Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок биологии для 5 класса по теме «Пластиды»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Урок биологии для 5 класса по теме «Пластиды»

библиотека
материалов

10 Дата ________

Тема: Пластиды. №.4 Лабораторная работа по теме: « Приготовление препаратов и рассматривание под микроскопом пластид в клетках плодов томатов, шиповника».

Цели:

Личностные:. формируется познавательный мотив на основе интереса к изучению новых для учащихся объектов

Метапредметные: развиваются навыки выполнения лабораторной работы по инструктивной карточке и оформления ее результатов, умение выделять существенные признаки строения клетки

Предметные: учащиеся имеют начальное представление о строении клетки; приобрели навык готовить микропрепарат кожицы лука, умеют рассмотреть его в микроскоп и схематически изобразить строение клетки в тетради.


Планируемые результаты:

З а д а ч и у р о к а :

сформировать понятия «пластиды» и «хлоропласты»;

продолжить формирование умения работать с микроскопом;

продолжить формирование умения готовить микропрепараты, находить основные части клетки на микропрепарате и таблице, схематически изображать строение клетки.

Ход урока

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности учащихся

Актуализация знаний

Я вам выдаю листок бумаги, представьте, что это клетка, подпишите части клетки

выполняют задание

каждый самостоятельно. – 2 минуты


Давайте проверим. Оценим.

проверка идет в паре

сосед проверяет соседа, по образцу выданным учителем.

Оценивает его работу.

Давайте эти части еще раз посмотрим на образец микропрепарата чешуи лук и покажем, друг другу, где расположены нами изученные органоиды в клетки.

Если вы правильно настроили микроскоп и все части клетки смогли показать соседу. Давайте оценим свою работу, поставьте себе оценку за эту работу.


работа в группе с микроскопом и микропрепаратом.







Оценивание своей работы

Мотивация к учебной деятельности

Я вам выдам еще один образец микропрепарата, найдите все изученные органоиды клетки.

Следовательно, цель, тема, задачи нашего урока?

Смотрят в микроскоп и сообщают, что появился еще один органоид зеленого цвета, который ими не изучен

участвуют в определении темы, задачи урока

Организация познавательной деятельности


Работа с текстом стр. 36-37

С помощью текста учебника определяют, что за органоид и какие виды его бывают

Проверяет полученную информацию

Новый органоид - это пластиды. Пластиды разных цветов, зависит от пигмента

Давайте найдем этот органоид в других клетках растений и выполним Лабораторная работа по теме: « Приготовление препаратов и рассматривание под микроскопом пластид в клетках плодов томатов, шиповника.

Записывают тему работы, ставят цель, готовят микропрепараты образцов, зарисовывают образец, подписывают органойды клеток плодов томата, шиповника.

Подведение итогов

Предлагается еще раз посмотреть на таблицу и сделать вывод по строению клетки

Делают вывод

Предлагается из подручных материалов составить клетку

Работа всем классом ( составление клетки- модели из школьных принадлежностей)

Рефлексия.

Ну, а теперь подведём итог. Вы выберите начало высказывания и продолжите его.





Закончите предложения и оцените работу товарища по парте:


Мне было интересно… Мне было трудно…

Сегодня я узнал… Я научился...

У меня настроение…



Больше всего мне понравилось... Сегодня на уроке я почувствовал



Д/з п.7

Сообщения роль пластид в клетки растений,

приготовление микропрепарата пробки

Запись д\з

.



Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

Урок биологии для 5 класса. Лабораторная работа по теме «Пластиды»

"Тема: Пластиды.

"№. 4 Лабораторная работа по теме: «Приготовление препаратов и рассматривание под микроскопом пластид в клетках плодов томатов, шиповника».

"Цели:

  • Личностные: формируется познавательный мотив на основе интереса к изучению новых для учащихся объектов
  • Метапредметные: развиваются навыки выполнения лабораторной работы по инструктивной карточке и оформления ее результатов, умение выделять существенные признаки строения клетки
  • Предметные: учащиеся имеют начальное представление о строении клетки; приобрели навык готовить микропрепарат кожицы лука, умеют рассмотреть его в микроскоп и схематически изобразить строение клетки в тетради.

Планируемые результаты:

З а д а ч и у р о к а

—сформировать понятия «пластиды» и «хлоропласты»;
—продолжить формирование умения работать с микроскопом;
—продолжить формирование умения готовить микропрепараты, находить основные части клетки на микропрепарате и таблице, схематически изображать строение клетки.

Ход урока

Актуализация знаний

Я вам выдаю листок бумаги, представьте, что это клетка, подпишите части клетки выполняют задание каждый самостоятельно.

2 минуты Давайте проверим.

Оценим.

проверка идет в паре - сосед проверяет соседа, по образцу выданным учителем. Оценивает его работу.

Давайте эти части еще раз посмотрим на образец микропрепарата чешуи лук и покажем, друг другу, где расположены нами изученные органоиды в клетки.

Если вы правильно настроили микроскоп и все части клетки смогли показать соседу.

Давайте оценим свою работу, поставьте себе оценку за эту работу.

работа в группе с микроскопом и микропрепаратом. Оценивание своей работы

Мотивация к учебной деятельности

Я вам выдам еще один образец микропрепарата, найдите все изученные органоиды клетки.

Следовательно, цель, тема, задачи нашего урока?

Смотрят в микроскоп и сообщают, что появился еще один органоид зеленого цвета, который ими не изучен участвуют в определении темы, задачи урока

Организация познавательной деятельности

Работа с текстом стр. 36-37

С помощью текста учебника определяют, что за органоид и какие виды его бывают

Проверяет полученную информацию

Новый органоид это пластиды.

Пластиды разных цветов, зависит от пигмента

Давайте найдем этот органоид в других клетках растений и выполним

Лабораторная работа по теме: Приготовление препаратов и рассматривание под микроскопом пластид в клетках плодов томатов, шиповника.

Записывают тему работы, ставят цель, готовят микропрепараты образцов, зарисовывают образец, подписывают органойды клеток плодов томата, шиповника.

Подведение итогов

Предлагается еще раз посмотреть на таблицу и сделать вывод по строению клетки

Делают вывод

Предлагается из подручных материалов составить клетку

Работа всем классом

составление клетки- модели из школьных принадлежностей.

Рефлексия.

Ну, а теперь подведём итог.

Вы выберите начало высказывания и продолжите его.

Закончите предложения и оцените работу товарища по парте:

Мне было интересно…
Мне было трудно…
Сегодня я узнал…
Я научился. . .
У меня настроение…
Больше всего мне понравилось. . .
Сегодня на уроке я почувствовал...

Д/з п. 7 Сообщения роль пластид в клетки растений, приготовление микропрепарата пробки

Запись дз

Автор
Дата добавления 13.11.2013
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров4425
Номер материала 20303111303
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх