-
Курсы
-
Другое
Найдено 62 материала по теме
Предпросмотр материала:
Предмет: окружающий мир
Тема: « Органы чувств – верные помощники в познании мира»
Класс: 3
Презентацию составила: Андреева Елена Георгиевна,
учитель высшей категории
МБОУ «Преображенская СОШ»
Назаровский район,
Красноярский край
Миша и Маша отдыхают на лугу.
Расскажите Муравьишке, что они чувствуют, слышат, видят.
С помощью чего человек познаёт
окружающий мир?
Тема урока: Органы чувств - верные
помощники в познании мира.
Узнать:
с помощью чего мы познаём окружающий мир
Условия:
будем работать дружно и быстро;
задавать вопросы;
отвечать на вопросы
Наши помощники:
учебник;
рабочая тетрадь;
энциклопедии;
словари;
одноклассники;
учитель.
1. Заполним таблицу, работая в группе
2. Дружно решим кроссворд
3.Закрепим полученные знания в игре
4.Узнаем много интересного, работая а паре и самостоятельно
5.Подведём итог работы, ответив на вопрос Почемучки
План наших действий:
Прочитать материал в учебнике (с.132 -135)
2. Изучить данные энциклопедии
3. Найти значения слов в словаре
Для поиска ответов надо:
Работаем в группе:
Работаем в группе:
Решите кроссворд:
О
С
Л
У
Х
Я
З
А
Н
И
Е
И
Н
Е
Р
З
Я
Ы
К
О
Ж
А
О
Б
О
Я
Н
И
Е
Ш
У
О
С
С
К
В
1
5
4
3
2
8
10
9
А
А
Л
Г
7
6
1. Способность человека чувствовать
запахи
2. Способность человека чувствовать
прикосновения
3. Способность человека различать
вкус пищи
4. Способность человека слышать
звуки
5. Способность человека видеть
окружающий мир
Органы чувств:
6. Один ест
7. Двое глядят
8. Двое слушают
9. Шестой чувствует запах
10. Седьмая всех оберегает, собою прикрывает
-Заполните таблицу, работая в паре
Привычки человека:
Привычки человека:
Иногда органы чувств нас
обманывают!
Что изображено на рисунке?
С помощью чего человек познаёт окружающий мир?
Органы чувств:
Орган зрения язык
Орган слуха кожа
Орган обоняния глаза
Орган вкуса уши
Орган осязания нос
-Работая самостоятельно по карточкам, установите соответствие:
Органы чувств:
Орган зрения язык
Орган слуха кожа
Орган обоняния глаза
Орган вкуса уши
Орган осязания нос
Тема: «Органы чувств - верные помощники в познании мира»
МЫ УЗНАЛИ что окружающий нас мир мы познаём с помощью органов чувств;
НАУЧИЛИСЬ беречь органы чувств
В результате работы на уроке
Домашнее задание
Придумать и нарисовать правила на тему:
"Береги органы чувств!"
"Описание материала:
Презентация по окружающему миру «Органы чувств - верные помощники в познании мира»
"Тема урока: Органы чувств – верные помощники в познании мира
"Тип: урок открытия нового знания.
"Вид: урок-исследование
"Цели урока: формирование умения получать информацию об окружающем мире с помощью органов чувств.
"Задачи: 1. Открыть и осознать богатство возможностей в познании мира собственных органов чувств.
Планируемые результаты: ученики научатся различать органы чувств, ставить опыты с ними, будут учиться рассуждать, делать выводы, доказывать свою точку зрения, развивать интерес в познании самого себя.
"Оборудование:
1. Для проведения исследований: яблоко, луковица
2. На доске рисунки органов чувств человека: нос, глаза, рот, уши; табличка со знаком вопроса, карточка с загадками про яблоко и лук:
"Выдержка из материала:
Миша и Маша отдыхают на лугу. Расскажите Муравьишке, что они чувствуют, слышат, видят.
С помощью чего человек познаёт окружающий мир?
Тема урока: Органы чувств.
Условия:
будем работать дружно и быстро;
задавать вопросы;
отвечать на вопросы
Наши помощники: учебник; рабочая тетрадь; энциклопедии; словари; одноклассники; учитель.
План наших действий:
Для поиска ответов надо:
Органы чувств:
Иногда органы чувств нас обманывают!
Что изображено на рисунке?
С помощью чего человек познаёт окружающий мир?
-Работая самостоятельно по карточкам, установите соответствие:
Органы чувств:
Тема: «Органы чувств верные помощники в познании мира»
В результате работы на уроке МЫ УЗНАЛИ что окружающий нас мир мы познаём с помощью органов чувств.
Профессия: Учитель по подготовке к школе (педагог)
В каталоге 6 543 курса по разным направлениям
