Выбранный для просмотра документ Аннотация.docx
Скачать материал "Урок - презентация по геометрии для 8 класса «Площадь многоугольника»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ План-конспект урока.docx
Скачать материал "Урок - презентация по геометрии для 8 класса «Площадь многоугольника»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
«Площадь одно из важнейших понятий школьного курса математики. Практические умения и навыки, которые получают школьники при изучении этой темы, необходимы для трудовой деятельности и профессиональной подготовки.
Поэтому научить учащихся применять формулы площадей в различных жизненных ситуациях и использовать в повседневной жизни одна из важных задач обучения математики.
Теме «Площадь» в курсе геометрии 8 класса отведено 14 часов, из них 2 часа на решение задач. По типу это урок обобщения и систематизации знаний и способов деятельности.
Форма проведения: урок решения задач.
Применяемые технологии: ИКТ и элементы личностно - ориентированного обучения.
Данный урок является обобщающим по теме «Площадь», когда формулы только изучены. На мотивационно - целевом этапе урока учащиеся ставят перед собой цели. На этапе активизации опорных знаний повторяются формулы площадей и типовые задачи по этой теме. После повторения всего необходимого учащиеся приходят к выводу, что у них имеется все необходимое, чтобы решить основную задачу урока.
Для активизации познавательной деятельности составлены задачи практического содержания и используются различные приемы и формы работы:
Для слабых учащихся разбирается опорная задача, взятая из открытого банка задач для подготовки к ЕГЭ. На протяжении всего урока учащиеся проводят самооценку и взаимооценку.
"Результатом урока стало решение основной и задачи и устойчивая мотивация в значении геометрии в жизни человека. В конце урока проведена рефлексия деятельности учащимися в форме «Незаконченного предложения». Применение ИКТ на уроке позволяет сделать урок привлекательным и современным, осуществлять индивидуализацию и дифференциацию, объективно и своевременно проводить и итоги урока.
Использование ИКТ дает возможность ярко и наглядно проиллюстрировать изучаемый материал, организовать индивидуальную работу с последующей проверкой на экране.
Однако, чрезмерное применение ИКТ влияет на здоровье обучающихся и поэтому на данном уроке ИКТ применяются на втором этапе (при устной работе), при проверке теста и решении опорной задачи, в итоге не более 10-12 минут.»
6 663 765 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Заика Любовь Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.