Инфоурок / Литература / Презентации / Презентация к исследовательской работе по литературе по теме «Образ собаки как средство характеристики человека в творчестве писателей XIX – XX века»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к исследовательской работе по литературе по теме «Образ собаки как средство характеристики человека в творчестве писателей XIX – XX века»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация.pptx

библиотека
материалов
Исследовательская работа Образ собаки как средство характеристики человека в...
Собака-это единственное существо на земле, которое любит тебя больше, чем себ...
Проблема исследования: выяснить, как изменялось изображение собаки в русской...
История образа собаки как вечного образа в художественной литературе и искусс...
Бог мертвых, Анубис, представлялся в виде человека с головой собаки или шакала.
Согласно греческой мифологии, трехголовый пес Цербер охранял выход из подземн...
В Риме храм Юпитера сторожили собаки… Когда философ Сократ доказывал что-то,...
В русском фольклоре собака всегда положительный персонаж, нередко спасающий г...
Развитие образа собаки в литературе 19 века В самом начале становления русско...
С помощью собаки писатели начинают показывать героя в действии, в поступках,...
Особенности изображения собаки особенно ярко можно показать на примере знамен...
Знаменитый рассказ А. Куприна "Белый пудель”.
Лидерство в изображении собак в художественных произведениях в конце 19 начал...
«Молодая рыжая собака – помесь такса с дворняжкой – очень похожая мордой на...
Развитие образа собаки в литературе 20 века Основной проблемой становится про...
«С. Есенин первый в русской литературе так умело и с такой любовью пишет о жи...
Стихотворение С. А. Есенина «Песнь о собаке» написано в 1915 году. Утром в рж...
Поэт рисует картину материнской заботы о детях-щенках. До вечера она их ласк...
По сугробам она бежала, Поспевая за ним бежать… В синюю высь звонко Глядела о...
И глухо, как от подачки, Когда бросят ей камень в смех, Покатились глаза соба...
Есенинская собака - это не просто животное, выполняющее своё дело - охранять...
Писатель 20 века, который глубоко проник в трагедию собачьей жизни, - Гавриил...
Всем этим «человеческим» качествам Бима противопоставлены такие качества люде...
Проанализировав произведения, мы пришли к следующим выводам: 1. Образ собаки...
Нравственные проблемы, которые поднимают авторы в своих произведениях: • Проб...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Исследовательская работа Образ собаки как средство характеристики человека в
Описание слайда:

Исследовательская работа Образ собаки как средство характеристики человека в творчестве писателей XIX – XX века  

№ слайда 2 Собака-это единственное существо на земле, которое любит тебя больше, чем себ
Описание слайда:

Собака-это единственное существо на земле, которое любит тебя больше, чем себя. Дж. Биллингс

№ слайда 3 Проблема исследования: выяснить, как изменялось изображение собаки в русской
Описание слайда:

Проблема исследования: выяснить, как изменялось изображение собаки в русской литературе 19-20 веков и как это связано с нравственными уроками, которые даёт нам то или иное художественное произведение. Цель исследования: выявить идейно-художественную роль образа собаки в произведениях писателей 19-20вв. Гипотеза исследования: образ собаки играет важную роль в произведении, потому что отношение к братьям нашим меньшим является проверкой на человеческую состоятельность. Если в произведении есть образ собаки, то через отношение к ней человека автор показывает его нравственные качества.

№ слайда 4 История образа собаки как вечного образа в художественной литературе и искусс
Описание слайда:

История образа собаки как вечного образа в художественной литературе и искусстве

№ слайда 5 Бог мертвых, Анубис, представлялся в виде человека с головой собаки или шакала.
Описание слайда:

Бог мертвых, Анубис, представлялся в виде человека с головой собаки или шакала.

№ слайда 6 Согласно греческой мифологии, трехголовый пес Цербер охранял выход из подземн
Описание слайда:

Согласно греческой мифологии, трехголовый пес Цербер охранял выход из подземного царства Аида, препятствуя возвращению душ умерших в царство живых.

№ слайда 7 В Риме храм Юпитера сторожили собаки… Когда философ Сократ доказывал что-то,
Описание слайда:

В Риме храм Юпитера сторожили собаки… Когда философ Сократ доказывал что-то, то клялся собакой, а премудрый Платон считал собаку «большим философом».

№ слайда 8 В русском фольклоре собака всегда положительный персонаж, нередко спасающий г
Описание слайда:

В русском фольклоре собака всегда положительный персонаж, нередко спасающий герою жизнь .

№ слайда 9 Развитие образа собаки в литературе 19 века В самом начале становления русско
Описание слайда:

Развитие образа собаки в литературе 19 века В самом начале становления русской словесности образ собаки был лишь символом или знаком и, как правило, появлялся только в баснях, где собака олицетворяла определенные качества, чаще всего преданность и верность.

№ слайда 10 С помощью собаки писатели начинают показывать героя в действии, в поступках,
Описание слайда:

С помощью собаки писатели начинают показывать героя в действии, в поступках, в конечном счёте, в судьбе. И первым это сделал И. С. Тургенев в своём бессмертном рассказе «Муму».

№ слайда 11 Особенности изображения собаки особенно ярко можно показать на примере знамен
Описание слайда:

Особенности изображения собаки особенно ярко можно показать на примере знаменитой миниатюры И. С. Тургенева «Собака».

№ слайда 12 Знаменитый рассказ А. Куприна "Белый пудель”.
Описание слайда:

Знаменитый рассказ А. Куприна "Белый пудель”.

№ слайда 13 Лидерство в изображении собак в художественных произведениях в конце 19 начал
Описание слайда:

Лидерство в изображении собак в художественных произведениях в конце 19 начале 20 века принадлежит, конечно, А. П. Чехову.

№ слайда 14 «Молодая рыжая собака – помесь такса с дворняжкой – очень похожая мордой на
Описание слайда:

«Молодая рыжая собака – помесь такса с дворняжкой – очень похожая мордой на лисицу, бегала взад и вперед по тротуару и беспокойно оглядывалась по сторонам»

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Развитие образа собаки в литературе 20 века Основной проблемой становится про
Описание слайда:

Развитие образа собаки в литературе 20 века Основной проблемой становится проблема беззащитности всего живого перед жестокостью человеческого мира. Л. Андреев

№ слайда 17 «С. Есенин первый в русской литературе так умело и с такой любовью пишет о жи
Описание слайда:

«С. Есенин первый в русской литературе так умело и с такой любовью пишет о животных». М.Горький

№ слайда 18 Стихотворение С. А. Есенина «Песнь о собаке» написано в 1915 году. Утром в рж
Описание слайда:

Стихотворение С. А. Есенина «Песнь о собаке» написано в 1915 году. Утром в ржаном закуте, Где златятся рогожи в ряд, Семерых ощенила сука, Рыжих семерых щенят.

№ слайда 19 Поэт рисует картину материнской заботы о детях-щенках. До вечера она их ласк
Описание слайда:

Поэт рисует картину материнской заботы о детях-щенках. До вечера она их ласкала, Причёсывая языком, И струился снежок подталый Под тёплым его животом.

№ слайда 20 По сугробам она бежала, Поспевая за ним бежать… В синюю высь звонко Глядела о
Описание слайда:

По сугробам она бежала, Поспевая за ним бежать… В синюю высь звонко Глядела она, скуля, А месяц скользил тонкий И скрылся за холм в полях.

№ слайда 21 И глухо, как от подачки, Когда бросят ей камень в смех, Покатились глаза соба
Описание слайда:

И глухо, как от подачки, Когда бросят ей камень в смех, Покатились глаза собачьи Золотыми звёздами в снег.

№ слайда 22 Есенинская собака - это не просто животное, выполняющее своё дело - охранять
Описание слайда:

Есенинская собака - это не просто животное, выполняющее своё дело - охранять дом, а животное, способное на глубокие чувства. Она может и мыслить, и страдать, и радоваться.

№ слайда 23 Писатель 20 века, который глубоко проник в трагедию собачьей жизни, - Гавриил
Описание слайда:

Писатель 20 века, который глубоко проник в трагедию собачьей жизни, - Гавриил Николаевич Троепольский.

№ слайда 24 Всем этим «человеческим» качествам Бима противопоставлены такие качества люде
Описание слайда:

Всем этим «человеческим» качествам Бима противопоставлены такие качества людей, как равнодушие, жестокость, подлость, не только по отношению к «низшему» существу, но и по отношению себе подобному - человеку.

№ слайда 25 Проанализировав произведения, мы пришли к следующим выводам: 1. Образ собаки
Описание слайда:

Проанализировав произведения, мы пришли к следующим выводам: 1. Образ собаки играет важную роль в литературных произведениях. 2. Благодаря этому образу, мы можем точнее понять идею произведения и авторский замысел. 3. С помощью данного образа писатели характеризуют реальную действительность и внутреннее состояние человека. 4. Этот образ многофункционален: • Собака - действующее лицо, персонаж. • Средство характеристики человека (уровень образованности, воспитанности) • Символ, позволяющий выявить - внутреннюю сущность человека («добрые» люди у Л. Н. Андреева) - ненормальность человеческого существования (страдание - норма жизни для людей и этот стиль копирует собака (А. П.Чехов) - оценку поступков людей (самоотверженность - предательство )

№ слайда 26 Нравственные проблемы, которые поднимают авторы в своих произведениях: • Проб
Описание слайда:

Нравственные проблемы, которые поднимают авторы в своих произведениях: • Проблема несправедливого и жестокого отношения человека к собаке • Проблема одиночества и человека, и животного • Проблема власти и жажды наживы посредством эксплуатации животного • Проблема нравственных ценностей в жизни. Подтверждение гипотезы: русские писатели подчеркивали в образе собаки нравственно-этические стороны, пытаясь научить людей заботиться не только о себе, но и о тех, кто живёт рядом.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данная работа - это исследование учащихся образа собаки как средства характеристики человека в творчестве писателей 19-29 веков.

Ребята выяснили и показали, как с помощью образа собаки писатели начинали показывать героя в действии, в поступках, в конечном счёте, в судьбе; как изменялось изображение собаки в русской литературе 19-20 веков и как это связано с нравственными уроками, которые даёт нам то или иное художественное произведение. Как авторы в своих произведениях поднимали нравственные проблемы: проблему несправедливого и жестокого отношения человека к собаке, проблему одиночества и человека, и животного, проблему власти и жажды наживы посредством эксплуатации животного, проблему нравственных ценностей в жизни.


Исследуя несколько произведений (начиная с Крылова и заканчивая Троепольским) ребята пришли к выводу, что образ собаки играет важную роль в литературных произведениях.

Общая информация

К учебнику: Литература. 9 класс. Учебник в 2 ч.  Коровина В.Я. и др. 20-е изд. - М: 2013; Ч.1 - 399с., Ч.2 - 383с.

К уроку: Повторение

Показать все
Номер материала: 19866111040

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"