Предпросмотр материала:
План
воспитательной деятельности
с обучающимися 5 класса МОУ СОШ №5
на 2013-2014 учебный год
Классный руководитель
Еремеева Екатерина Николаевна
Основные цели:
1.Создание духовно-нравственного здоровья детей. Приобщение их к нравственным и духовным ценностям культуры Отечества;
2. Приобщение учащихся к духовным ценностями традициям русской культуры через исследовательскую и просветительскую работу по изучению Отечественной культуры и истории святынь русского края;
3.Стремление возродить традиции семейного воспитания.
4.Социализация личности ребенка, формируемая самим ребёнком как перспектива интересной жизни, достигаемая путем реализации интересов детей и формировании самосовершенствования, самореализации и саморазвития.
Направления воспитательной деятельности, задачи:
1. «Гражданско-патриотическое воспитание»
-воспитание любви к родному краю, патриотических и гражданских чувств, участие в управлении воспитательным процессом членов детского самоуправления,
2. «Нравственно-эстетическое воспитание»
-создание благоприятной образовательной среды для реализации творческого потенциала учеников; повышение интеллектуальной комфортности, усиление мотивации учебных целей; создание среды общения в микросоциуме; обучение моделированию взаимоотношений с помощью активных форм деятельности; воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям, отношениям, повышение воспитательного воздействия семьи
3. «Экологическое воспитание»
-изучение учащимися природы и родного края, формирование правильного отношения к окружающей среде,организация работы по совершенствованию туристических навыков.
4. «Физкультурно-оздоровительное воспитание»
- защита, сохранение и коррекция физического и психического здоровья ребенка; формирование устойчивой ценностной установки на здоровый образ жизни
5. «Семья»
-формирование у учащихся любви и уважения к родителям, сохранение семейных ценностей,улучшение взаимоотношений в семье, возрождение семейных традиций в воспитании.
6. «Трудовое воспитание»
-организация трудовой и профориентационной деятельности обучаемых, воспитание трудолюбия, культуры труда
Характеристика 5 класса.
В классе 26 человек из них девочек- 7, мальчиков –19. В классе 18 детей-2002,4 ребенка-2001,3 ребенка-2003 и 1 ребенок-2000 года рождения. По состоянию физического развития большинство детей занимаются в основной группе физической культуры.
Классный
коллектив слаженный, отношения между детьми хорошие. Работоспособность класса
отличная. Дети очень любознательные и общительные. На контакт со взрослыми идут
легко.
Все дети учатся в меру своих возможностей: 5 отличников,10 ударников,11
троечников.
Дисциплина в классе хорошая, но порой приходится ее сдерживать на некоторых
уроках, так дети все хотят отвечать и перебивают друг друга.
Контроль за успеваемостью ведет учебный сектор и классный руководитель,
организовывается взаимоконтроль по проверке домашнего задания, проверяются
дневники, выставляются оценки.
Пропуски уроков присутствуют, но они по уважительной причине.
Почти все ребята посещают кружки (танцевальный,научно-познавательный,музыкальный),
спортивные секции.
Все дети очень активны и хотят принимать участие во всех делах класса и школы. В классе отсутствует ярко выраженный лидер. Любой из учеников в определённой ситуации может им стать и повести за собой остальных. Большинство учеников класса открыты и легки в общении, но есть закрытые, тревожные и недоверчивые дети. За небольшим исключением класс неконфликтен, дети легко идут на контакт с педагогами и одноклассниками, вовлекаются в различные виды деятельности.
Отрицательным качеством для большинства детей является неусидчивость, которая мешает учебной работе. В классе формируются обычаи и традиции, которые скрепляют классный коллектив, развивают положительные качества всего коллектива и отдельного ребёнка в нём.
Родители
оказывают помощь классному руководителю в воспитании детей и активно
сотрудничают со школой.
