Воспитательный час на тему «Что в имени тебе моем...»

Предпросмотр материала:

Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»
Воспитательный час  на тему «Что в имени тебе моем...»

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Что в имени тебе моем…»НУРСУЛТАНРУСЛАНРАШИДНУРЛАНМАКСИМАРТЁМАСЕТМЕДЕТБАКЫТЖА...

    1 слайд

    «Что в имени тебе моем…»
    НУРСУЛТАН
    РУСЛАН
    РАШИД
    НУРЛАН
    МАКСИМ
    АРТЁМ
    АСЕТ
    МЕДЕТ
    БАКЫТЖАН
    ВАЛЕРИЙ
    КИРИЛЛ
    НАЗАРБАЙ
    РАДМИР
    МЕЙРАМБЕК
    АЛЕКСАНДР
    ДЕНИС
    МИРЖАН
    НУР
    БОРИС
    БАГДАТ

  • Цели урока:1. Познакомить учащихся
со значением имен,
их роли в характере
и ж...

    2 слайд

    Цели урока:
    1. Познакомить учащихся
    со значением имен,
    их роли в характере
    и жизни человека.

    2. Развивать положительное
    отношение к себе
    и к своему имени.

    3. Развивать умение работать
    в команде.

  • 1. C целью сохранения детей от злых духов давали непривлекательные имена:...

    3 слайд





    1. C целью сохранения детей от злых духов давали непривлекательные имена:
    Итбай, Кушикбай (собака, богач), Жаманбай (плохой, непривлекательный).

    2. Имена, образованные от чисел:
    Биржан (один человек), Бесбай (пять), Жетибай (семь), Елубай (пятьдесят), Мынбай (тысяча) и тд.

    3. Имена образованные по приметам, признакам и обстоятельствам:
    Аманжол (доброго пути), Жанбырбай (богатый дождем, рожденный в дождливую погоду).
    4. Феодальная аристократия:
    султаны, туре, ханы, бии, мурзы, добавляла к личным именам титулы - ага, би, бай, бек, султан, хан, туре и др.
    Слово мырза в настоящее время означает «добрый, щедрый человек».

    5. Современные родители стремятся нарекать своих детей благозвучными, красивыми именами:
    Болат, Азат, Азамат, Аскар, Артур, Мира, Дина.









    История возникновения
    казахских имен

  • История возникновения
русских имен1. До введения христианства:
а) имена были...

    4 слайд

    История возникновения
    русских имен
    1. До введения христианства:
    а) имена были похожи на прозвища: Хромой, Лапоть, Воропай (грабитель);
    б) имена отражали отношение к родившемуся ребенку: Ждан, Неждан;
    в) порядок рождения детей: Первушка, Третьяк, Одинец (единственный).
    г) имена могли отвести детей от беды и болезни: Горе, Захворай.

    2. Христианские имена пришли в X веке из Византии вместе с православием:
    2 ноября - Артём (Артемий Антиохийский - военачальник, великомученик);
    18 октября - Денис (Дионисий Александрийский - епископ, исповедник);
    31 января - Кириллом (Кирилл Александрийский – патриарх).

    3. После Октябрьской революции:
    а) имена, присуще эпохе: Октябрина, Маркс, Энгельс, Тракторина и тд.
    б) европейские имена: Герман, Жанна, Альберт, Марат и тд.
    в) восточные имена: Земфира, Руслан, Зарема.






  • " Загадки имени "Игра

    5 слайд

    " Загадки имени "
    Игра

  • 1- ое  задание:Домашнее задание:
 придумать оригинальное 
имя команды

    6 слайд

    1- ое задание:
    Домашнее задание:
    придумать оригинальное
    имя команды

  • 2-ое  задание:" Происхождение твоего имени. 
Что ты о нём знаешь?"

    7 слайд

    2-ое задание:
    " Происхождение твоего имени.
    Что ты о нём знаешь?"

  • Задание:Каждый учасник команды
трактует происхождение
своего имени.Пример:
На...

    8 слайд

    Задание:
    Каждый учасник команды
    трактует происхождение
    своего имени.
    Пример:
    Наталья- с латинского
    "Наталис" - "родная"
    Каждый учасник команды
    трактует происхождение
    своего имени.
    Пример:
    Наталья- с латинского
    "Наталис" - "родная"

  • 1 команда:  Иннокентий

Максим (капитан) - с латинского «величайший»
Нурлан...

    9 слайд


    1 команда: Иннокентий

    Максим (капитан) - с латинского «величайший»
    Нурлан – с арабского «всегда быть красивым, озаренным, румяным, счастливым».
    Асет - с арабского «лев»
    Валерий - с латинского «быть сильным, здоровым, крепким»
    Бакытжан - с арабского буквально «счастливый человек»
    Денис - от греческого «Дионис» - бог вина, виноделия, веселья.
    Нурсултан - с арабского «красивый, миловидный султан»
    Медет - с арабского «помощь, опора, надежда»
    Назарбай - с арабского «назар» + с казахского «бай» - «большое внимание людей»
    2 команда: Нифертитти

    Миржан (капитан) – русский неологизм «мир», с иранского «джон»- душа
    Рашид– с арабского «Рашит»- сознательный, умный, благоразумный; с древнегреческого «защитник людей, оберегающий муж»
    Артём – с греческого «здоровый»
    Кирилл – с персидского «солнце», с греческого «повелитель»
    Радмир – со славянского заботиться о мире
    Нур - с арабского «свет, луч, сияние».

  • 3- е  задание:"Расшифруй 
имя"

    10 слайд

    3- е задание:
    "Расшифруй
    имя"

  • А- сила и власть;                                                      Р-...

    11 слайд







    А- сила и власть; Р- постоянное напряжение, сильная
    Б- способность на большое чувство эмоциональность;
    В- непостоянство, отсутствие системности; С- частые депрессии, нервозность,
    Г- таинственность; подавленность;
    Д- общительность, умение притягивать Т- бесконечные поиски, погоня за
    к себе людей; идеалом;
    Е- способность мобилизоваться, У- интуиция, склонность к частым
    жизнестойкость; расстройствам и испугу;
    Ж- неуверенность; Ф- нежность, умение приспособиться;
    З- склонность к сомнениям, Х- непостоянство чувств
    неудовлетворенность; Ц- склонность к внешнему проявлению
    И- впечатлительность, напряжение; внутренних переживаний;
    К- большие запросы и нервозность в их Ч- верность;
    достижении; Ш- ревность, бескомпромиссность;
    Л- музыкальность, логика, большая Щ- развитые интеллектуальные
    изобретательность; способности, мстительность;
    М- трудолюбие и педантичность; Ы- практичность;
    Н- большая энергия и творческие амбиции; Ь- мягкость;
    О- большая эмоциональность, таинственные Э- поиск психологического равновесия;
    волнения; Ю- большие амбиции, отсутствие
    П- скромность, дистанция в отношениях с системности;
    людьми, одиночество;
    Я- интеллигентность, творческие способности

    расшифровка имен

  • 4 - ое задание:" Имя звучит как песня"

    12 слайд

    4 - ое задание:
    " Имя звучит как песня"

  • Число имени
таблицаПример:Асет: 1869
1+8+6+9=24;
2+4=6 (искомое число)

    13 слайд

    Число имени


    таблица
    Пример:
    Асет: 1869
    1+8+6+9=24;
    2+4=6 (искомое число)

  • О чем свидетельствуют
числа имени?1. Вы несколько прямолинейны, иногда оказыв...

    14 слайд

    О чем свидетельствуют
    числа имени?
    1. Вы несколько прямолинейны, иногда оказываете достаточно сильное давление на людей. Вы импульсивный и увлеченный человек. Вы не бываете равнодушны, испытывая лишь два чувства: любовь и ненависть
    2. Вы привыкли жить, покоряясь воле судьбы. У вас хорошее воображение. Вы чувствительны, любите искусство и необыкновенно высоко цените все прекрасное.
    3. Вы интеллигентны и подвижны, обаятельны и коммуникабельны. В вашей жизни огромную роль играют путешествия и встречи с друзьями.
    4. Вы основательны в любом деле, но больше всего усилий прикладываете для обеспечения богатства и благополучия вашей семьи. На работе вас ценят за исполнительность и целеустремленность, хотя время от времени вы испытываете сомнения в своих способностях.
    5. Вы всегда в центре внимания и терпеть не можете оставаться в тени. Вы энтузиаст, живете сегодняшним днем, не очень заботясь о будущем. Ваша жизнь насыщена событиями, однако вы с нетерпением и пониманием относитесь к домоседам и просто ленивым людям.
    6. Вы весьма чуткий человек, умеющий работать и наблюдать. А такие качества как человеколюбие и самоотверженность помогают не только заслужить любовь и уважение окружающих, но и добиться успеха.
    7. Вы полны энергией, общительны и притягательны для людей. Вас привлекают путешествия, вы часто меняете образ жизни.
    8. Вы всегда активны, при первом знакомстве задаете много вопросов и сами отвечаете без обиняков. Вам нравиться разрешать неожиданно возникшие проблемы и находить выход из сложных ситуаций.
    9. Вы с легкостью приспосабливаетесь к новым условиям, всегда испытываете потребность поделиться с людьми своей радостью, однако в общении все - таки привыкли сохранять дистанцию.

Краткое описание материала

Разработка воспитательного часа на тему «Что в имени тебе моем...», Цель урока: 1. Познакомить учащихся со значением имен, их роли в характере и жизни человека. 2. Развивать положительное отношение к себе и к своему имени. 3. Развивать умение работать в команде. Метод урока: беседа, игра. Материально- техническое оснащение: интерактивная доска, раздаточный материал. План: 1. Вступительное слово 2. Игра «Загадки имен» 3. Число имени 4. Заключительное словоУ каждого человека есть имя. Мы настолько считаем это естсественным, что вряд ли когда-нибудь об это м задумывались. Имя- это часть истории определенного народа. Личные имена люди имели во все времена, во всех странах и цивилизациях. При знакомстве люди называют вое имя, а не к примеру цвет глаз или рост, вес. Почему? Потому что имя – это наша визитная карточка, это то, что отличает нас от других людей. Это неотъемлемая часть нас самих. Еще с древних времен люди, давая имя ребенку, преследовали определенный смысл. представлены конспект и презинтация

Воспитательный час на тему «Что в имени тебе моем...»

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Разинкова Наталья Петровна

  • На сайте: 10 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 2896
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 2896
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Разинкова Наталья Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Попробуйте новый ИИ-ассистент: создавайте презентации, рабочие листы, тесты, картинки и многое другое за секунды!

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: