1504077
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокЛогопедияКонспектыУрок по логопедии для 1 класса «Звуки В-ВЬ. Буква В»

Урок по логопедии для 1 класса «Звуки В-ВЬ. Буква В»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

РАЗРАБОТКА УРОКА ''Звуки В-ВЬ. Буква В''

Урок по логопедии в 1 классе

Разработала урок: Брысина Лидия Анатольевна

Учитель-логопед МОУ ППМСЦДК «ШАНС», г. Серпухов.

e-mail: brys00@rambler.ru


Тема: Звуки В-ВЬ. Буква В.

Цели:

Коррекционно-образовательные:

- учить правильно произносить звуки В, ВЬ;

- учить давать характеристику звукам В, ВЬ в сравнительном плане;

- учить различать звуки В-ВЬ по мягкости - твёрдости;

- учить выкладывать и читать слоги, слова, предложения;

- правильно записывать слова в тетради;

Коррекционно-развивающие:

- учить дифференцировать звуки В, ВЬ в слогах, словах, предложениях;

- развивать навыки словоизменения;

- развивать мыслительную деятельность;

- развивать звуковой анализ слов;

Коррекционно-воспитательная:

воспитывать навык культурного поведения в общественных местах.

Оборудование: кукла Вика, предметные картинки со звуками В, ВЬ, пеналы, кассы, тетради, ручки, кассы букв.


Ход урока


Этапы

Содержание

Деятельность детей

1.Орг. момент.


2. Подготовка к восприятию.







3. Сообщение темы.


4. Беседа по теме.

Обогащение словаря и согласование прилагатель-ного с существитель-ным.


Уточнение артикуляции произноше-ния звука.















Произноше-ние и различение звуков в словах.









Игра «Четвёртый лишний»




Определение по мягкости – твёрдости











Деление слов на слоги.

Работа с предложе-нием.



5. Физкульт-минутка









Знакомство с буквой.




Выделение звука.








Чтение слогов,

слов, предложений.







6. Итог.


Приветствие.



Загадывание загадки:

Чтоб не мёрзнуть,

Пять ребят

В печке вязаной сидят.

(Варежки)

С какого звука начинается слово «варежки»?

(Со звука В).


Сегодня мы познакомимся со звуком В.



У меня в руках варежки разных цветов.

Давайте с вами поиграем в варежки.

Назовите предметы синего цвета.

Что бывает красного цвета?

(Аналогично с зелёным цветом и жёлтым.).






Отгадайте загадки и назовите первый звук в отгадке.

Плещет тёплая вода в берега из чугуна.

Отгадайте, вспомните, что за море в комнате?

(Ванна)


Без рук, без ног

По свету рыщет,

Поёт да свищет.

Ветер)


Уточнение артикуляции произношения звука и характеристика звуков В-Вь.

Прикоснись нижней губой к верхним зубам и произнеси звук В.

Сходство: согласные, звонкие.

Различие: звук В – твёрдый, звук Вь – мягкий.


К нам пришла кукла Вика.

Какой первый звук в её имени? (ВЬ)

Дидактическая игра «Новоселье».

У куклы Вики сегодня новоселье.

А что такое новоселье?

(Это когда переезжают в новый дом или в квартиру.)

Мы должны помочь ей устроиться в новом доме. Пойдёмте вместе с ней в «Универмаг». Вот в магазине отдел мебели. Выберем для Вики предметы мебели, в названии которых есть звуки В-Вь.

(Кровать, диван, сервант)

А какой предмет оказался лишним? Почему?

(Ванна – это сантехника.)

Следующий отдел «Предметы для дома».

Что мы купим для Вики?

(Веник, вилки, совок, коврик, цветы, вата, ведро).

А теперь сигнальчиками определим, какой звук в этих словах.

С какими сигналами работаем. Почему?


Вика пригласит сегодня на новоселье друзей. В их названиях тоже должен быть звук В или Вь. Кто это? (Сова, волк, верблюд, корова, свинья, воробей, ворона и т.д.)

Они кушают разную пищу, давайте их посадим за определённые столики.

Для них она готовит угощения, в названии которого есть звуки В-Вь. Что это?

(Вафли, варенье, ватрушки, вишни, овощи…)

Разделим на слоги эти слова.

А гости придут с подарками. Давайте поможем подарить подарки. Предложения должны быть красивыми.

(Слова для справок: варежки, валенки, буквы, венок, велосипед, цветы…)


Эй, ребята, не ленитесь!

На зарядку становитесь!

Справа друг и слева друг!

Вместе все в весёлый круг!

Под весёлые напевы

Повернёмся вправо, влево.

Покружились, потолкались

Повернулись…

Разбежались!!!


Вот буква В вдали видна красивая витая.

Как – будто крендель испекла приезжих поджидая.

Запишем в тетради букву В.


Вика просит поиграть в игру. Выделение первого звука из слов, составление слов из выделенных звуков.

ВАТА: (картинки: волк, арбуз, топор, астра).

ВИНТ: (картинки: велосипед, индюк, носки, туфли).

ВИШНИ: (картинки: веник, иголка, шапка, нитки, игрушки).


Чтение слогов.

ВА ВО ВУ ВЫ ВИ.

Выкладывание и чтение слов.

ВАТА ВАЗА БУКВЫ СОВА

Анализ и выкладывание предложений.

Чтение предложений.

Вот ива.

У ивы оса.

У осы усы.


Какие звуки мы сегодня учились различать?

Оценивание деятельности детей.





Выполняют задание.










Выполняют задание.









Отгадывают загадки.

















Отвечают на вопросы.






















Делят на группы: дикие животные, домашние животные; птицы (зимующие, перелётные)








Выполнение

движений под музыку.








Отвечают на вопросы.













Выполняют задание.









Отвечают на вопросы.





Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок по логопедии в 1 классе «Звуки В-ВЬ. Буква В»

На уроке логопед ставит перед собой цель – познакомить со звуками В-ВЬ и буквой В. Для лучшего восприятия используются различное оборудование. Наглядность эстетически оформлена и представлена к каждому этапу урока. Урок соответствует программе по логопедии А.В. Ястребовой.

В процессе вводной беседы создаются условия для появления эмоциональной, коммуникативной и познавательной активности школьников. На следующем этапе происходит обогащение словаря и согласование прилагательного с существительным. Для этого предлагается выполнить задание по картинкам, на которых нарисованы варежки разных цветов. Следующее задание направлено на уточнение артикуляции произношения звука В с помощью загадок. Затем проводится дидактическая игра «Новоселье», целью которой является произношение и различение звуков в словах, определение звуков по мягкости – твёрдости. Обращается внимание на уточнение словаря детей (например, слово «новоселье»). Также проводится физкультминутка под музыку. После нее знакомство с буквой В, выделение звука В в словах, а затем чтение слогов, слов, предложений с изученными звуками. В заключительной части занятия подводятся итоги. Чтобы удерживать внимание детей, используются различные методы и приемы.

Ход урока

Приветствие.

Загадывание загадки: Чтоб не мёрзнуть,Пять ребятВ печке вязаной сидят.(Варежки)С какого звука начинается слово «варежки»?(Со звука В).

Сегодня мы познакомимся со звуком В.

У меня в руках варежки разных цветов.Давайте с вами поиграем в варежки.Назовите предметы синего цвета.Что бывает красного цвета?(Аналогично с зелёным цветом и жёлтым.).

Отгадайте загадки и назовите первый звук в отгадке.Плещет тёплая вода в берега из чугуна.Отгадайте, вспомните, что за море в комнате?(Ванна)

Без рук, без ног
По свету рыщет
Поёт да свищет.Ветер)

Уточнение артикуляции произношения звука и характеристика звуков В-Вь.Прикоснись нижней губой к верхним зубам и произнеси звук В.Сходство: согласные, звонкие.Различие: звук В – твёрдый, звук Вь – мягкий.

К нам пришла кукла Вика.Какой первый звук в её имени? (ВЬ)

Дидактическая игра «Новоселье».

У куклы Вики сегодня новоселье. А что такое новоселье? (Это когда переезжают в новый дом или в квартиру.) Мы должны помочь ей устроиться в новом доме. Пойдёмте вместе с ней в «Универмаг». Вот в магазине отдел мебели. Выберем для Вики предметы мебели, в названии которых есть звуки В-Вь.(Кровать, диван, сервант) 

А какой предмет оказался лишним? Почему?(Ванна – это сантехника.)Следующий отдел «Предметы для дома». Что мы купим для Вики?(Веник, вилки, совок, коврик, цветы, вата, ведро).А теперь сигнальчиками определим, какой звук в этих словах. С какими сигналами работаем. Почему?

Вика пригласит сегодня на новоселье друзей. В их названиях тоже должен быть звук В или Вь. Кто это? (Сова, волк, верблюд, корова, свинья, воробей, ворона и т.д.)Они кушают разную пищу, давайте их посадим за определённые столики.Для них она готовит угощения, в названии которого есть звуки В-Вь.

Что это?(Вафли, варенье, ватрушки, вишни, овощи…)Разделим на слоги эти слова.А гости придут с подарками. Давайте поможем подарить подарки. Предложения должны быть красивыми. (Слова для справок: варежки, валенки, буквы, венок, велосипед, цветы…)

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.