЕЛЬПОМЕНА

  • ТАЛИЯ

    7 слайд

    ТАЛИЯ

  • 8 слайд

  • ТЕРПСИХОРА

    9 слайд

    ТЕРПСИХОРА

  • ЭРАТО

    10 слайд

    ЭРАТО

  • 11 слайд

  • КАЛЛИОПА

    12 слайд

    КАЛЛИОПА

  • 13 слайд

  • ПОЛИГИМНИЯ

    14 слайд

    ПОЛИГИМНИЯ

  • 15 слайд

  • КЛИО

    16 слайд

    КЛИО

  • 17 слайд

  • УРАНИЯ

    18 слайд

    УРАНИЯ

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • 21 слайд

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Сценарий.doc

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Подпорожская детская школа искусств»

 

 

 

 

 

 

Сценарий концерта

для учащихся средней школы

«Ликующие Музы»

 

 

 

Подготовила Сергеева Ольга Юрьевна,

преподаватель теоретических дисциплин

 

 

 

 

Подпорожье

2013

Ход мероприятия

Слайд 1.

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья, настоящие любители и ценители искусства. Я вижу в нашем изысканном зале завсегдатаев, постоянных наших посетителей, но много и новых лиц.

Я рада приветствовать Вас на нашем концерте, который называется «Ликующие музы». И название выбрано вовсе неслучайно. Мне кажется, древние греки были в чём-то правы, считая, что каждое из искусств имеет свою божественную покровительницу. Иначе они просто не могли бы объяснить тягу множества людей к музыке, театру, поэзии, танцу.

Согласно древнегреческим мифам, эти покровительницы искусств были дочерьми самого главного из олимпийских богов – Зевса и богини памяти Мнемозины. Как воздействовали покровительницы искусств на художников, поэтов и музыкантов мы не знаем, но с тех давних пор их называют музами. Муза в переводе с греческого означает – «мыслящая». Всего было девять красавиц муз.

Слайд 2.

Ведущий: Мифы по-разному определяют место их пребывания. В одних говорится, что больше всего музы любили собираться на горе Геликон. Другие горой муз считали Парнас. Гомер поселяет их на Олимпе: здесь они увеселяли своим пением богов.

Слайд 3.

Но во всех случаях предводителем муз назывался Аполлон. Во главе с ним музы водили хороводы. Согласно преданию, пение девяти муз сестёр способно было вызвать извержение вулканов, землетрясение и другие природные катаклизмы.

Слайд 4.

В некотором царстве,

В далёком государстве,

Посреди высоких гор

Золотой стоит шатёр…

Что за звуки там и тут!

Музы в том шатре живут.

 

Ведущий: Но раз в году, каждой весной, все музы покидают свою обитель, чтобы попасть на праздник творчества в нашу школу искусств.

Кружат над нами Музы,

Покинув Геликон.

«Прочнее нет союза», — 

Сказал сам Аполлон.

 

 

 

Ведущий: Давайте же поближе познакомимся с красавицами музами. Ведь они – покровительницы певцов и музыкантов, передают им свой дар. Они наставляют и утешают людей, наделяют их убедительным словом, воспевают законы и славят добрые нравы богов.

Слайд 5.

Эвтерпа – это муза музыки, подсказанной самой Природой, дарующей людям очищение. Кроме того, она ещё является покровительницей лирической поэзии («лирикой» во времена Древней Греции называлось любое пение под аккомпанемент лиры). Изображается Эвтерпа с флейтой. Именно с помощью этой музы и создаются все героические и светлые образы.

Концертный номер.

Слайд 6.

Ведущий: Вам всем, конечно же, знакома Мельпомена («поющая»). Однако её называют музой театра. Я говорю «называют», потому что Мельпомена является музой не вообще театра, а конкретно трагедии.

Слайд 7.

Комедию же всегда олицетворяла другая её сестра – Талия. Причём Мельпомена изображалась с трагической маской в руке, а Талия – с комической.

Слайд 8.

Ведущий: И вот уже много веков две эти скрещенные маски являются символом театра. Мельпомена и Талия олицетворяют театр жизни, жизненный опыт.

Концертный номер.

Слайд 9.

Ведущий: Вы, конечно, слышали о музе Терпсихоре («любящая танцы»). Она считается музой танцев и открывает людям гармонию между внешним и внутренним, душой и телом. Изображалась она либо с лирой, либо танцующей.

Танец – это музыка живая,
И недаром люди говорят:
Танцовщицы – воплощенье рая,
В танце мир с гармонией царят.

                                          

Концертный номер.

Ведущий: Как видим, здесь не обошлось без помощи музы Эвтерпы, так как хореография  очень тесно  связана  с  музыкой.  Для  хореографии  музыка является  не  только  фоном,  но  и  «вдохновительницей»  движений.

Обратите внимание, что в руках Терпсихора держит лиру и плектр (приспособление для игры на щипковых инструментах). А это значит, что танцевальной музыкой можно наслаждаться, исполняя её на музыкальных инструментах.

Концертный номер.

Ведущий: При сочинении танцевальных мелодий, вокруг композиторов, наверное, часто кружатся разные музы. Например, вальс считается танцем влюблённых, и здесь уж наверняка не обойтись без волшебного слова музы по имени Эрато.

Слайд 10.

Ведь именно её назначили родители «ответственной» за любовь и любовную лирику. Эрато связана с принципом Великой Любви, дарующей крылья.

Если на сердце грустинка –

Мало ли вдруг почему!?
С вальсом поставьте пластинку,
Всё расскажите ему.
С лёгким изящным поклоном
С вами простится печаль.
Вальс – это танец влюблённых,
Вальс – это всё-таки вальс…

 

Ведущий: Однако Терпсихора – это муза не только танцев. Оказывается она ещё и муза хорового пения.

Концертный номер.

Слайд 11.

Ведущий: По традиции неделя музыки, театра и танца в нашей школе искусств проводится весной. А весна – это прекрасное и удивительное время года. Весну называют улыбкой просыпающейся природы. Сколько сил приносит с собой эта волшебница! И как-то веселее дышится под покровом весны, сильнее хочется верить, надеяться и ожидать чего-то радостного и светлого…

 

Без шапки на улицу вышел

В пальто нараспашку апрель.

И солнечным зайчиком выжег

Из тонкой сосульки капель.

Взял ветку на вербной опушке,

Макнул её в солнечный круг

И принялся сыпать веснушки

На юные лица подруг.

Великое, вечное чудо –

Пора пробужденья земли!

Скажите мне только: откуда

В ней столько добра и любви?

 

Не правда ли красивые стихи. Я думаю, все догадались, что сейчас речь пойдёт о тех, кто пленился искусством слова.

Концертный номер.

Слайд 12.

Музой знания и эпической поэзии является Каллиопа («имеющая прекрасный голос»), изображается она с дощечкой и резцом. Эта муза вызывала в человеке чувство жертвенности, побуждала его преодолеть страх перед судьбой, вдохновляла воинов на подвиги. Кстати именно Каллиопа стала матерью легендарного певца Орфея, которому посвящено большое количество произведений в истории музыки.

Ведущий: Весеннее настроение в природе очень непостоянно: солнце, снег и дождь вперемежку. Как бы следуя за природой, и настроения человека тоже подвижны: здесь радость и храбрость, тревога и удивление, восторг и робость, грусть и задор. Эти настроения человек передаёт через музыку, в ней он выражает свои мысли и чувства.

Звучит на клавишах весны

Весёлое стаккато,

И нотной грамоты азы

Берут в гнезде галчата.

Вокруг поёт всё и звучит

Мелодией весенней,

И даже ручеёк звенит

С весенним настроеньем.

 

Концертный номер.

Слайд 13.

Ведущий: Испокон веков с приходом музы связывались самые прекрасные и самые светлые моменты в жизни – моменты озарения и вдохновения, появления чего-то нового, встречи с мечтой.

Слайд 14.

Ведущий: А теперь самое время познакомиться с Полигимнией («богатая гимнами»). Это муза священных гимнов, веры, обращённой в музыку. Полигимния – это скромность и молитва, обращение ко всему самому дорогому и священному. А поскольку музыка гимнов исполняется, само собой, со словами, то Полигимнии наверняка помогает и её сестрица Каллиопа.

Концертный номер.

Слайд 15.

Ведущий: Конечно же, как именно воздействовали покровительницы искусств на художников, поэтов и музыкантов мы не знаем. Но каждое  произведение  несёт  на  себе  отпечаток  «лика  творца» – его  миросозерцание,  темперамент,  творческий  метод. Все  богатства  душевного  мира  музыка  воплощает  с  несравненной  силой. 

Стихия  музыки – могучая  стихия.

Она  чем  непонятней,  тем  сильней.

Глаза  мои,  бездонные,  сухие,

Слезами  наполняются  при  ней.

Она  и  невидна,  и  невесома,

И  мы  её  в  крови  своей  несём.

Мелодии  всемирная  истома,

Как  соль  в  воде,  растворена  во  всём.

 

Ведущий: За историческую правду всегда отвечала, казалось бы, далёкая от искусства (но только на первый взгляд!) муза истории Клио.

Слайд 16.

Клио в переводе с греческого языка – «дарующая славу». Дарующая славу  тем, кого она заносит в свой свиток. Клио напоминает нам о том, чего может достичь человек, помогает найти своё предназначение.

Слайд 17.

Ведущий: Вот и названы почти все сёстры-покровительницы. Однако следует упомянуть ещё об одной музе, но прежде, чем я её назову, мы должны понять вот что.

В любом произведении искусства обязательно присутствует некое равновесие – учёные называют его гармоническим единством. Речь идёт об идеальном соотношении компонентов, из которых это произведение «построено». Пифагор ещё до нашей эры разработал учение о том, что правильное соотношение музыкальных звуков непременно отвечает соотношению расстояний между небесными светилами. Он это назвал «гармонией небесных сфер».

