Инфоурок / Технология / Презентации / Урок + презентация по технологии для 6 класса «Втачивание застёжки-молнии, обработка вытачек при шитье дамской сумочки»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок + презентация по технологии для 6 класса «Втачивание застёжки-молнии, обработка вытачек при шитье дамской сумочки»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Г╛к  ╞Ейж .doc

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Люкская средняя школа»















Конспект урока по технологии в 6 классе

на тему: «Обработка вытачек, притачивание молнии при шитье дамской сумочки».












Разработал: учитель технологии 1 категории

Наговицына Татьяна Владимировна








Люк.

2013 г.


Предмет, класс - Технология, 6 класс

Тема урока: «Обработка вытачек, притачивание молнии при шитье дамской сумочки».

Цель урока:

  1. Научить обрабатывать вытачки и притачивать молнию.

  2. Развивать пространственное воображение.

  3. Воспитывать аккуратность, творческий подход к работе.

Методическое оснащение урока:

1. Материально-техническая база: кабинет технологии, ножницы, швейная машина, трафареты, компьютер, детали сумочки, застёжка-молния, однорожковая лапка.

2. Дидактическое обеспечение: презентация Microsoft Power Point, образцы объекта труда

3. Литература: Технология: 6 класс. Под ред В.Д.Симоненко,

Методы обучения: беседа, объяснение, инструктаж.

Тип урока: комбинированный

Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая.

1. Организационный момент:

Приветствие;

Представление,

Проверка готовности учащихся к уроку;

Настрой учащихся на работу

- Тема нашего урока «Обработка вытачек, притачивание молнии при шитье дамской сумочки» (слайд 1)

2. Актуализация знаний учащихся (слайд 2)

- Для чего необходимы вытачки в изделии?

- Какие виды застёжек встречаются у юбок?

- Какие преимущества в сравнении с другими видами застёжек имеет тесьма-молния?

- Где на юбке может быть расположена застёжка, обработанная застёжкой-молнией?

- Какие инструменты и материалы нам понадобятся? (слайд 3)

- Застёжку-молнию и вытачки мы попрактикуемся вначале выполнить на сумочке.

3. Изложение нового материала

Рассмотрим подробно обработку вытачек, которые идут от среза детали.(слайд 4-6)

  1. Разметить по очереди вытачки тремя линиями: средней, боковой и поперечной, ограничивающей длину вытачки.

  2. Сложить детали лицевой стороной внутрь по средней линии вытачки.

  3. Сметать рядом с боковой линией вытачки, начиная от острого конца к широкому концу вытачки, закрепляя нитку в начале и в конце строчки.

  4. Стачать по боковой линии от широкого конца к узкому, сводя строчку в конце постепенно на нет. Оставить концы ниток по 5 см., завязать узелки, в начале строчки можно сделать закрепку.

  5. Вытачки вначале приутюжить, затем заутюжить к середине детали.

  6. Сутюжить слабину в конце вытачки, переставляя утюг с одного места на другое.

Практическая работа «Обработка вытачек»

Напомнить о правилах безопасной работы при выполнении ручных, машинных и утюжильных работ. Проверять качество работы после выполнения каждой технологической операции.

Самостоятельная работа учащихся. Поглядывают в инструкционную карту учебника.

По завершению работы провести взаимопроверку в парах, показать обработанные вытачки соседке по парте, она её оценит.

  1. Изложение нового материала. (слайд7)

Рассмотрим обработку застёжки тесьмой-молнией. При подборе тесьмы-молнии необходимо, чтобы её цвет совпадал с цветом ткани юбки. Внашей же сумочке она может быть и контрастного цвета. Закрепляют тесьму-молнию отделочной строчкой по лицевой стороне изделия нитками в цвет ткани. (слайд 8) Если застёжка расположена в боковом шве юбки, то края полотнищ закрывают звенья по середине, если же в среднем шве заднего полотнища, то её звенья смещены под правую половинку полотнища. (Показ образцов, читают инструкционную карту, находят отличия в обработке)(слайд 9-10)

Для удобства выполнения данной операции, есть специольная лапка (слайд 11)

Также может быть использована и потайная застёжка-молния, она обрабатывается следующим образом (просмотр видио записи обработки таким способом)

Необходимо выбрать способ, которым будет обработана застёжка на юбке, таким же способом девочки закрепляют застёжку-молнию к деталям сумочки.

Практическая работа «Обработка застёжки тесьмой-молнией»

Напомнить о правилах безопасной работы при выполнении ручных, машинных и утюжильных работ. Проверять качество работы после выполнения каждой технологической операции.

5. Закрепление (слайд 13)

Как смётывают , а затем стачивают вытачку?

Что такое сутюживание?

В какую сторону заутюживаются вытачки?

Где может быть расположена застёжка-молния в изделии?

6. Итог урока

- Оценивание работ учащихся, простановка оценок, запись домашнего задания. (слайд 14) Параграф 11 Знать обработку вытачек, притачивание застёжки-молнии. Выучить термин сутюживание.

7. Рефлексия.

Уборка рабочих мест.

( слайд 15) При выходе из кабинета оставьте свои впечатления о нашем уроке.

hello_html_m1c62d093.gif

На уроке было интересно.

С практической работой справилась хорошо.



hello_html_177f38c7.gif


Урок прошёл нормально.

Были не большие ошибки в работе.


hello_html_m79d36637.gif


Мне на уроке было трудно.

Мало что получилось




.

Выбранный для просмотра документ а╞кйЗж .ppt

библиотека
материалов
Обработка вытачек, притачивание молнии при шитье дамской сумочки. Учитель тех...
Цель: Сшить дамскую сумочку. Задачи: Научить обрабатывать вытачки и притачива...
 Швейная машина Выкройки сумочки Застёжка-молния Ножницы Английские булавки
1. Разметить вытачки 2. Сложить детали лицевой стороной внутрь 3. Сметать ря...
Вытачки вначале приутюжить, затем заутюжить к середине детали. Сутюжить слаб...
Во время практической работы необходимо: соблюдать правила безопасной работы...
Дамская сумочка 1 3 2 4
а) в боковом шве б) в среднем шве в) потайная застёжка-молния г) декоративна...
1. Стачать средний шов. 2. Приметать тесьму- молнию (см. инструк. карту) 3....
.
Как смётывают , а затем стачивают вытачку? Что такое сутюживание? В какую ст...
Параграф 11. Знать обработку вытачек, притачивание застёжки молнии. Выучить т...
При выходе из кабинета оставьте свои впечатления о нашем уроке: - На уроке б...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обработка вытачек, притачивание молнии при шитье дамской сумочки. Учитель тех
Описание слайда:

Обработка вытачек, притачивание молнии при шитье дамской сумочки. Учитель технологии МБОУ «Люкская СОШ» Наговицына Татьяна Владимировна

№ слайда 2 Цель: Сшить дамскую сумочку. Задачи: Научить обрабатывать вытачки и притачива
Описание слайда:

Цель: Сшить дамскую сумочку. Задачи: Научить обрабатывать вытачки и притачивать застёжку-молнию. 2. Развивать навыки работы на швейной машине. 3. Воспитывать аккуратность, творческий подход к выполняемой работе.

№ слайда 3  Швейная машина Выкройки сумочки Застёжка-молния Ножницы Английские булавки
Описание слайда:

Швейная машина Выкройки сумочки Застёжка-молния Ножницы Английские булавки

№ слайда 4 1. Разметить вытачки 2. Сложить детали лицевой стороной внутрь 3. Сметать ря
Описание слайда:

1. Разметить вытачки 2. Сложить детали лицевой стороной внутрь 3. Сметать рядом с боковой линией вытачки от острого конца к широкому, 4. Стачать по боковой линии от широкого конца к узкому

№ слайда 5 Вытачки вначале приутюжить, затем заутюжить к середине детали. Сутюжить слаб
Описание слайда:

Вытачки вначале приутюжить, затем заутюжить к середине детали. Сутюжить слабину в конце вытачки, переставляя утюг с одного места на другое Сутюжить- уменьшить размеры отдельных участков детали для получения выпуклости на других участках.

№ слайда 6 Во время практической работы необходимо: соблюдать правила безопасной работы
Описание слайда:

Во время практической работы необходимо: соблюдать правила безопасной работы при выполнении ручных, машинных и утюжильных работ; проверять качество работы после выполнения каждой технологической операции.

№ слайда 7 Дамская сумочка 1 3 2 4
Описание слайда:

Дамская сумочка 1 3 2 4

№ слайда 8 а) в боковом шве б) в среднем шве в) потайная застёжка-молния г) декоративна
Описание слайда:

а) в боковом шве б) в среднем шве в) потайная застёжка-молния г) декоративная застёжка

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 1. Стачать средний шов. 2. Приметать тесьму- молнию (см. инструк. карту) 3.
Описание слайда:

1. Стачать средний шов. 2. Приметать тесьму- молнию (см. инструк. карту) 3. Притачать тесьму- м молнию. 4. Контроль качества: машинная строчка ровная, проложена по указанной линии

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 .
Описание слайда:

.

№ слайда 13 Как смётывают , а затем стачивают вытачку? Что такое сутюживание? В какую ст
Описание слайда:

Как смётывают , а затем стачивают вытачку? Что такое сутюживание? В какую сторону заутюживаются вытачки? Где может быть расположена застёжка-молния в изделии?

№ слайда 14 Параграф 11. Знать обработку вытачек, притачивание застёжки молнии. Выучить т
Описание слайда:

Параграф 11. Знать обработку вытачек, притачивание застёжки молнии. Выучить термин СУТЮЖИВАНИЕ.

№ слайда 15 При выходе из кабинета оставьте свои впечатления о нашем уроке: - На уроке б
Описание слайда:

При выходе из кабинета оставьте свои впечатления о нашем уроке: - На уроке было интересно. С практической работой справилась хорошо.   - Урок прошёл нормально. Были не большие ошибки в работе.   - Мне на уроке было трудно. не успела доделать, не очень хорошо получилось. . .

№ слайда 16
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Притачивание застёжки-молнии, обработка вытачек при шитье дамской сумочки

1. Организационный момент:

  • Приветствие;
  • Представление,
  • Проверка готовности учащихся к уроку;
  • Настрой учащихся на работу - Тема нашего урока «Обработка вытачек, притачивание молнии при шитье дамской сумочки» (слайд 1)

2. Актуализация знаний учащихся (слайд 2)

- Для чего необходимы вытачки в изделии?

- Какие виды застёжек встречаются у юбок?

- Какие преимущества в сравнении с другими видами застёжек имеет тесьма-молния?

- Где на юбке может быть расположена застёжка, обработанная застёжкой-молнией?

- Какие инструменты и материалы нам понадобятся? (слайд 3)

- Застёжку-молнию и вытачки мы попрактикуемся вначале выполнить на сумочке.

3. Изложение нового материала

Рассмотрим подробно обработку вытачек, которые идут от среза детали.(слайд 4-6) Практическая работа «Обработка вытачек» Напомнить о правилах безопасной работы при выполнении ручных, машинных и утюжильных работ. Проверять качество работы после выполнения каждой технологической операции. Самостоятельная работа учащихся. Поглядывают в инструкционную карту учебника. По завершению работы провести взаимопроверку в парах, показать обработанные вытачки соседке по парте, она её оценит.

4. Изложение нового материала. (слайд7)

Рассмотрим обработку застёжки тесьмой-молнией. При подборе тесьмы-молнии необходимо, чтобы её цвет совпадал с цветом ткани юбки. Внашей же сумочке она может быть и контрастного цвета. Закрепляют тесьму-молнию отделочной строчкой по лицевой стороне изделия нитками в цвет ткани. (слайд 8) Если застёжка расположена в боковом шве юбки, то края полотнищ закрывают звенья по середине, если же в среднем шве заднего полотнища, то её звенья смещены под правую половинку полотнища.

(Показ образцов, читают инструкционную карту, находят отличия в обработке)(слайд 9-10)

Для удобства выполнения данной операции, есть специольная лапка (слайд 11) Также может быть использована и потайная застёжка-молния, она обрабатывается следующим образом (просмотр видио записи обработки таким способом) Необходимо выбрать способ, которым будет обработана застёжка на юбке, таким же способом девочки закрепляют застёжку-молнию к деталям сумочки.

"Практическая работа «Обработка застёжки тесьмой-молнией»

Напомнить о правилах безопасной работы при выполнении ручных, машинных и утюжильных работ. Проверять качество работы после выполнения каждой технологической операции.

5. Закрепление (слайд 13)

Как смётывают , а затем стачивают вытачку? Что такое сутюживание? В какую сторону заутюживаются вытачки? Где может быть расположена застёжка-молния в изделии?

6. Итог урока

- Оценивание работ учащихся, простановка оценок, запись домашнего задания. (слайд 14) Параграф 11 Знать обработку вытачек, притачивание застёжки-молнии. Выучить термин сутюживание.

7. Рефлексия. Уборка рабочих мест. ( слайд 15)

При выходе из кабинета оставьте свои впечатления о нашем уроке.

Общая информация

Номер материала: 19997111139
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>