131207
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыПрактическая работа по информатике по теме «Excel»

Практическая работа по информатике по теме «Excel»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Практическая работа по информатике

Автоматизированный расчет в программе Excel с использованием элементов управления


1. Создайте в программе Excel следующую таблицу:


hello_html_m258657.png


Посчитайте цену вагонов: плацкарт дороже общего вагона на 30%, а купе дороже общего на 50%.

2. Создайте на этом же листе еще одну таблицу:



A

B

C

D

E

F

6

наименование


цена

дата

Время отправки

Время прибытия

7







8

Маршрут






9







10

Вагон






11







12

Постель






13







14

Полная стоимость






15

Для пенсионеров

30 %





16

Детский

50 %






3. Во второй таблице создайте списки напротив каждого наименования. Выделите ячейку В8 и выполните команду Данные Проверка. В открывшемся диалоговом окне во вкладке Параметры выберите Тип данных – Список, и укажите в поле Источник адрес блока с наименованиями маршрута через кнопку выбора (А2:А4).

4. Выполните аналогичную работу для ячеек В10, В12.

5. Для того, чтобы при выборе разных маршрутов в столбце С второй таблицы подставлялись правильные цены, используйте функцию ЕСЛИ. Смысл её таков: если выбирается 1 элемент (в нашем примере это ячейка А2), то должна появиться цена соответствующего маршрута из ячейки В2, если 2 элемент – другая цена из ячейки В3 и т.д. (указывайте адреса соответствующих ячеек щелчком мыши).

Выделите ячейку С8 и введите в нее функцию ЕСЛИ:

hello_html_m3196e9ea.png

6. Проверьте работу функции ЕСЛИ (выбирайте разные маршруты и следите за изменением цены).

7. Аналогично задайте изменение цен для ячейки С10, используя функцию ЕСЛИ.


8. Выделите ячейку С12 и введите в нее следующую функцию ЕСЛИ:

hello_html_m17e63a75.png


9. В ячейке С14 вычислите полную стоимость билета с учетом маршрута, вагона и постели.

10. В ячейке С15 вычислите стоимость билета для пенсионеров, которая дешевле полной стоимости на 30 %.

11. В ячейке С16 вычислите стоимость детского билета, которая дешевле полной стоимости на 50 %.

12. В ячейку D8 – вставьте функцию СЕГОДНЯ.

13. Выделите ячейку Е8 и введите в нее следующую функцию ЕСЛИ:

hello_html_m1d916a59.png

Примените к данной ячейке формат – Время.


14. В ячейке F8 найдите сумму ячейки Е8 и функции ЕСЛИ:

hello_html_52e6eb29.png

Примените к данной ячейке формат – Время.


15. Результат таблицы по маршруту Оренбург-Москва в плацкартном вагоне с постелью следующий:

hello_html_m451d0137.png


16. Измените цены маршрутов, вагонов, постели и проследите за изменением полной стоимости билета.

Краткое описание документа:

На практике очень часто приходится решать типовые задачи изо дня в день, но меняя в ней данные.

Поэтому есть уникальная возможность построить в программе Excel таблицу и ввести формулы для расчета данных. Данная практическая работа используется на уроках информатики при изучении автоматизированного расчета в программе "Excel с использованием элементов управления.

После оформления таблицы и внесения всех формул, учащийся может внести свои данные в таблицу и проанализировать получившийся результат, а также научится применять различные функции при работе в программе Excel.3. Во второй таблице создайте списки напротив каждого наименования.

Выделите ячейку В8 и выполните команду Данные

Проверка. В открывшемся диалоговом окне во вкладке Параметры выберите Тип данных – Список, и укажите в поле Источник адрес блока с наименованиями маршрута через кнопку выбора (А2:А4).4. Выполните аналогичную работу для ячеек В10, В12.5. Для того, чтобы при выборе разных маршрутов в столбце

С второй таблицы подставлялись правильные цены, используйте функцию ЕСЛИ. Смысл её таков: если выбирается 1 элемент (в нашем примере это ячейка А2), то должна появиться цена соответствующего маршрута из ячейки В2, если 2 элемент – другая цена из ячейки В3 и т.д. (указывайте адреса соответствующих ячеек щелчком мыши).

Общая информация

Номер материала: 19104110722

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.