74862
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыРабочая тетрадь по математике

Рабочая тетрадь по математике

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пояснительная записка

Ценность данных заданий в том, что выполнение их приводит к удовлетворению многих требований Закона об образовании РК.

Во-первых, гарантируется 100% достижение обучения учащимися, хотя бы на обязательном минимальном уровне.

Во- вторых, обеспечивается развивающий принцип обучения за счёт выполнения заданий более сложных уровней.

В- третьих, соблюдается принцип демократизации и гуманизации обучения за счёт частичного изменения системы контроля и оценивания на самоконтроль и самооценку учащимися своей самостоятельности познавательной деятельности на уроке.

Задания следует выполнять по порядку, от простого к сложному. Каждая работа рассчитана на определённое время (7-15мин) и приучает детей к определённому темпу работы.

Данные задания позволяют отрабатывать специальные знания и умения, усваивать материал всеми учащимися, дающие возможность развивать творческие способности учащихся.










60


Тема: Чтение, запись и сравнение чисел.

1уровень

Запиши числа цифрами. Подчеркни наибольшее число.

Тридцать пять, девятьсот восемьдесят, тысяча, двести одиннадцать, триста девять.

2 уровень

Сравни.

604см * 6м0дм4см 7м4дм 3см * 84дм3см

603кг * 6ц4кг

3уровень

Найди значения выражений. Запиши выражение.

475+329= 653-416= 1000-297

Разность чисел семьсот сорок и пятьсот.



Тема: Устное сложение и вычитание.

1уровень

Запиши числа цифрами. Подчеркни наибольшее число.

Сорок девять, семьсот двадцать, девятьсот, сто двадцать, четыреста семь.

2 уровень

Сравни.

437см * 4м3дм7см 2м3дм8см * 23дм7см

790кг * 7ц80кг

3уровень

Найди значения выражений. Запиши выражение.

900-567= 439+307= 354-266=

К числу 89 прибавь разность чисел 73 и 26.



1


Тема: Письменное сложение и вычитание.

1уровень

Реши.

300+200= 250+300= 240+90= 300+700=

2уровень

Сравни

3т6ц * 36ц 6ц15кг * 614кг 329кг * 3ц 29кг

3уровень

Запиши и реши уравнения

Сумма х и 2 равна 10. Разность х и 2 равна3.





Тема: Умножение и деление.

1уровень

Реши.

362+222=

584+362=

263+152=

415+263=

2уровень

Сравни

3сут.2ч * 50ч

1ч10мин * 80мин

1мин20сек. * 30сек.

3уровень

Запиши и реши уравнения

Сумма х и 5 равна 12.

Разность х и 4 равна 11.


2

Повторение.

  1. Выпиши номера острых углов.

hello_html_645808b7.gif

hello_html_m4e71bd19.gifhello_html_m559f2f12.gifhello_html_m53a6d639.gifhello_html_5ef87ae3.gif

hello_html_7575f7b6.gifhello_html_57fdbc82.gif

1 2 3 4

hello_html_m441d7c7e.gifhello_html_m441d7c7e.gifhello_html_m26a1febb.gif5

hello_html_m441d7c7e.gifhello_html_7b2dcded.gif6




  1. Найди периметр и площадь прямоугольника со сторонами 2 см и 4 см.

  2. Найди значения выражений, где, а = 14

а + 6 а * 4 а : 2 а : 1 а – 6


Повторение.

  1. Выпиши номера прямоугольников.

hello_html_m45d55d89.gifhello_html_m589b338b.gifhello_html_a0226fd.gif

hello_html_7e2083a2.gifhello_html_1fd429ff.gifhello_html_m5dfc605a.gif

1 2 3 4 5 6



  1. Начерти прямоугольник и найди его периметр со сторонами 3 см и 2 см.

  2. Реши уравнения.

Х * 5 = 42 + 28 14 * Х = 132 + 36




59

Повторение.

  1. Вычисли.

11 * 7

200 * 4

100 * 5

222 * 3

40 * 2

2. Вычисли.

375см * 2

256кг * 3

824 дм : 4

225км : 5

3. Вычисли. 13, 43, 62, 82, 103.



Решение задач.

  1. Реши задачу.

На верхней полке лежали 24 книги, а на второй полке на 10 книг больше. Сколько книг лежит на второй полке?


  1. Реши задачу.

На столе лежали 15 груш и в 2 раза больше апельсинов. Сколько на столе лежало апельсинов?


  1. Реши задачу.

В первом ряду росло 36 саженцев деревьев, а во втором ряду посадили в 2 раза меньше. На сколько больше росло деревьев в первом ряду, чем во второй?




58

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Замени сложение умножением. Замени вычитание делением.

2+2+2+2+2= 3+3+3= 5+5+5=

18-6-6-6= 12-4-4-4= 8-2-2-2-2=

2уровень

Замени умножение сложением, деление вычитанием.

2*3= 5*2= 7*2= 15:3= 10:2= 8:4=

3уровень

Пользуясь таблицей, составь задачи и реши их.

Цена Количество Стоимость

3тг 4 ?

3тг ? 12тг

?тг 4 12тг

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Замени сложение умножением. Замени вычитание делением.

4+4+4+4+4= 6+6+6= 7+7+7+7= 20-5-5-5-5= 9-3-3-3= 4-2-2=

2уровень

Замени умножение сложением, деление вычитанием.

4*3= 6*3= 8*2= 16:4= 20:5= 18:2=

3уровень

Пользуясь таблицей, составь задачи и реши их.

Цена Количество Стоимость

2тг 5 ?

2тг ? 10тг

?тг 5 10тг

3

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Замени сложение умножением. Замени вычитание делением.

9+9+9= 5+5+5+5= 2+2+2+2+2+2= 27-9-9-9= 20-5-5-5-5= 12-2-2-2-2-2-2=

2уровень

Запиши в виде выражений и реши.

Разность чисел 200 и 30. Сумма чисел 150 и 256.

3уровень

Выполни действия и проверь.

852+135 523+451 680+320




Тема: Умножение и деление.

1уровень

Замени умножение сложением и вычисли.

7*3= 7*4= 9*2=

5*5= 4*2= 6*4=

2уровень

Реши задачу.

Мhello_html_m31fb7673.gifаша -12 книг

Кhello_html_mbcd3f8b.gifайрат- ?, на 6 книг больше ?

3уровень

Выполни действия и проверь.

857+43 1000-54 285+715 1000-253



4


Повторение.

  1. Вычисли.

+624 ---927 +512 --734

325 638 299 576

hello_html_1cbd7991.gifhello_html_1cbd7991.gifhello_html_1cbd7991.gifhello_html_m2823cef2.gif

  1. Вычисли.

84 : 4 – 36 : 3 23 * 3 + 96 : 3 (36 + 48) : 7

3. Вычисли.

5 сут. 14ч. + 4сут. 15ч 8сут. 3ч. – 6сут. 12ч.




Повторение.

  1. Реши и проверь.

649 + 237 543 – 257 600 – 234

2. Вычисли

(295 + 105) – (300 – 175) (400 – 179) + (128 + 272).

3. Вычисли.

36 : 2 + 45 : 15 6 * 19 – 45 : 5 6 * 15 – 75 : 3




Повторение.

  1. Реши и проверь.

204 * 3 672 : 6 37 * 8 546 : 6

2. Сравни: (8 * 6 – 36) : 4 * 8*6 – 36 : 4

3. Вычисли: 22, 23, 43, 52, 73.





57

Повторение.

  1. Запиши числа в порядке возрастания: 6, 12, 0, 768, 103,

567, 568, 2, 767.

  1. Назови соседей каждого числа.

20, 37, 99, 511, 777, 888.

3. Поставь знаки действия, не выполняя их

53 + 44 * 53 + 33 4*2 * 5*2

69 – 37 * 69 – 35 6*3 * 3*6

Повторение.

  1. Вычисли.

600 +0 1 + 273

936 – 0 110 – 0

0 + 243 684 + 1

645 - 1 111 + 1

2. Вычисли.

256 *0 1 * 325 423 : 1

631 * 1 0 * 611 234 : 1

3. Вычисли.

72 : 8 81 : 9 63 : 7 54 : 6

36 : 4 27 : 3 18 : 2 45 : 5

Повторение.

  1. Вырази:

6ч - … мин. 8 мин. - … сек.

4 ч 20 мин. - … мин 5 мин 45 сек. - … сек.

2. Вырази:

225 ч - … сут. ч. 640 сек = …мин …сек

3. Найди необходимую единицу измерения:

4м 2дм 7 см = 42.. 7… 681ч = 11… 21…

3м 4дм 8 см = 348 … 426 см = 4 … 2 … 6…



56

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Вычисли, заменяя деление вычитанием.

6:3= 10:5= 27:9=

8:4= 15:3= 18:9=

2уровень

Реши задачу.

Цена Количество Стоимость

3тенге 4 тетради ?

3уровень

Реши уравнения.

х+6=17 х-6=12




Тема: Умножение и деление.

1уровень

Вычисли, заменяя сложение умножением.

1+1+1+1= 3+3+3= 23+23+23=

45+45+45= 6+6= 7+7+7+7+7=

2уровень

Реши уравнения.

х-5=5 х+8=16

3уровень

Найди значение выражения.

(200+а)-100, если, а=0,20.




5

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Составь примеры по образцу и реши их.

6*3=18 7*3=

18:6=3

18:3=6

2уровень

Выполни действия.

51дес. – 6дес.= 54дес. + 46дес.= 250 + 750=

3уровень

Выпиши произведения и найди их значение.

18+5, 2*3, 45-9, 2:1, 6*2, 3*3.



Тема: Умножение и деление.

1уровень

Запиши в виде выражений и реши.

Произведение чисел 2и 5.

Частное чисел 6 и 3.

2уровень

Составь примеры по образцу и реши их.

6:2=3

8:4=

3*2=6

6:3=2

3уровень

Выпиши частное и найди значение.

30:5, 3*3,

6*9, 6:2,

8:4, 2*3.

6

Повторение.

  1. Реши и проверь.

549 : 2

763 : 2

625 : 6

2. Составь верные равенства.

60 * 3

540 : 6

260 – 80

270 : 3

125 – 25

600 : 6

3. Реши выражение.

(500 – 120 * 4) : 20 + 3 * 40



Повторение.

  1. Запиши наибольшее и наименьшее двузначные числа.

  2. Каждое число увеличить в 4 раза, увеличить на 40.

  3. Сравни:

456 * 324 128 * 246 300 * 600

674 * 468 59 * 60 123 * 122

3. Вырази:

6 лет - … мес.

10 сут. - …ч.

24 лет - … мес.

6 сут. - … ч.

4 года 8 мес. - … мес.

3 сут. 4ч. - …ч.



55

81 * 6 486 : 6

1. Составь выражения:

а) уменьши сумму чисел 225 и 225 в 50 раз.

б) увеличь разность чисел 324 и 135 в 2 раза.


2. Реши уравнения.