Слайд 18.

А достигнуть «гармонии небесных сфер» помогает девятая муза – Урания («небесная»), покровительница астрономии. Её атрибутом служит небесный свод и циркуль. Урания олицетворяет принцип познания, священной тяги ко всему высокому и прекрасному, к небу и звездам.

Концертный номер.

Слайд 19.

Ведущий: Но и это ещё не всё! Как вы заметили, древние греки не предусмотрели муз-вдохновительниц для скульптуры, живописи и архитектуры. Они считали более полезными те искусства, которые воспринимаются слухом, а не зрением. Но если вдуматься, то ни живопись, ни скульптура ничуть не уступают музыке по «температуре» эмоций. Не говоря уже об архитектуре, которую справедливо называют «застывшей музыкой».

И, несмотря на то, что для этих искусств не нашлось места в окружении Аполлона, выражение «десятая муза» вот уже многие столетия используется для обозначения какой-либо области искусства, не вошедшей в канонический древнегреческий список.  

Античные греки, что в древности жили,
Творцов креатива ценили и чтили.
Но чтобы творцы не отбились от рук,
У них были музы числом девять штук. 
Сейчас их побольше, чем в древней Элладе:
Размножились всякого творчества ради.
              

Слайд 20.

Ведущий: А мы с вами? Встречались ли мы в своей жизни с этими таинственными и прекрасными гостьями? И если встречались, то когда?

Может быть, той весной, когда к нам пришла первая любовь, и казалось, что всё вокруг расцвело прекрасными цветами, хотя землю ещё покрывал снег?

Или тогда, когда мы решили, что нашли, наконец, то любимое дело, которым хотели бы заниматься всю жизнь?

И  откуда  эти  чудотворные  возможности  покровительниц? 

В  чём  заключается  их  магическая  сила? 

Ведущий: Увы,  мы  все  так ещё  далеки  от  исчерпывающего  ответа  на  эти  вопросы. Но знаем точно, что тот благословенный момент, когда в нашем сознании возникает первый, ещё нечёткий, образ того, о чём или о ком мечтаем, древние греки называли посещением музы. С этого мгновения мечта поселяется в нашем сердце, и мы уже понимаем, что не можем жить без неё. И начинается долгий путь к мечте, путь проб и ошибок, но это и путь к гармонии и свету Аполлона, к встрече с самыми дорогими людьми. И с того самого первого мгновения вдохновения спутницы Аполлона не оставляют того, кто эту дорогу выбрал.

Служенье музам, как Отчизне,

Не терпит суеты.

Сие – не цель, а больше – дело жизни.

Оно не терпит фальши.

Чем дальше тебя уносят годы –

Вдвойне, а может и втройне

Все дни, часы, минуты от работы

Служи прекрасному, не поддавайся

Ни модному порыву,

Ни массовому взрыву быть «как все».

Изюминку внутри себя лелей,

Настрой внутри себя мелодию простую,

Замрут все нимфы.

Не впустую

Тогда ты век свой проживёшь,

А с песней, как прожил Орфей.

 

Слайд 21.

Ведущий: Что ж, как говорили древние греки: «В добрый путь, друзья, и да пребудут с вами музы!».

Спасибо всем, кто принимал участие в концерте и в подготовке к нему!

Спасибо всем гостям за внимание и до новых встреч!

 

Используемая литература и Интернет-ресурсы

 

Гнедич П.П., Всемирная история искусств, М.: «Современник», 1996 г.

Мифы народов мира. Энциклопедия в 2-х томах. Гл. ред. С.А.Токарев. – М.: «Советская энциклопедия», 1982. Т. II.

http://retroman.ru

http://myfhology.info

http://www.istorya.ru

http://www.greece4all.ru

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий концерта «Ликующие музы»"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Предлагаемый сценарий концерта «Ликующие музы» посвящён неделе Музыки, Театра и Танца. Материалы сценария могут быть использованы как на внеклассном мероприятии, так и на уроках МХК в средней школе при изучении культуры Древней Греции. Название концерта выбрано вовсе неслучайно. Наверное, древние греки были в чём-то правы, считая, что каждое из искусств имеет свою божественную покровительницу. Иначе они просто не могли бы объяснить тягу множества людей к музыке, театру, поэзии, танцу. Как воздействовали покровительницы искусств на художников, поэтов и музыкантов мы не знаем, но с тех давних пор их называют музами.


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 258 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.11.2013 13268
    • ZIP 4.3 мбайт
    • 49 скачиваний
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сергеева Ольга Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сергеева Ольга Юрьевна
    Сергеева Ольга Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 149385
    • Всего материалов: 38

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 121 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 483 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Мировая художественная культура")

Учитель мировой художественной культуры

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изобразительное искусство: анализ и интерпретация произведений

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 47 человек

Мини-курс

Продуктовый успех: стратегии и инструменты для создания, улучшения и продвижения продуктов на рынке

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе