Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1
«Здоровый ребенок – здоровое будущее»
Автор: Попова Ирина Николаевна
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №11»
г. Усть-Илимск, 2013
2 слайд
2
Наши общие проблемы
Не всегда родители готовы обратиться за помощью к школьным специалистам.
Родители редко открывают школьному психологу семейные проблемы.
Родители часто ждут решения проблем здесь и сейчас, не всегда осознавая, что для разрешения конфликта нужно больше времени.
На многие вопросы ответы можно получить на родительских собраниях с участием психолога, а родители зачастую не могут найти время для личного посещения собрания или консультации психолога.
Наши общие проблемы
Не всегда родители готовы обратиться за помощью к школьным специалистам.
Родители редко открывают школьному психологу семейные проблемы.
Родители часто ждут решения проблем здесь и сейчас, не всегда осознавая, что для разрешения конфликта нужно больше времени.
На многие вопросы ответы можно получить на родительских собраниях с участием психолога, а родители зачастую не могут найти время для личного посещения собрания или консультации психолога.
3 слайд
3
Что вы знаете про стиль воспитания в семье?
Влияет ли стиль воспитания на жизнь ребенка?
Что Вас волнует? Давайте обсудим.
4 слайд
4
На выбор стиля семейного воспитания оказывают влияние
Наследственность
Семейные традиции
Нравственные устои семьи
Научно-педагогическая литература
5 слайд
5
Стили семейного воспитания
Индифферентный (безразличный)
Низкий уровень контроля, холодные отношения.
Родители заняты собственными проблемами и закрыты для общения, убеждены, что если их ребенок одет, обут и отправлен в школу, то их родительский долг выполнен.
Главный метод воспитания в такой семье — кнут и пряник.
Как вы думаете, каким вырастет ребенок в данной семье?
6 слайд
6
Либеральный (попустительский)
Уровень контроля низкий, но отношения теплые. Родители не умеют или не хотят воспитывать ребенка, прощая различные слабости.
Ребенок предоставлен сам себе и его успехи зависят от среды в которую он попадает помимо семьи.
Как вы думаете, каким вырастет ребенок в данной семье?
Стили семейного воспитания
7 слайд
7
Авторитарный
Высокий уровень контроля и холодные отношения.
Родители требовательны, очень категоричны и неуступчивы, активно используют методы наказания (командный тон, крик, физические наказания, суровые запреты, выговоры)
Свобода ребенка строго контролируется.
Мнение ребенка не учитывается - «яйцо курицу не учит».
Как вы думаете, каким вырастет ребенок в данной семье?
Стили семейного воспитания
8 слайд
8
Гиперопека
Удовлетворяют все потребности ребенка, ограждают его от забот, усилий и трудностей.
Причина: болезненность ребенка с раннего детства, и особенности характера родителей.
Как вы думаете, каким вырастет ребенок в данной семье?
Стили семейного воспитания
9 слайд
9
Хаотический
Отсутствие единого подхода к воспитанию, разногласия в выборе воспитательных средств между родителями.
Непредсказуемость родительских реакций лишает ребенка ощущения стабильности, повышает тревожность, неуверенность, импульсивность, даже агрессивность и неуправляемость.
Как вы думаете, каким вырастет ребенок в данной семье?
Стили семейного воспитания
10 слайд
10
Авторитетный
Теплые отношения и высокий уровень контроля.
Родители признают и поощряют самостоятельность, личную ответственность с учетом возраста.
Отношения строятся на взаимном уважении и доверии.
Как вы думаете, каким вырастет ребенок в данной семье?
Стили семейного воспитания
11 слайд
11
Более 50-60% школьников боятся получить двойку или сделать ошибку, из-за страха наказания со стороны родителей, в том числе физического
Многие родители не знают, как нормально можно договориться с ребенком
Родители часто непоследовательны в своих решениях
Многие родители переносят на детей свои личностные проблемы, срывают свою злость, плохое настроение
Многие родители не учитывают возрастные особенности детей
12 слайд
12
К психологическому насилию относится
угрозы в адрес ребенка, проявляющиеся в словесной форме без применения физической силы
оскорбление и унижение его достоинства
открытое неприятие и постоянная критика
лишение ребенка необходимой стимуляции, игнорирование его основных нужд в безопасном окружении, родительской любви
предъявление к ребенку чрезмерных требований, не соответствующих его возрасту или возможностям
однократное грубое психическое воздействие, вызвавшее у ребенка психическую травму
преднамеренная изоляция ребенка, лишение его социальных контактов
вовлечение ребенка или поощрение к антисоциальному или деструктивному поведению (алкоголизм, наркомания и др.)
13 слайд
13
низкая самооценка
задержка психического развития
невозможность сконцентрироваться, плохая успеваемость
эмоциональные нарушения в виде агрессии, гнева, подавленное состояние
избыточная потребность во внимании
депрессия, попытки суицида
неумение общаться со сверстниками
ложь, воровство, отклоняющееся поведение
нервно-психические и психосоматические заболевания: неврозы, тики, расстройства сна, нарушения аппетита, кожные заболевания, астма и др.).
Особенности детей, подвергающихся эмоциональному (психологическому) насилию
14 слайд
14
«Когда меня лупят, я рычу от злости и ненавижу их, потом мечтаю умереть, чтобы они поплакали и помучились»
«Я испытываю чувство злости, ненависти, бешенства и больше всего презрения, как к фашистам»
«Когда наказывают, я не о себе думаю, а о родителях. Подлецы вы! И за что вы мне такие достались? Вырасту - поплачете вы у меня тоже!»
«Мечтаю навредить ещё больше!»
«Ненавидел, ненавижу и буду ненавидеть всех, кто прикладывал ко мне руку. И вырасту - не забуду!»
Анатолий Маркович Маркуша
Что испытывают дети во время наказания?
15 слайд
15
Защита детей государством
Конвенция о правах ребенка
Закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
Группа депутатов внесла в Государственную думу законопроект, предусматривающий усиление гарантий прав детей на надлежащее духовно-нравственное воспитание, а также ответственности за жестокое обращение с несовершеннолетними
16 слайд
16
Дети – главный подарок для мира,
С ними чудесней земная картина.
Всё понимают, берутся за всё
Лучшее с ними людское житьё
Частенько слабы, неумелы их руки,
Но некогда думать ребятам о скуке.
В движеньях, заботах их время проходит,
Удача к усердным с годами приходит.
В детские годы мечты расцветают,
Взрослые часто об этом не знают.
Надо детишкам права объяснить,
Многому надо их обучить.
Мир станет лучше на нашей планете,
Если счастливыми будут все дети!
Виктор Павлов
17 слайд
17
Чем помогла Вам сегодняшняя встреча?
Какая часть вызвала особый интерес?
Ваши предложения и пожелания на будущее.
18 слайд
18
Спасибо за внимание и сотрудничество
Здоровья Вам, успехов и
счастливых заботливых детей
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Традиционно главным институтом воспитания является семья. Приобретенный положительный и отрицательный опыт в семье человек сохраняет в течение всей последующей жизни.
Данная презентация «Здоровый ребенок – здоровое будущее» подготовлена психологом для родителей с целью изучения:
6 661 512 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Попова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.