216 : Х = 6

Х * 34 = 204

3. Проверь, верны ли равенства:

108 * 5 = 648 – 108

177 * 4 = 948 – 240

309 : 3 = 50 * 2 +3.




489 : 6

1. Реши и проверь.

458 : 5

338 : 6

249 : 4


2. Реши задачу, используя краткую запись.

Уhello_html_m1d7f0292.gifтром – 250 кг

На сколько кг больше?

После обеда - ?, в 3 раза больше


3. Реши выражение:

200 : (25 – 20) + (415 + 215) : 9




54

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Множитель

2

4

5

6

Множитель

3

2

2

2

Произведение





2уровень

Запиши выражения и реши.

Сумма числа и разность чисел 250 и 130.

Разность суммы чисел 230 и 5 и числа 200.

3уровень

Запиши выражения и реши.

Произведение чисел 2и 7. Частное чисел 16 и 2.


Тема: Умножение и деление.

1уровень

Делимое

12

14

15

16

Делитель

3

2

2

2

Частное





2урвень

Найди значения выражений.

(234+123)-50= (453+254)-60=

3уровень

Найди с помощью умножения сколько клеточек.



























7


Тема: Умножение и деление.

1уровень


Определи порядок выполнения действий в выражениях.

30+(53-3)=

(65+40)-35=

(47-25)-21=

2уровень


Реши уравнения.

в+8=17

16-с=5

3уровень


Расставь скобки.

6*7-4=18

3*5+1=18

Тема: переместительное свойство умножения.

1уровень

Найди результат, используя переместительное свойство умножения.

2*3=6 2*7=14 9*3= 5*2=10

3* 7* 3* 2*

2уровень

Определи порядок выполнения действий в выражениях.

18-2*7= 21+4:4=

15:5+3*3= 40-50:10+5=

3уровень

Запиши выражения и найди значение.

Частное 0 и суммы чисел 40 и 50.

Частное разности чисел 500 и 200 и числа 300.

8

Повторение.

  1. Составь выражения.

а) увеличь число 124 в 4 раза и отними 100.

б) уменьши сумму чисел 125 и 375 в 2 раза.


2. Реши и проверь.

444 : 3

321 : 3

235 * 3


3. Реши уравнения.

Х * 3 = 363

248 : Х = 2





97 * 8 776 : 8

1. Выпиши числа, сотни которых делятся на 6 с остатком, а десятки без остатка:

729, 792, 927, 972, 279, 297.


2. Реши.

(429 – 370) * 7 (821 – 263) : 6 (1000 – 187) : 3


3. Реши и проверь.

26 * 9 45 * 6

225 : 5 144 : 6




53

176* 4 704 : 4.

  1. Составь выражения и найди значения:

а) увеличь сумму чисел 201 и 145 в 3 раза.

б) уменьши разность чисел 348 и 126 в 2 раза.


2. Сравни:

225 : 5 * 200 : 5 + 20 : 5

(300 + 40 + 9) * 2 * 309 * 2


3. Реши и проверь.

113 * 7

143 * 5

134 * 6




714 : 4

1. Выпиши числа, и сотни, и десятки делятся на 6 с остатком:

718, 871, 781, 817, 178, 187.


2. Реши и проверь.

968 : 6

829 : 5

584 : 4


3. Поставь скобки так, чтобы равенство оказалось

240 : 96 – 90 = 40

184 : 46 – 42 = 46

225 – 125 : 25 = 4



52

Тема: переместительное свойство умножения.

1уровень

Найди результат, используя переместительное свойство умножения.

2*4=8 2*8=16 8*3=24 5*3=15

4* 8* 3* 3*

2уровень

Определи порядок выполнения действий в выражениях.

24:6+6= 19+18:2= 3:3+0*4= 5*2-15:5=

3уровень

Запиши выражения и найди значение.

Частное 0 и суммы чисел 540 и 500.

Частное разности чисел 999 и 998 и числа 49.




Тема: Умножение и деление.


1уровень

Найди значения выражений.

5*0= 49*1= 6:6= 0*34= 1*15= 0:2=

2уровень

Реши.

(14+18)*0= 14*0+9= 56:56+40= (15+34):49=

3уровень

В




ставь в окошечки числа.

1*(904- )=4 21: (45 - )=1 * (72+72)=0


9

Тема: Умножение и деление.


1уровень

Найди значения выражений.

11*0=

50*1=

10:10=

0*7=

1*29=

0:8=

2уровень

0*(36+14)= 23*0+17= 99:99*19= 36: (20+16)=

3уровень

В


ставь в окошечки числа.

6



3*(34- )=0 (25 + ) :55=1 2* * 1=8

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Найди значения выражений.

1*6= 2*0=

2:2= 3*1=

33:33= 999*1

2уровень

600-(662-262)= 500-(256-178)= 2*5+6=

3уровень

Найди разными способами периметр треугольника, длины сторон которого равны 2м, 7м и 6м.



10


178 * 4 712 : 4

1. Выпиши числа, сотни которых делятся на 6:

653, 479, 886, 648, 759.


2. Периметр квадрата 54 см. Найди площадь


3. Реши и проверь.

920 : 5

184 * 3

139 * 6




185 * 4 740 : 4

1. Выпиши числа, сотни которых делятся на 6 с остатком:

642, 762, 672, 624, 726, 627.


2. Составь выражения и реши.


а) уменьши разность чисел 448 и 230 в 2 раза.


б) увеличь сумму чисел 206 и 24 в 4 раза.


3. Реши и проверь.

704 : 4

604 : 4

864 : 4.




51


907 : 2

1. Выполни деления с остатком.

507 : 4 707 : 3 808 : 5

2. Реши уравнения:

Х * 4 = 404 408 : Х = 4

3. Реши выражение:

(785 – 605) * 8 480 : 6 + 1: 1



Повторение.

  1. Выпиши числа, сотни, десятки, и единицы которых делятся на 3 с остатком.

623, 555, 936, 754, 758, 666.

2. Реши выражение.

(756 – 706) * 7 (348 + 52) * 3 (456 – 56) : 50

3. Реши выражение.

16 * 6 : 3 4 * 19 : 4 205 * 3 : 5




969 : 4.

1. Подчеркни числа, сотни и единицы которые делятся на 3 с остатком.

673, 649, 497, 479, 794.

2. Сравни:

2 тенге * 202 тиына 4 ч * 400 мин.

450г * 4 кг 305кг * 800г

3. . Реши и проверь.

289 : 5 930 : 5 727 : 5 869 : 5


50

Тема: Умножение и деление.


1уровень

Найди значения выражений.

20:20=

(25+52):77=

0: (74-2)=

45:45+29=

2уровень

Реши уравнения.

х*1=4

х:4=1

3уровень

Найди разными способами периметр прямоугольника, длины сторон которого равны 2м, 7м и 2м, 7м.


Тема: Умножение и деление.

1уровень

Множитель

2

4

5

6

Множитель

1

1

1

1

Произведение





2уровень

Реши уравнения.

х+20=50

60-а=40

с-40=20

3уровень

Раскрой скобки.

18:9-7= 9

19+1:4=5

11


Тема: Умножение и деление.

1уровень

Делимое

12

14

15

16

Делитель

1

1

1

1

Частное






2уровень

Реши уравнения.

х+70=90

70-а=40

с-40=10

3уровень

Раскрой скобки.

19-9+6=4

24:6+2=3

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Запиши выражения и вычисли их значения.

Увеличь 6 на2, увеличь 6 в2 раза.

Уменьши 10 на 2, уменьши 10 в 2 раза.


2уровень

Начерти отрезки.

Длина первого 3см, а второго в 2 раза длиннее.


3уровень

Реши задачу.

На горке катаются 8 мальчиков, а девочек в 2 раза меньше. Сколько девочек катаются на горке?



12

242 * 4


1. Запиши выражение:

а) разность произведения чисел 2 и 106 и числа 105.

б) сумма частого чисел 202 и 2 и числа 125.


2. Сравни.

106 : 2 * 100 : 2 + 6 : 2

357 : 7 * 350 : 7 + 7 : 7.


3. Реши уравнения:

Х * 7 = 749

530 : Х =5




453 * 2 906 : 2


1. Запиши выражения.

а) уменьши 50 десятков 5 единиц на 5 раз.

б) умножь 2 сотни 3 десятка 6 единиц на 2.


2. Реши и проверь.

256 : 2

456 : 2


3. Реши уравнения.

Х * 6= 678

896 : Х = 8


49


979 : 3

1. Реши и проверь.

825 : 2

677 : 6


2. Реши и проверь.

204 : 3

232 : 2

918 : 3


3. Реши задачу.

На два одинаковых платка потратили 6 м ткани. Сколько таких же платков можно сшить из 42 м ткани?



Повторение.

  1. Выпиши числа, сотни, и десятки которых делятся на 3 без остатка:

603, 205, 321, 863, 305, 220, 425.


2. Реши уравнения:

630 : Х = 9

6 * Х = 636


3. Реши задачу.

На две рубашки пришили 12 пуговиц. Сколько таких же рубашек потребуется, чтобы пришить 42 пуговицы?





48

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Запиши выражения и вычисли их значения.

Увеличь 9 на2, увеличь 9 в2 раза.

Уменьши 18 на 2, уменьши 18 в 2 раза.

2уровень

Начерти отрезки.

Длина первого 6см, а второго в 2 раза короче.

3уровень

Реши задачу.

На поляне растут 10 берёз, а елей в 2 раза больше. Сколько на поляне росло елей ?



Тема: Умножение и деление.

1уровень

3*2=

2*3=

5*2=

2*5=

6*2=

2*6=

2уровень

Начерти отрезки.

Длина первого 5см, а второго в 2 раза длиннее.

3уровень

Реши задачу. На уроках труда Сакен сделал 5 скворечников, а Касым в 2 раза больше, чем Сакен. Сколько сделал скворечников Касым?



13

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Запиши выражения и вычисли их значения.

Увеличь число 4 на2, увеличь число 4 в2 раза.

Уменьши 12 на 2, уменьши 12 в 2 раза.

2уровень

Составь и реши уравнения.

При увеличении, какого числа на 2 получится 4?

При увеличении, какого числа на 2 получится 8?

При увеличении, какого числа в 2 раза получится 4?

При увеличении, какого числа 2 раза получится 8?

3уровень

Реши задачу.

На спортивной площадке играют 9 мальчиков и 3 девочки. Во сколько раз девочек меньше, чем мальчиков?

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Найди значения выражений.

10*9= 9*100= 90:10= 900:9=

2*10= 2*100= 900:100= 900:10=

2уровень

2*3= 6:2=

4см*2= 2*30=

60:2= 40см*2=2*300=

600:2= 400см*2=

3уровень

Запиши выражения.

Произведение 2и9,8и2, 7и2, 2и0.

Частное 20и2, 10и2, 18и9, 4и2.


14


104* 6, 624 : 6.

  1. Составь выражения и найди значения:

а) уменьши 63 десятка в 9 раз.

б) увеличь 32 десятка в 2 раза.


2. Реши и проверь.

204 * 6

312 : 3


3. Реши задачу

54 банок кофе разложили в 6 коробок. Сколько потребуется коробок, чтобы разложить 72 банки?



629 : 6

1. Реши и проверь

48 : 5

58 : 7

64 : 7

83 : 9


2. Реши и проверь.

320 : 3

421 : 4

527 : 5


3. Реши задачу.

9 кг варенья разлили в 3 одинаковые банки. Сколько таких банок потребуется, чтобы разлить 36 кг варенья?



47


Способы решений уравнений.

1.Реши уравнения:


128+х= 60

284-с= 24

2.Реши уравнения:


с*9=180

180:а=90

3.Реши уравнения:

х+40=5*9



Способы решений уравнений.


1.Реши уравнения:

400+х=260

388-с= 124

2.Реши уравнения:

с*9=540

540:а=90

3.Реши уравнения:

х-20=6*3




46

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Найди значения выражений.

10*5= 5*100=

50:10= 500:5=3*10=

3*100= 500:100=

500:10=

2уровень

2*4= 8:2= 2см*2=

2*40= 80:2= 20см*2=

2*400= 800:2= 200см*2=

3уровень

Запиши выражения.

Произведение 2и6,4и2, 9и2, 2и10.

Частное 12и2, 18и2, 14и7, 16и2.

Тема: Умножение и деление.

1уровень


Уменьши в 2 раза

0

2

8

10

6

4







Увеличь в 2 раза

0

2

3

9

6

4









2уровень

Реши задачу.

Карандаш стоит 6 тенге. Сколько стоят два карандаша?

3уровень

Выполни действия.

266+716= 415-30=

822+128= 782-561=


15


Тема: Умножение и деление.

1уровень


Уменьши в 2 раза

0

12

18

10

16

14







Увеличь в 2 раза

0

7

11

8

6

4









2уровень

Реши задачу.

Пенал стоит 26 тенге. Сколько стоят два пенала?

3уровень

Выполни действия.

166+716=

415-50=

811+128=

882-561=

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Начерти отрезки длина первого 2см, а второго в 2 раза длиннее первого.

2уровень

Реши уравнения.

х*5=10

8:х=2

3уровень

Сравни.

(5+2)*2

(20-5):3

14:2+8

12:6+6

16

Устное умножение и деление.


1.Найди значения выражений.


48*3=

144:3=

98*2=

196:2=

2.Найди значения выражений.

30:3*12:2=

48:8*1+3=

64:8*12+4=

3.Реши уравнения:

с*2=100

100:а=20


Способы решений уравнений.


1.Реши уравнения:

28+х= 60

84-с= 24

2.Реши уравнения:

с*2=140

140:а=20

3.Реши уравнения:

х+20=9*3


45

Устное умножение и деление.


1.Найди значения выражений.

28*3=

84:3=

28*2=

56:2=

2.Найди значения выражений.

33-3+12:2=

48:8-1+3=

64:8+12+4=

3.Реши уравнения:

с*2=140

140:а=20


Устное умножение и деление.


1.Найди значения выражений.

82*3=

168:3=

84*2=

168:2=

2.Найди значения выражений.

35-3+18:2=

40:8-13+3=

64:8+12:4=

3.Реши уравнения:

с*2=120 120:а=20


44

Тема: Решение задач.

1 уровень

Реши задачу.

У Талгата 12 кроликов, а у Влада в 2 раза меньше. Сколько кроликов у Влада?.


2 уровень

Реши задачу.

У Талгата 12 кроликов, а у Влада в 2 раза меньше. Сколько всего кроликов у мальчиков?


3 уровень

Реши задачу.

У Талгата 12 кроликов, а у Влада в 2 раза меньше. Во сколько раз меньше кроликов у Влада?.


Тема: Решение задач.

1 уровень

Сравни на сколько меньше?

2hello_html_m740bedaa.gifhello_html_7d65a54e.gifhello_html_m740bedaa.gifhello_html_mbcd3f8b.gifhello_html_m31fb7673.gifhello_html_7d65a54e.gifhello_html_m740bedaa.gifhello_html_m682cdf42.gif 4 6 8

12 8 12 16

Во сколько раз меньше?

2hello_html_m740bedaa.gifhello_html_7d65a54e.gifhello_html_m740bedaa.gifhello_html_mbcd3f8b.gifhello_html_m31fb7673.gifhello_html_7d65a54e.gifhello_html_m740bedaa.gifhello_html_m682cdf42.gif 4 6 8

12 8 12 16


2 уровень

Реши задачу.

на клумбе росло 12 астр и 6 ромашек. Во сколько раз больше росло на клумбе астр?

3 уровень

Составь и реши задачу, обратную данной.

17

Тема: Таблица умножения.


1уровень

Найди значения выражений.

9*4=

4*6=

3*4=

7*4=


2уровень

Каждое из чисел 4,3,2,5,6 увеличь на 4; увеличь в 4 раза.


3уровень

Запиши все частные чисел: 3.


Тема: Таблица умножения.


1уровень

Найди значения выражений.

8*4=

4*5=

6*4=

1*4=


2уровень

Каждое из чисел 6,7,8,9,6 увеличь на 4; увеличь в 4 раза.


3уровень

Запиши все частные чисел: 4.

18

Устное умножение и деление.


1.Найди значения выражений.

21*3=

63:3=

22*2=

44:2=

2.Найди значения выражений.

24:3+12:2=

48:8-15:3=

64:8+12:4=

3.Реши уравнения:

с*2=180

180:а=20



Устное умножение и деление.


1.Найди значения выражений.

27*3=

81:3=

29*2=

58:2=

2.Найди значения выражений.

33:3+12-2= 48+8-15:3= 64-8+12:4=

3.Реши уравнения:

с*2=160 160:а=20

43

Деление суммы на число.

1.Найди значения выражений.

(17+11):4=

(31+14):5=

(27+21):8=

2.Найди значения выражений.

24:3+12=

48:8-11=

64:8+12=


3.Реши уравнения:

с*3=150

150:а=30


Деление суммы на число.

1.Найди значения выражений.

(21+15):4=

(32+13):5=

(37+11):8=

2.Замени частные суммами.

(20+10):5=

(24+16):8=

(36+27):9=

3.Реши уравнения:

с*3=90 90:а=30



42


Тема: Таблица умножения.


1уровень

4см*4= 5см*4= 6см*4=

19см:4= 20см:4= 36см:4=

2уровень

3+3*2=

(2+0)*8=

5*3+3=

6*3-6=

4*5+9=

3уровень

Составь и реши уравнения.

Найди число, при умножении которого на 8 получится 32.

Найди число, при делении которого на 9 получится 4.


Тема: Повторение.

1уровень

Реши задачу.

Ручка стоит 20 тенге, а карандаш в 4 раза дешевле. Сколько стоит карандаш?

2уровень

Реши задачу.

16 учеников разделились на 4 группы. Сколько учеников в каждой группе?

3уровень

Реши задачу.

У Касыма было 30 тенге. Он купил 4 файла по 2 тенге. Сколько тенге у него осталось?


19


Тема: Деление с остатком.

1уровень

2*4+4=

2+2*4=

16+3:3=

5: (17-12)=

2уровень

Реши с остатком.

9:4=

17:4=

21:4=

13:4=

3уровень

Реши задачу.

Было 13 тенге. Сколько карандашей по 4 тенге можно купить на эти деньги? Сколько тенге останется?

Тема: Таблица умножения.


1уровень

Найди значения выражений.

5*2=

3*5=

4*5=

6*5=

2уровень

Каждое из чисел 1,3,2,5,4 увеличь на 5; увеличь в 5 раза.

3уровень

Запиши все частные чисел: 5.



20

Деление суммы на число.


1.Найди значения выражений.

(32+8):4=

(50+10):5=

(40+8):8=

2.Найди значения выражений.

(200+20):2=

(200+80):4=

(14+35):7=

3.Реши уравнения:

с*3=210

210:а=30


Деление суммы на число.


1.Найди значения выражений.

(12+28):4=

(25+10):5=

(48+28):8=

2.Найди значения выражений.

(200+20):5=

(800+80):4=

(15+35):5=

3.Реши уравнения:

с*3=180

180:а=30

41

Умножения суммы на число.


  1. Найди значения выражений.

(37+63)*4=

(20+10)*5=

(66+34)*8=


  1. Найди значения выражений.

(400+5)*2=

(100+80)*4=

(90+50)*7=


  1. Запиши суммы в виде произведений.

6*2+3*6=

1*5+2*5=

3*4+2*4=


Умножения суммы на число.


  1. Найди значения выражений.

(57+43)*4=

(50+10)*5=

(46+34)*8=


  1. Найди значения выражений.

(200+50)*2= (200+80)*4= (80+50)*7=


  1. Запиши суммы в виде произведений.

7*2+3*7= 1*8+2*8= 3*2+2*4=



40

Тема: Таблица умножения.

1уровень

Найди значения выражений.

5*6=

7*5=

8*5=

9*5=

2уровень

Каждое из чисел 7,8,9,5,6 увеличь на 5; увеличь в 5 раза.

3уровень

Запиши все произведения с числом 5.

Тема: Понятия доли.

1уровень

Назови одну часть.

hello_html_m227138f2.png

2уровень

Найди длину отрезка. Найди одну часть?

hello_html_90c1c27.pnghello_html_597fb171.png


3уровень

Реши задачу.

Ученик, потратив на домашнее задание одну четвёртую часть всего времени для подготовки к урокам, 30 минут писал упражнение. Сколько времени ученик готовил уроки?

21


Тема: Понятия доли.


1уровень

Назови одну часть.

hello_html_654bb720.png

2уровень

Найди длину отрезка. Найди одну часть?

hello_html_m198e6533.png

hello_html_m2ddcbfa1.png

3уровень

Реши задачу.

Сколько минут в 1 часе, если одной десятой части 6 минут?

Тема: Повторение изученного.


1уровень

Найди периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 3 см.

2уровень

Реши уравнения.

45:х=9

х*8=40

3уровень

Найди задуманные числа, состав уравнения.

Если задуманное число уменьшить на 40, получится 60.

Если разделить задуманное число на 4. получится 80.


22

Решение задач разными способами.


1. У одной закройщицы было 15м ткани, а у другой 25м. Из всей ткани они скроили платья, расходуя на каждое по 2м. Сколько платьев они скроили?


2.Составь обратную задачу.


3.Составь задачу по выражению.


(50+20)*2





Решение задач разными способами.



1.Насыпали 4 мешка ржи и 3 мешка овса по 50 кг в каждом. Сколько всего килограммов зерна насыпали в мешки?


2.Составь обратную задачу.


3.Составь задачу по выражению.


(20+40):2





39

Куб и его объем.


1 уровень. Найти объем куба.

Ребро куба равно 3 см.


2 уровень.

Найди площадь куба с ребром 4 см. Чему равна площадь двух граней этого куба?


3 уровень. Сколько кубиков с ребром в 1 см потребуется, чтобы заполнить коробку, длиной которой 4см, ширина 3 см, а высота 1 см.




Нахождение объёма куба.

1.Сколько квадратных сантиметров составляет площадь одной грани куба с ребром 4 см?


2. А сумма площадей всех его граней?

3. Сколько кубических сантиметров составляет объём этого куба?


Решение задач разными способами.

1.Насыпали 5 мешков пшеницы и 3 мешка ржи по 50 кг в каждом. Сколько всего килограммов зерна насыпали в мешки?

2.Составь обратную задачу.

3.Составь задачу по выражению.

(20+40):2


38

Тема: Повторение изученного.


1уровень

Найди периметр треугольника со сторонами 5см, 4 см и 3 см.


2уровень

120+8*2=

200:20-10=

(170+130):30=

4*(290-190)=

3уровень

Запиши четыре частных с одинаковым делимым. Найди значения частных.



Тема: Площадь и единицы её измерения.



1уровень

Найди площадь квадрата со стороной 2 см.


2уровень

Найди площадь прямоугольника со сторонами 2 см и 3 см.


3уровень

Вставь пропущенные числа.

4hello_html_6fcde119.gifhello_html_6fcde119.gifhello_html_6fcde119.gifhello_html_6fcde119.gifhello_html_6fcde119.gif*2+ =18 *5-5=10 :6+ =20 7*3+ =30

23


Тема: Палетка.


1уровень


С помощью палетки найди площадь геометрической фигуры.

hello_html_3799dc01.gif



2уровень


Найди площадь прямоугольника со сторонами 5 см и 3 см.

3уровень


Площадь прямоугольника 12 см 2 , ширина 3 см. Найди длину.



Тема: Площадь прямоугольника.


1уровень

Найди площадь прямоугольника со сторонами 4 см и 3 см.

2уровень

Периметр квадрата равен 12 см. Найди площадь.

3уровень

Реши уравнения.

х*100=900

72:х=8


24


Ёмкость. Объём.

1.Вырази.

1л=…..см

2л=…..см

3л=…см


2hello_html_28a44d36.gif.Реши задачу.

Продано- 100л

Оhello_html_m4665b58b.gifсталось- ? Было- 4 сосуда по 100л


3.Вычисли.

(13+77)*4=

(89-80)*7=

(117-83)*9=


Ёмкость. Объём.


1.Вырази.

6л=…..см

7л=…..см

8л=…см


2hello_html_m3483e7d0.gif.Реши задачу.

Яблочный сок- 3 банки по 90 тенге за каждую банку. ?

Сhello_html_1d06507b.gifметана- 2 банки по 50 тенге за каждую банку.


3.Вычисли.

(86-50): 9=

(37+19):8=

(125+235):6=


37

Сочетательное свойство умножения.


1.Вычислить разными способами.


5*3*2

4*10*2


2.Вычисли площадь разными способами.


Найди площадь прямоугольника (2см и 5см)


3.Вычисли удобным способом.


5*47*2=

2*2*5=



Сочетательное свойство умножения.


1.Вычислить разными способами.


6*2*3

10*3*4


2.Вычисли площадь разными способами.

Найди площадь прямоугольника (3см и 5см)


3.Вычисли удобным способом.


25*2*5=

2*15*5

36

Тема: Площадь прямоугольника.


1уровень


Найди периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 2см.

2уровень


Найди площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 2см.

3уровень


Площадь прямоугольника равна 18 см2 , ширина 9см. Найди длину.



Тема: Таблица умножения.


1уровень


Найди значения выражений.

6*2= 6*5=

4*6= 6*6=

2уровень


Поставь скобки так, чтобы получились верные равенства.

6*4+2=48

8-5*9=27

3уровень

Запиши все частные чисел: 6.



25

Распределительное свойство умножения.


  1. Найди площадь прямоугольника разными способами.

Ширина 3см и длина 2 см.


2.Умножь каждое число на слагаемое.

(6+3)*3

(5+6)*6

(7+8)*7


3.Реши. с*8=240


Квадрат и куб числа.

1 уровень. А) Заменить квадрат или куб множителя произведением.

92, 42, 33, 03

Б) Замените произведение квадратом или кубом множителя.

6*6*6=

1*1=

10*10*10=

5*5=


2 уровень. Найти значения выражений.

103-102+33=

72+13+20*4=

3 уровень. Вставить пропущенные знаки.

22 __2=23

22 __22=23

12 __1=13


35

Тема: Таблица умножения.


1уровень

Найди значения выражений.

6*6=

7*6=

8*6=

9*6=

2уровень

Выполни деления с остатком.

19:6=

26:6=

45:6=

34:6=

3уровень

Составь выражения.

Сумму чисел 40 и 20 увеличить в 5 раз.

Разность чисел 100 и 0 уменьшить в 50 раз.

Тема: Таблица умножения.


1уровень

Найди значения выражений.

7*2= 7*5=

4*7= 6*7=

2уровень

Поставь скобки так, чтобы получились верные равенства.

48-30 :6=3 4+8:2=6

3уровень

7*6+26= 45+5*7= 4*7-19= 8*7-37=

26


Тема: Таблица умножения.


1уровень

Найди значения выражений.

7*6=

7*7=

8*7=

9*7=

10*7=

2уровень

Вставь пропущенные числа.

4hello_html_6fcde119.gifhello_html_6fcde119.gifhello_html_6fcde119.gifhello_html_6fcde119.gif*3+ =20 *5-5=40 *4 =36 *5=45

3уровень

Реши уравнения.

х*7=63

56:х=7

Тема: Таблица умножения.

Найди значения выражений.

8*2=

3*8=

4*8=

6*8=

2уровень

16:8=

24:8=

32:8=

40:8=

3уровень

Реши.

(18+22):5= (40-14):4= (96-64):8=


34

Тема: Умножение и деление.

1уровень

Начерти отрезки длина первого 2см, а второго в 2 раза длиннее первого.


2уровень

Реши уравнения.

х*5=10

8:х=2


3уровень

Сравни.

(5+2)*2 (20-5):3

14:2+8 12:6+6


Тема: Решение задач.

1 уровень

Реши задачу.

У Армана 8 кроликов, а у Саши в 2 раза меньше. Сколько кроликов у Саши?.


2 уровень

Реши задачу.

У Армана 8 кроликов, а у Саши в 2 раза меньше. Сколько всего кроликов у мальчиков?


3 уровень

Реши задачу.

У Армана 8 кроликов, а у Саши в 2 раза меньше. Во сколько раз меньше кроликов у Саши?.

27

Тема: Таблица умножения.


1уровень


Найди значения выражений.

8*9=

7*9=

10*9=

9*6=

9*9=

2уровень

81:9=

72:9=

90:9=

63:9=

54:9=

3уровень

Реши уравнения.

а:9=9

81:а-9

а*9=81

Тема: Закрепление.


1уровень

Увеличь четные числа в 3 раза.

1,2,3,4,5,6,7,8,9.

2уровень

7*7+7= 6+6*6= 3:3+3=

3уровень

Найди площадь квадрата со стороной 5 см.

28

Тема: Таблица умножения.


1уровень

Найди значения выражений.

8*6=

7*8=

8*8=

9*8=

10*8=

2уровень

48:8=

72:8=

80:8=

56:8=

64:8=

3уровень

(39+21):6= (42+6):8= (75+5):8=


Тема: Таблица умножения.


1уровень

Найди значения выражений.

2*9= 9*3= 4*9= 9*5= 10*9=

2уровень

18:9= 27:9= 90:9= 36:9= 54:6=

3уровень

Реши задачу.

В книге 63 страницы. Люба ежедневно прочитывает 9 страниц. За сколько дней она прочитает книгу?

33


Тема: Обозначение геометрических фигур буквами.

1уровень

Оhello_html_2054a711.gifhello_html_6488fe32.gifбозначь буквами.

hello_html_66c02723.gif

hello_html_m1927401e.gif



2уровень

Начерти треугольник, квадрат и прямоугольник. Обозначь буквами.


3уровень

Реши уравнения.

с*9=630

630:а=9

х:9=72

Тема: Закрепление.

1уровень

Найди периметр прямоугольника со сторонами 7 см и 2см.



2уровень

Найди площадь прямоугольника со сторонами 7 см и 2см.



3уровень

Площадь прямоугольника равна 12 см2 , ширина 3см. Найди длину.



32

Тема: Закрепление.


1уровень

Начерти прямоугольник, длина которого 7см, а ширина 5 см.

2уровень

Найди его площадь и периметр.

3уровень

10+8*10= 90:10+9= 21: (18-11)

В магазин привезли 5 коробок печенья по 8 кг в каждом и 10 кг конфет. Сколько всего килограммов привезли печенья и конфет?

Тема: Закрепление.


1уровень


Увеличь четные числа в 2 раза.


1,2,3,4,5,6,7,8,9.


2уровень


7*7+7= 8+8*8= 9:9+9=


3уровень


Найди площадь квадрата со стороной 4 см.





29

Тема: Обозначение геометрических фигур буквами.

1уровень

Оhello_html_2054a711.gifhello_html_6488fe32.gifбозначь буквами.

hello_html_66c02723.gif

hello_html_m1927401e.gif


2уровень

Начерти треугольник, квадрат и прямоугольник. Обозначь буквами.

3уровень

Реши уравнения.

с*9=720

720:а=9

х:9=81

Тема: Закрепление.

1уровень

Найди периметр прямоугольника со сторонами 9 см и 2см.



2уровень

Найди площадь прямоугольника со сторонами 9 см и 2см.



3уровень

Площадь прямоугольника равна 12 см2 , ширина 6см. Найди длину.



30




Тема: Обозначение геометрических фигур буквами.


1уровень


Отметь в тетради произвольно 5 точек и обозначь их буквами.


2уровень


Начерти четырехугольник и обозначь буквами.


3уровень


Дополни записи.

О К

hello_html_m4d383418.gif

ОК-…

hello_html_79cf0660.gifА


Е


ЕА-… Р

hello_html_6d323e8d.gif

С

РС-…








31








































Алчановская основная школа











Разноуровневые карточки

по математике

3 класс
















2005 г.






























Составитель: Дорошенко Алла Витальевна

учитель начальных классов.




Краткое описание документа:

"Ценность данных заданий в том, что выполнение их приводит к удовлетворению многих требований Закона об образовании РК.

"Во-первых, гарантируется 100% достижение обучения учащимися, хотя бы на обязательном минимальном уровне.

"Во-вторых, обеспечивается развивающий принцип обучения за счёт выполнения заданий более сложных уровней.

"В-третьих, соблюдается принцип демократизации и гуманизации обучения за счёт частичного изменения системы контроля и оценивания на самоконтроль и самооценку учащимися своей самостоятельности познавательной деятельности на уроке.

"Задания следует выполнять по порядку, от простого к сложному. Каждая работа рассчитана на определённое время (7-15мин) и приучает детей к определённому темпу работы.

"Данные задания позволяют отрабатывать специальные знания и умения, усваивать материал всеми учащимися, дающие возможность развивать творческие способности учащихся.

Общая информация

Номер материала: 20176111230

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.