Список класса.
|
№ п\п |
ФИО |
дата рождения |
адрес |
ФИО родителей |
телефон |
|
1. |
Атапин Максим Дмитриевич |
14.08.2002 |
ул.Северная,141. |
Атапин Дмитрий Викторович Атапина Татьяна Ивановна |
927-222-22-58 937-960-86-26 |
|
2. |
Бакин Александр Дмитриевич |
28.03.2002 |
ул.Ленина,3. |
|
|
|
3. |
Батько Евгения Михайловна |
13.03.2002 |
пер.Пушкина,19. |
Батько Михаил Григорьевич Батько Марина Владимировна |
905-275-04-89 961-648-01-43 |
|
4. |
Ворожищев Максим Андреевич |
7.05.2000 |
ул.Мостовая,14 |
опекун- Яфарова Нина Анатольевна |
909-334-49-61 |
|
5. |
Воронина Алёна Александровна |
4.04.2001 |
ул.Северная.216. кв.3 |
Воронина Галина Ивановна |
905-031-66-30 |
|
6. |
Высоцкий Игорь Юрьевич |
2.10.2001 |
ул.Ленина,3. |
|
|
|
7. |
Гузенко Григорий Александрович |
7.03.2001 |
ул.Ленина,3. |
|
|
|
8. |
Дридигер Максим Дмитриевич |
16.03.2003 |
ул.Пугачёвская,301б кв.3 |
Дридигер Дмитрий Николаевич Дридигер Наталья Александровна |
927-620-28-11 927-624-35-86 |
|
9. |
Дубяга Александр Сергеевич |
17.05.2002 |
ул.Привокзальная,7 кв.20 |
Дубяга Татьяна Владимировна |
903-475-91-97 |
|
10. |
Жаховчик Данил Алексеевич |
3.06.2002 |
ул.Советская,177,кв.6 |
Жаховчик Алексей Юрьевич Жаховчик Людмила Геннадьевна |
905-369-69-92 |
|
11. |
Завалишин Максим Евгеньевич |
6.07.2002 |
ул.Советская,137 |
Завалишина Наталья Евгеньевна Дудников Андрей Владимирович |
905-034-06-26 906-303-97-41 |
|
12. |
Захарина Анастасия Игоревна |
20.12.2002 |
ул.Луначарского,23а кв.2 |
Костикова Лилия Алексеевна Костиков Дмитрий Владимирович |
___ |
|
13. |
Касач Сергей Олегович |
6.03.2002 |
2-ой Пушкинский тупик,4 |
Касач Анна Вячеславовна Касач Олег Владимирович |
4-56-31 |
|
14. |
Кормилицына Полина Андреевна |
18.04.2003 |
пер.Ревякина,15,кв.1 |
Карпеева Светлана Олеговна |
961-052-68-73 |
|
15. |
Леманский Владислав Вячеславович |
20.06.2001 |
ул.Энтузиастов,30 кв.7 |
Леманская Марина Владимировна |
909-336-54-96 |
|
16. |
Литвинова Маргарита Александровна |
10.07.2002 |
ул.Урицкого,45 кв.5 |
Литвинова Светлана Николаевна Коровин Александр Юрьевич |
905-321-25-02 905-321-81-72 |
|
17. |
Лобачев Данила Витальевич |
25.12.2002 |
ул.М.Интернациональная д.10 |
Лобачева Елена Александровна |
905-388-15-86 |
|
18. |
Лобков Кирилл |
2002 |
ул.Горохова,19, кв.76 |
Лобкова Юлия Станиславовна |
_________ |
|
19. |
Лученков Дмитрий Сергеевич |
11.04.2002 |
ул.Горная,30 |
Лученков Сергей Александрович Лученкова Ирина Владимировна |
905-326-45-83 961-646-54-55 |
|
20. |
Мялкина Екатерина Александровна |
4.09.2002 |
с.Репное, ул.Новая,7 |
Мялкина Татьяна Владимировна Мялкин Александр Владимирович |
909-341-96-15 |
|
21. |
Объедков Александр Александрович |
10.04.2002 |
пер.Набережный,2,кв.1 |
Обьедкова Людмила Михайловна бабушка |
905-323-54-60 |
|
22. |
Онучин Дмитрий Андреевич |
16.02.2003 |
ул.Орджоникидзе,15 кв.29 |
Онучина Елена Васильевна |
960-344-98-56 |
|
23. |
Родаев Даниил Валерьевич |
5.09.2002 |
ул.Володарского,13 кв.3 |
Просветова Елена Вениаминовна |
_______ |
|
24. |
Сергеев Данил Александрович |
13.01.2002 |
ул.Советская,87 |
Сергеев Александр Владимирович Сергеева Татьяна Викторовна |
4-14-66 |
|
25. |
Ткаченко Анастасия Владимировна |
5.12.2002 |
ул.Береговая,60,кв.3 |
Ткаченко Ирина Ивановна Ткаченко Владимир Алексеевич |
964-847-88-69 |
|
26. |
Фатеев Илья Сергеевич |
25.06.2002 |
ул.Пугачевская,298 |
Фатеев Сергей Александрович Фатеева Юлия Николаевна |
906-155-49-35 |
Состав родительского комитета.

Кружковая занятость учащихся.
|
№ п\п |
ФИО |
Посещаемый кружок, секция. |
|
1. |
Атапин Максим Дмитриевич |
каратэ |
|
2. |
Бакин Александр Дмитриевич |
самбо,футбол,туристический |
|
3. |
Батько Евгения Михайловна |
танцы |
|
4. |
Ворожищев Максим Андреевич |
легкая атлетика |
|
5. |
Воронина Алёна Александровна |
рисование |
|
6. |
Высоцкий Игорь Юрьевич |
немецкий язык,футбол,рисование |
|
7. |
Гузенко Григорий Александрович |
самбо, туристический, вокал |
|
8. |
Дридигер Максим Дмитриевич |
танцы |
|
9. |
Дубяга Александр Сергеевич |
самбо,туристический,немецкий язык |
|
10. |
Жаховчик Данил Алексеевич |
туристический |
|
11. |
Завалишин Максим Евгеньевич |
танцы |
|
12. |
Захарина Анастасия Игоревна |
танцы,вокал |
|
13. |
Касач Сергей Олегович |
танцы,немецкий язык |
|
14. |
Кормилицына Полина Андреевна |
танцы |
|
15. |
Леманский Владислав Вячеславович |
бокс,немецкий язык |
|
16. |
Литвинова Маргарита Александровна |
танцы |
|
17. |
Лобачев Данила Витальевич |
туристический |
|
18. |
Лобков Кирилл |
бокс |
|
19. |
Лученков Дмитрий Сергеевич |
туристический |
|
20. |
Мялкина Екатерина Александровна |
танцы |
|
21. |
Объедков Александр Александрович |
туристический,шахматы.танцы,спорт.ориентирование |
|
22. |
Онучин Дмитрий Андреевич |
|
|
23. |
Родаев Даниил Валерьевич |
танцы |
|
24. |
Сергеев Данил Александрович |
баскетбол |
|
25. |
Ткаченко Анастасия Владимировна |
танцы |
|
26. |
Фатеев Илья Сергеевич |
футбол,танцы,самбо,туристический |
Актив класса:
Совет класса:
1. Старосты класса Литвинова Маргарита, Атапин Максим(зам.старосты)
ü Контроль посещаемости
ü Контроль внешнего вида
2. Учебный сектор Родаев Данила, Лученков Дмитрий, Дридигер Максим.
ü Контроль успеваемости
ü Проверка дневников и учебников
3. Трудовой сектор Ткаченко Анастасия, Обьедков Александр, Бакин Александр.
ü Составление графика дежурства по кабинету
ü Организация и контроль уборки кабинета
ü Организация и контроль генеральной уборки и уборки территории у школы
4. Культмассовый сектор Захарина Анастасия, Мялкина Екатерина, Сергеев Данила.
ü Организация участия класса в проведении различных школьных мероприятий
ü Проведение классных мероприятий
ü Спортивный сектор Ворожищев Максим, Фатеев Илья, Дубяга Александр.
ü Подготовка и организация походов
ü Организация соревнований по различным видам спорта с другими классами
ü Участие в организации и проведении общешкольных спортивных мероприятий
ü Редколлегия класса Воронина Алёна, Лобачёв Данила
ü Подбор материалов для газеты
ü Оформление отрядного уголка
ü Организация участия в общешкольных художественных конкурсах
План работы с семьями обучающихся
ЦЕЛЬ: создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе классного коллектива, формирование коллектива единомышленников из числа родителей.
Задачи:
Ø Довести до сознания родителей педагогические советы и рекомендации, выработать положительное отношение к ним
Ø Создать эмоциональный настрой на совместную работу родителей с детьми и учителями - предметниками
|
№ п/п |
Содержание |
Сроки |
Ответственные |
|
1. |
Участие родителей в управлении 1. Участие в работе общешкольного родительского комитета 2. Работа классного родительского комитета |
В течение года |
Классный руководитель, председатель РК
|
|
2. |
Родительский лекторий 1.Родительские собрания: «Давайте познакомимся» Организация начала учебного года. Планирование работы класса и родительского комитета на 2013-2014 учебный год. - «Семейный климат» - «О поощрении и наказании»
- «Как помогать детям в учебе» -«Вот и стали мы на год взрослей» 2. Консультации для родителей по вопросам воспитания детей 3.День открытых дверей «Добро пожаловать в наш класс: на урок, классный час, мероприятие!» |
02.09.2013
15.10.2013 15.12.2013
15.03.2014 16.05.2014 Еженедельно
В течение учебного года |
Классный руководитель
Классный руководитель, педагог - психолог
Классный руководитель, учителя – предметники
Классный руководитель, ученический актив класса
Классный руководитель, ученический актив класса
|
|
3. |
Участие родителей во внеклассной работе 1. Турпоходы (выезды на природу) 2. Спортивные игры, соревнования, праздники: - Игра «Веселые старты» - Игра «Зарница» - День здоровья 3. Внеклассные мероприятия с участием родителей: - День знаний - Конкурсная программа ко Дню матери - Новогодний праздник
- Праздничный концерт для мам
|
В течение года
В течение года
|
родительский комитет класса Классный руководитель
классный руководитель, спортивный сектор, родительский комитет класса классный руководитель, спортивный сектор, родительский комитет класса
Классный руководитель, ученический актив класса, родительский комитет |
Календарный план воспитательной работы
Сентябрь : Внимание дети!
|
Направления деятельности |
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя |
|
1. Гражданско-патриотическое воспитание |
Я-гражданин России |
Кл.час «Я-гражданин России» |
|
|
|
2.Нравственно-эстетическое воспитание
|
|
|
Конкурс рисунков «Здоровое питание-здоровые школьники» |
|
|
3. Экологическое воспитание
|
Кл.час «Урок конституции»
|
|
Конкурс поделок из природного материала «Жёлтый лист» |
|
|
4.Физкультурно-оздоровительное воспитание |
|
|
Кл.час «Я против наркотиков» |
Акция «Познай свои возможности» |
|
5. «Семья» |
Родительское собрание «Трудности адаптации ребенка в школе» |
Посещение семей учащихся |
Посещение семей учащихся |
|
|
6. Трудовое воспитание |
|
Районная акция «Сделай наш город чище» |
|
|
Октябрь: Дорогие мои старики
|
Направления деятельности |
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя |
|
1. Гражданско-патриотическое воспитание |
подготовка ко Дню пожилого человека |
|
|
|
|
2.Нравственно-эстетическое воспитание |
|
День учителя.Праздничный концерт. |
«Осенний лист» |
|
|
3. Экологическое воспитание
|
|
|
Генеральная уборка школы |
|
|
4.Физкультурно-оздоровительное воспитание |
районные соревнования.осенний легкоатлетический кросс |
|
|
посещение семей с целью проверки бытовых условий и выполнения режима дня |
|
5. «Семья» |
|
Кл.час «Моя семья-моё богатство» |
|
|
|
6. «Здоровье» |
Кл.час «Знай правила дорожного движения,как таблицу умножения» |
|
|
|
|
7. Трудовое воспитание |
|
Генеральные уборки класса |
|
|
Ноябрь: За Здоровый образ жизни
|
Направления деятельности |
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя |
|
1. Гражданско-патриотическое воспитание |
|
|
|
|
|
2.Нравственно-эстетическое воспитание |
|
|
Районный конкурс ёлочных игрушек «Зимние фантазии» |
|
|
3. Экологическое воспитание
|
Конкурс «Кормушка для птиц» |
Конкурс «Зелёный оазис» |
|
|
|
4.Физкультурно-оздоровительное воспитание |
Кл.час : «Олимпийские игры: прошлое,настоящее,будущее». |
Оформление стенда «Быстрее,выше,сильнее». |
|
|
|
5. «Семья» |
|
Выставка рисунков ко Дню Матери |
|
Праздник «Мы будем вечно прославлять ту женщину,чьё имя-Мать» |
|
6. «Здоровье» |
|
|
Кл.час «Психология здоровья.Почему так важен здоровый образ жизни?». |
|
|
7. Трудовое воспитание |
|
|
Генеральная уборка |
Кл час: «Интернет: польза или вред?» |
Декабрь: «Новый год у ворот!», «Я и мое место в мире».
|
Направления деятельности |
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя |
|
1. Гражданско-патриотическое воспитание |
|
Районный очный конкурс детского рисунка «Моя Родина» |
Кл.час «Новый год у ворот!» |
|
|
2.Нравственно-эстетическое воспитание |
Районный фотоконкурс «Зима родного города вокруг нас» |
|
Конкурс новогодних и рождественских открыток и рисунков «Под Рождественской звездой» |
Районная научно-исследовательская конференция «Святыни родного края» |
|
3. Экологическое воспитание
|
|
Операция «Кормушка» |
|
|
|
4.Физкультурно-оздоровительное воспитание |
|
Первенство школы по волейболу. |
|
|
|
5. «Семья» |
|
|
|
Посещение семей во время каникул |
|
6. «Здоровье» |
Кл.час «Курение-за и против» |
|
|
Участие в районном конкурсе по компьютерной графике «Моя новогодняя открытка» |
|
7. Трудовое воспитание |
|
Трудовые десанты |
|
Генеральная уборка |
Январь : « Я-патриот»
|
Направления деятельности |
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя |
|
1. Гражданско-патриотическое воспитание |
|
|
Конкурс стихов о Родине,войне,мире. Конкурс плакатов «Москва в солдатской шинели» |
|
|
2.Нравственно-эстетическое воспитание |
Неделя экскурсий в зимние каникулы. Конкурс-фестиваль «Рождественские встречи». |
Районный конкурс чтецов-декламаторов |
|
|
|
3. Экологическое воспитание
|
|
|
|
Акция «Кормушка» |
|
4.Физкультурно-оздоровительное воспитание |
|
Соревнования на маркированной трассе по ориентированию на приз «Снежинка» |
|
День здоровья |
|
5. «Семья» |
Индивидуальные консультации с родителями тревожных детей |
Индивидуальные консультации с родителями тревожных детей |
Индивидуальные консультации с родителями тревожных детей |
Индивидуальные консультации с родителями тревожных детей |
|
6. «Здоровье» |
|
|
Кл.час «Спички детям-не игрушки» |
|
|
7. Трудовое воспитание |
|
|
|
Кл.час «Красота и труд вместе идут» |
Февраль : Быстрее,выше,сильнее!
|
Направления деятельности |
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя |
|
1. Гражданско-патриотическое воспитание |
Беседа посвященная Дню Защитника Отечества Вечер встречи с выпускниками |
|
Кл.час «Память о Кости Шишове» |
|
|
2.Нравственно-эстетическое воспитание |
|
Турнир «Всезнайки -2014» |
|
|
|
3. Экологическое воспитание
|
Конкурс рисунков «Природа нашего края» |
|
|
Районная 19-я научно-практическая экологическая конференция |
|
4.Физкультурно-оздоровительное воспитание |
|
|
Соревнования о лыжному туризму |
Конкурс «А ну-ка,мальчики» |
|
5. «Семья» |
|
Работа «Школы ответственного родительства» |
|
|
|
6. «Здоровье» |
Кл.час «ПДД» |
|
|
|
|
7. Трудовое воспитание |
Анализ участия класса в общешкольных делах |
|
|
|
Март: Читаем вместе
|
Направления деятельности |
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя |
|
1. Гражданско-патриотическое воспитание |
|
Праздничный концерт посвященный «8 марта» |
|
|
|
2.Нравственно-эстетическое воспитание |
Кл.час «Что такое настоящая дружба» |
Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой» |
|
Конкурс сочинений «Моё любимое произведение» |
|
3. Экологическое воспитание
|
Юннатский праздник «День птиц» |
|
Участие в проекте «Чистый город» |
|
|
4.Физкультурно-оздоровительное воспитание |
Конкурс «А ну-ка,девочки!» Районные соревнования.Волейбол |
|
|
|
|
5. «Семья» |
|
Кл.час «8 марта» |
Психолого-педагогический консилиум для родителей, испытывающих трудности в воспитании своих детей. |
Посещение семей учащихся |
|
6. «Здоровье» |
|
|
|
Конкурс рисунков «Мир глазами детей» |
|
7. Трудовое воспитание |
|
|
|
|
Апрель: Живой родник
|
Направления деятельности |
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя |
|
1. Гражданско-патриотическое воспитание |
Уборка школьной территории |
|
|
Кл.час «Чистый город» |
|
2.Нравственно-эстетическое воспитание |
Конкурс рисунков «Мы и космос» |
Конкурс рисунков «Весенняя капель» |
Кл.час «Поговорим о культуре речи» |
|
|
3. Экологическое воспитание
|
|
|
Участие в конкурсе социально-значимых проектов «Мой город» |
|
|
4.Физкультурно-оздоровительное воспитание |
|
|
|
«Безопасное колесо-2014», «Кожаный мяч», Фестиваль эстафет |
|
5. «Семья» |
|
Изучение удовлетворенностью школой. |
|
Родительское собрание «Влияние внутрисемейных отношений на состояние ребенка» |
|
6. «Здоровье» |
Кл.час «Противопожарная безопасность» |
|
|
|
|
7. Трудовое воспитание |
Уборка школьной территории |
|
|
Генеральная уборка в классе |
Май: Помним дни былые
|
Направления деятельности |
1 неделя |
2 неделя |
3 неделя |
4 неделя |
|
1. Гражданско-патриотическое воспитание |
Кл.час «День Победы» |
Вечер памяти Встреча с ветеранами ВОВ |
Кл.час «Ах, светофор». |
День славянкой письменности и культуры |
|
2.Нравственно-эстетическое воспитание |
|
Поздравление ветеранов с Днем Победы Конкурс рисунков посвященных 9 мая |
«Путешествие по стране знаний» |
Праздник «Последний звонок» |
|
3. Экологическое воспитание
|
|
Кл.час «Сохраним лес» |
|
|
|
4.Физкультурно-оздоровительное воспитание |
«Безопасное колесо-2014» |
Легкоатлетическая эстафета, посвященная Дню Победы |
|
День здоровья |
|
5. «Семья» |
|
|
Родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослее» |
Анкетирование родителей «Удовлетворенность работой школы» |
|
6. «Здоровье» |
|
Выпуск стенгазеты посв. Дню Победы |
|
|
|
7. Трудовое воспитание |
Генеральные уборки |
|
Уборка территории школы.города |
Подведение итогов конкурса «Ученик года» |
Предлагаю вашему вниманию план воспитательной деятельности в 5 классе, план ориентирован на духовно-нравственное воспитание.
План содержит пояснительную записку, характеристику классного коллектива,актив класса,поручения учащихся, информацию о родителях,тематическое планирование по месяцам.
Основные цели:
1.Создание духовно-нравственного здоровья детей. Приобщение их к нравственным и духовным ценностям культуры Отечества;
2. Приобщение учащихся к духовным ценностями традициям русской культуры через исследовательскую и просветительскую работу по изучению Отечественной культуры и истории святынь русского края;
3.Стремление возродить традиции семейного воспитания.
4.Социализация личности ребенка, формируемая самим ребёнком как перспектива интересной жизни, достигаемая путем реализации интересов детей и формировании самосовершенствования, самореализации и саморазвития.
Предлагаю вашему вниманию план воспитательной деятельности в 5 классе, план ориентирован на духовно-нравственное воспитание.
План содержит пояснительную записку, характеристику классного коллектива,актив класса,поручения учащихся, информацию о родителях,тематическое планирование по месяцам.
Основные цели:
1.Создание духовно-нравственного здоровья детей. Приобщение их к нравственным и духовным ценностям культуры Отечества;
2. Приобщение учащихся к духовным ценностями традициям русской культуры через исследовательскую и просветительскую работу по изучению Отечественной культуры и истории святынь русского края;
3.Стремление возродить традиции семейного воспитания.
4.Социализация личности ребенка, формируемая самим ребёнком как перспектива интересной жизни, достигаемая путем реализации интересов детей и формировании самосовершенствования, самореализации и саморазвития.
Профессия: Тьютор
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям