-
Курсы
-
Другое
Найдено 57 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Тема: Наша безопасность дома
Цель:
· Учить детей видеть опасность со стороны самых обычных вещей и соблюдать осторожность при обращении с ними
· Правильно вести себя в экстремальных ситуациях
Ход урока
1. Организационный момент
2. Постановка темы.
- Отгадав загадку, узнаете тему нашего урока
Стоит бычище,
Проклёваны бочища.
(дом) слайд 1
- Сегодня мы с вами будем говорить о доме, в котором вы живёте и какие опасности вас могут подстерегать в нём.
- «Дом – машина для жилья» - так назвал дом один архитектор.
- Почему? ( в доме много механизмов, приборов)
- Правильно. Дом - это не просто стены и крыша. На самом деле он устроен очень сложно. Если дом высотный, в нём есть лифт.слайд2
3. Постановка проблемы.
- Какую опасность может таить лифт для вас?
( лифт может застрять, если нажимать сразу на несколько кнопок;)
-А с незнакомыми людьми можно входить в лифт?
- Почему?
4. Правила безопасного пользования лифтом.
- Какие вы знаете правила для безопасного пользования лифтом.
Правила: слайд 3
1.Почтите инструкцию, как пользоваться лифтом.
2. Внезапно остановился лифт, не паникуйте и сразу вызывайте диспетчера.
3. Не старайтесь открыть дверь и совершить прыжок. Можно упасть в шахту.
4. Не входи в лифт с незнакомыми людьми
5. Не нажимай на несколько кнопок сразу
6. Баловаться в лифтах и тем более в шахтах категорически запрещено.
- Ребята, кто желает дополнить.
5. Физминутка
- А теперь , ребята встали!
Быстро руки вверх подняли,
В стороны, вперёд, назад,
Повернулись влево, вправо,
Тихо сели, вновь за дело.
6. Постановка проблемы.
Ситуация 1:
«Кот, петух и лиса» ( вспомнили сюжет сказки)
- Какую ошибку допустил петух?
- С вами такая ситуация может произойти? Рассмотрим примеры.
- Как быть, если вы одни дома, а вам позвонили в дверь?
1. Посмотри в глазок
2. Не открывай дверь незнакомцу.
3. Не разговаривай с ним.
4. Позвони родителям.
Ситуация 2:
Вася вернулся из школы домой. Он один дома. Зазвонил телефон. Васе сообщили, что его мама попала в беду и ей требуются деньги. К нему сейчас подойдёт знакомая мамы и мальчик должен отдать ей все деньги, которые есть в доме. Вася сделал так, как его просили. Мама пришла с работы, и выяснилось, что мальчика обманули.
-Как бы вы поступили в этой ситуации?
Чтобы не попасть в беду, нельзя самостоятельно в этом случае принимать решения без взрослых.
Если зазвонил телефон…..
1. Никогда не говори первый, как тебя зовут. Сняв трубку, скажи: «Здравствуйте. Кто вы, что сказать маме, папе?»
2. Никогда не говори свой адрес
3. Не говори, что ты один дома, скажи, что мама моется или занята.
7. Постановка проблемы.
- Не только выше перечисленные опасности нас могут подстерегать дома, что нам ещё может угрожать, если мы не будем соблюдать правила безопасности.
8 . Рефлексия
- Что мы уже с вами знали из темы сегодняшнего урока?
- Что узнали нового?
Профессия: Методист
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Библиотекарь
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям