Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час «Интеллектуальный марафон во 2 классе «Чему учат в школе»»

Классный час «Интеллектуальный марафон во 2 классе «Чему учат в школе»»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Развивающие игры для детей

интеллектуальный марафон во 2 классе




Тема: Чему учат в школе.






Автор: Головачева Галина

Викторовна,

учитель начальных классов

ГБОУ СОШ с. Алексеевка

«Образовательный центр»

муниципального района Алексеевский

Самарской области







Мероприятие предлагается для учащихся начальной школы. В процессе проведения марафона дети принимают участие в различных конкурсах (литературный, логический, математический и т.д.). При этом набирая баллы. Одно из главных условий – на каждый конкурс отведено определенное количество минут. Ребятам по возможности при минимальном времени нужно набрать наибольшее количество баллов. Побеждает сильнейший.














Цели:

  1. Развивать у учащихся познавательный интерес, желание интеллектуальной деятельности.

  2. Воспитывать умение работать сообща, согласовывать свои действия.


Предварительная подготовка:

  1. Украсить зал воздушными шарами и цифрами, формулами, цитатами из художественных произведений.

  2. Подготовить фонограмму песни " То ли еще будет".

  3. Разделить учащихся на три группы или команды. В марафоне должны участвовать все учащиеся класса. Команды выбирают себе название и девиз участия в марафоне. Команды могут быть названы так: "Почемучки", "Интеллектуалы", "Архимеды".

Девизы могут быть такими:

" Что? Где? Когда? Всегда ответить я смогу."

" Человека интеллект может дать большой эффект."

" 21 век даст новых Архимедов."


Ход марафона:


  1. Вступление.

1-й ученик. Сегодня мы проводим марафон,

Проверит наши знанья он.

2-й ученик. Как это интересно – много знать!

Всем друзьям свои умения показать!

3-й ученик. К интеллектуальным конкурсам готовы!

4-й ученик. Вперед, друзья! К победам новым!


2. Литературный конкурс.

Каждая команда получает по одному конверту. В каждом конверте одинаковые вопросы для всех трех команд. Ребята должны подготовиться к ответу. Отвечая на вопрос, необходимо назвать автора произведения, его название, главного героя. Вопросы могут быть такими:

  1. Кто из литературных героев 28 лет провел на необитаемом острове? (Робинзон, Д.Дефо "Путешествие Гулливера".)

  2. Кто потерпел кораблекрушение в путешествии и был взят в плен лилипутами? ( Гулливер, Дж. Свифт "Путешествие Гулливера".)

  3. Кто вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота, побывал на Луне? (Мюнхаузен, Э.Распе "Приключения Барона Мюнхаузена".)

  4. Кто помчался в догонку за Белым Кроликом, провалился в глубокий колодец, оказался в удивительной стране? (Алиса, Л.Кэррол "Приключения Алисы в стране чудес".)

  5. Кто проучил директора кукольного театра Карабаса-Барабаса? (Буратино, А.Толстой "Золотой ключик".)

Каждое задание оценивается 10 баллами. За каждый правильный ответ на вопрос – 2 балла. Время выполнения – 10 мин.


3. Логический конкурс.

1-й ученик. Следующий конкурс очень интересный.

2-й ученик. Он для извилин в голове весьма, весьма полезный.

3-й ученик. Сумеем отгадать слова,

Узнаем сразу имена.

Учащиеся получают конверты с заданием. Необходимо прочесть зашифрованные слова и разгадать имена сказочных героев.

  1. ИмокачюоДв 2. кялкопШа

( Дюймовочка) (Шапокляк)

3.инкамторсток 4. никечП

(кот Матроскин) ( Печкин)


5.срканаяоКчашпа ( Красная шапочка)

Каждый правильный ответ на вопрос оценивается двумя баллами, а все задание – 10 баллами. Время выполнения – 10 минут.


4. Математический конкурс.

1-й ученик. Марафонцы вперед идут,

Математику с собой ведут.

2-й ученик. Без нее никак нельзя!

Открывайте конверт, друзья!

1. Если курица стоит на одной ноге, она весит 2 килограмма. Сколько весит курица, стоящая на двух ногах? (2 кг.)

2. У бабушки жил внук Федор, пес Шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки? (Один внук.)

3. Сколько в комнате кошек, если в кажом из четырех углов комнаты сидит по одной кошке, а напротив каждой кошки сидят про три кошки? (Всего 4 кошки.)

4. На березе 8 веток, на каждой ветке по 5 сучков. На каждом сучке по 2 яблока. Сколько всего яблок? (Яблоки на березе не растут.)

5. У деда Михея 10 овечек. Все, кроме девяти, сдохли. Сколько осталось овечек? ( 9 овечек.)

Время выполнения – 10 минут.


  1. Конкурс по окружающему миру.

1-й ученик. Мы – жители Земли,

Природу любим мы.

2-й ученик. Природа свои тайны лишь добрым открывает.

Учащиеся вновь получают конверты, в которых пять одинаковых заданий.

  1. Какие животные вылезают из кожи вон? ( Змеи теряют кожу во время линьки.)

  2. Как удобнее бежать зайцу – в гору или с горы? (В гору, так как у него предние лапы короче задних.)

  3. Какие птицы роют норы для гнезда? ( Ласточки.)

  4. Где раки зимуют? ( В норках под водой у берега.)

  5. Название какого растения обозначает слово "сакх"? (Это чай – растение из Китая, его листья ароматны и имеют горьковатый вкус .)

Время выпонения – 10 минут.


  1. Конкурс на смекалку.

1-й ученик. Вам открыть секрет придется,

Тот умен, кто разберется.

2-й ученик. Финал уже не за горами.

Знайте, мы, ребята, с вами!

Учащиеся должны присмотреться к предложениям и в отдельных словах найти ответ на поставленный вопрос.

  1. Какой цветок вручили чемпиону? ( Пион.)

  2. Как называется блюдо, которое приготовила Стряпуха? (Уха.)

  3. Куда забросили хомут? ( В омут.)

  4. Как называется водный поток, у которого растет гречка? ( Речка.)

  5. На кого напали москиты? ( На кита.)

7. Итоги марафона.

1-й ученик. Наш марафон пришел к финалу.

Мы потрудились все на славу.

2-й ученик. Пора итоги подводить,

Не грех команды наградить.

Жюри подводит итоги и объявляет результаты интеллектуального марафона. Команда – победительница получает кубок интеллектуалов. Каждый участник получает диплом, а каждая команда получает сладкий приз.







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Мероприятие предлагается для учащихся начальной школы.

"Кроме прямого назначения – классный час, его можно использовать и на любом другом уроке.

Это связано с тем, что предлагаемые задания охватывают различные сферы учебы. В процессе проведения марафона дети принимают участие в различных конкурсах (литературный, логический, математический и т.д.).

При этом набирая баллы. Одно из главных условий – на каждый конкурс отведено определенное количество минут.

Ребятам по возможности при минимальном времени нужно набрать наибольшее количество баллов. Побеждает сильнейший.

Автор
Дата добавления 08.11.2013
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров1201
Номер материала 19559110829
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх