Конспект занятия «От самоуважения к взаимоуважению»
Предпросмотр материала:
Занятие «От самоуважения к взаимоуважению»
Классы: возраст не ограничен
Цель: способствовать сплочению коллектива
Задачи:
развитие эмоциональной сплочённости;
развитие умение согласовывать свои действия с окружающими;
способствовать принятию себя, как уникальную личность, осознающую различие между поступками, которые приводят к самоуважению, повышению самооценки и наоборот;
проследить связь между самоуважением и взаимоуважением.
Оборудование: фломастеры, бумага, ватман.
Ход занятия.
Приветствие ребят. Пожелания хорошего настроения.
1. Упражнение « Сплоченность». Психолог называет число, а участники, не сговариваясь, должны встать.
2. Основное упражнение «Хорошие поступки и плохие».
Участники делятся на 2 команды (или каждый участвует отдельно). Каждой команде выдается лист ватмана, фломастеры и бумага А4. Задача одной команды написать как можно больше поступков, которые позволяют человеку себя уважать больше. Соответственно задача другой команды – написать как можно больше поступков, из – за которых уважение человека к себе теряется. По желанию, каждая команда может подкрепить слова рисунками. После выполнения задания команды представляют свои работы, затем идет обсуждение, в конце ведущий подводит к тому, что у каждого есть выбор между теми и другими поступками, но каждый раз, выбирая то или другое поведение, мы приобретаем или теряем уважение к себе.
А от самоуважения зависит взаимоуважение. Если выполнять упражнение без команд, то ребята называют поступки, и их записывают в два столбика. А дальше тоже обсуждение.
3. Колллаж «Дружба»
Учащиеся и классный руководитель получают листочки, на которых необходимо написать только хорошее о своём классе, одноклассниках, себе и приклеить к листу. А когда все листы будут приклеены – написать название. Ведущий хвалит, подводит итог. Ребята видят свой класс со стороны. Озвучивается, сколько хорошего, доброго, честного, красивого есть в их классе.
4. Рефлексия для ребят
Теперь я точно знаю, что …..
Мой класс самый …..
Мои одноклассники самые ….
Я рад, что ….
5. Рефлексия психолога
Я рада, что мы сегодня вместе провели время
Я очень довольна вашей активностью, вашим взаимопониманием
Я ещё раз убедилась, что вы открытые, добрые, умные, уникальные личности.
Спасибо за те впечатления, которые вы мне подарили! Удачи вам!
Краткое описание материала
"Занятие способствует расширению представлений ребят о себе и об окружающих их людях, как о талантливых, уникальных личностях, установлению более тесного эмоционального контакта развитию сплочённости, умению согласовывать свои действия с другими членами коллектива, осознанию влияния положительных поступков на формирование и развитие самоуважения и взаимоуважения.
"Подбирая варианты ответов методом «мозгового штурма», ребята непросто разграничивают положительные и отрицательные поступки, происходит и рассортировка материала по разным направлениям, таким как профилактика здорового образа жизни (отрицание вредных привычек у людей и приравнивание это к плохим поступкам), профилактика асоциального поведения (отрицание вербальной и физической агрессии и приравнивание это тоже к отрицательным поступкам), понимание роли дружбы, любви, взаимовыручки, согласованности действий в коллективе. На протяжении занятия прослеживаются тема индивидуальности и уникальности каждой отдельно взятой личности и тема сближения этих личностей через принятие и осознание положительных поступков и отрицания тех поступков, от которых не только теряется самоуважение и понижается самооценка, но и взаимоуважение, и личность теряет свою значимость в коллективе.
"Ребята понимают, что те, у кого есть общие интересы, взгляды, мнения быстро находят общий язык и становятся друзьями. Они наглядно видят на коллаже то общее, к тому же хорошее, замечательное, удивительное и красивое, что есть в их классе, а класс их тоже общий, значит это всё их общее, родное, близкое, а это значит, что всё это надо беречь, уважительно относиться к себе, своим мыслям, действиям и поступкам, тогда и окружающие не смогут относиться к ним иначе, не смогут осквернить, испортить, уничтожить крепость и силу, которые сплотили коллектив. Занятие «От самоуважения к взаимоуважению».
"Классы: возраст не ограничен.
"Цель: способствовать сплочению коллектива.
"Задачи:
- "развитие эмоциональной сплочённости;
- развитие умение согласовывать свои действия с окружающими;
- способствовать принятию себя, как уникальную личность, осознающую различие между поступками, которые приводят к самоуважению, повышению самооценки и наоборот;
- проследить связь между самоуважением и взаимоуважением.
Оборудование: фломастеры, бумага, ватман.
Ход занятия.
Приветствие ребят. Пожелания хорошего настроения.
- Упражнение « Сплоченность». Психолог называет число, а участники, не сговариваясь, должны встать.
- Основное упражнение «Хорошие поступки и плохие».
- Коллаж «Дружба» Учащиеся и классный руководитель получают листочки, на которых необходимо написать только хорошее о своём классе, одноклассниках, себе и приклеить к листу. А когда все листы будут приклеены – написать название. Ведущий хвалит, подводит итог. Ребята видят свой класс со стороны. Озвучивается, сколько хорошего, доброго, честного, красивого есть в их классе.
- Рефлексия для ребят
Теперь я точно знаю, что …..
Мой класс самый …..
Мои одноклассники самые ….
Я рад, что …. - Рефлексия психолога
Я рада, что мы сегодня вместе провели время
Я очень довольна вашей активностью, вашим взаимопониманием
Я ещё раз убедилась, что вы открытые, добрые, умные, уникальные личности.
Спасибо за те впечатления, которые вы мне подарили! Удачи вам!
Конспект занятия «От самоуважения к взаимоуважению»
Краткое описание материала
"Занятие способствует расширению представлений ребят о себе и об окружающих их людях, как о талантливых, уникальных личностях, установлению более тесного эмоционального контакта развитию сплочённости, умению согласовывать свои действия с другими членами коллектива, осознанию влияния положительных поступков на формирование и развитие самоуважения и взаимоуважения.
"Подбирая варианты ответов методом «мозгового штурма», ребята непросто разграничивают положительные и отрицательные поступки, происходит и рассортировка материала по разным направлениям, таким как профилактика здорового образа жизни (отрицание вредных привычек у людей и приравнивание это к плохим поступкам), профилактика асоциального поведения (отрицание вербальной и физической агрессии и приравнивание это тоже к отрицательным поступкам), понимание роли дружбы, любви, взаимовыручки, согласованности действий в коллективе. На протяжении занятия прослеживаются тема индивидуальности и уникальности каждой отдельно взятой личности и тема сближения этих личностей через принятие и осознание положительных поступков и отрицания тех поступков, от которых не только теряется самоуважение и понижается самооценка, но и взаимоуважение, и личность теряет свою значимость в коллективе.
"Ребята понимают, что те, у кого есть общие интересы, взгляды, мнения быстро находят общий язык и становятся друзьями. Они наглядно видят на коллаже то общее, к тому же хорошее, замечательное, удивительное и красивое, что есть в их классе, а класс их тоже общий, значит это всё их общее, родное, близкое, а это значит, что всё это надо беречь, уважительно относиться к себе, своим мыслям, действиям и поступкам, тогда и окружающие не смогут относиться к ним иначе, не смогут осквернить, испортить, уничтожить крепость и силу, которые сплотили коллектив. Занятие «От самоуважения к взаимоуважению».
"Классы: возраст не ограничен.
"Цель: способствовать сплочению коллектива.
"Задачи:
- "развитие эмоциональной сплочённости;
- развитие умение согласовывать свои действия с окружающими;
- способствовать принятию себя, как уникальную личность, осознающую различие между поступками, которые приводят к самоуважению, повышению самооценки и наоборот;
- проследить связь между самоуважением и взаимоуважением.
Оборудование: фломастеры, бумага, ватман.
Ход занятия.
Приветствие ребят. Пожелания хорошего настроения.
- Упражнение « Сплоченность». Психолог называет число, а участники, не сговариваясь, должны встать.
- Основное упражнение «Хорошие поступки и плохие».
- Коллаж «Дружба» Учащиеся и классный руководитель получают листочки, на которых необходимо написать только хорошее о своём классе, одноклассниках, себе и приклеить к листу. А когда все листы будут приклеены – написать название. Ведущий хвалит, подводит итог. Ребята видят свой класс со стороны. Озвучивается, сколько хорошего, доброго, честного, красивого есть в их классе.
- Рефлексия для ребят
Теперь я точно знаю, что …..
Мой класс самый …..
Мои одноклассники самые ….
Я рад, что …. - Рефлексия психолога
Я рада, что мы сегодня вместе провели время
Я очень довольна вашей активностью, вашим взаимопониманием
Я ещё раз убедилась, что вы открытые, добрые, умные, уникальные личности.
Спасибо за те впечатления, которые вы мне подарили! Удачи вам!
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 1597 человек
- Сейчас обучается 85 человек из 30 регионов
- Курс уже прошли 136 человек
- Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
- Курс уже прошел 191 человек
- Сейчас обучается 59 человек из 23 регионов
- Курс уже прошли 1174 человека
- Сейчас обучается 112 человек из 34 регионов
- Курс уже прошли 248 человек
- Сейчас обучается 50 человек из 17 регионов
Курс повышения квалификации «Основы интегративного дизайна продукта»
Курс повышения квалификации «Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с РАС»
Курс повышения квалификации «Решение школьных проблем: интеграция нейропсихологического подхода и подготовка детей к школе»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика и коррекция когнитивных процессов»
Курс повышения квалификации «Особенности реализации ФГОС НОО ОВЗ для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
Курс повышения квалификации «Детская и подростковая депрессия: пути и способы преодоления»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 159 человек
- Сейчас обучается 79 человек из 29 регионов
Особенности дистанционного преподавания физической культуры
Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп
Этикет как искусство гармоничных отношений: путь к взаимопониманию и уважению
Профилактика и коррекция деструктивного поведения подростков: суицидальные риски, эмоциональные расстройства и зависимости
Экономический анализ и бухгалтерский учет в страховых организациях
Преподавание литературы и литературного чтения: методика и контроль качества
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
- Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
- Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
- Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
- Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
- Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
- Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»