Инфоурок Информатика КонспектыУрок-практикум для 8 класса по информатике по теме «Создание мультимедийной презентации»

Урок-практикум для 8 класса по информатике по теме «Создание мультимедийной презентации»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ReadMe - инструкция.txt

Программа ThemeVoter написана в среде Delph 7. Автор - Николай викторович Злобин (NVZ), учитель информатики МБОУ ПГО "СОШ №4", города Полевской Свердловской области.

 

Папка с программой содежит следующие объекты:

 

- файл list.ini

- исполняемый файл программы

 

В файле list.ini хранятся темы, отображаемые в спике при запуске программы. Редактируется файл любым текстовым редактором. Тем должно быть ровно 9. 

Чтобы обновить список тем в программе, перезапустите её.

 

Удачи в работе!

 

P.S. В приниципе, программу можно использовать не только на уроках информатики, но и на других уроках тоже.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок-практикум для 8 класса по информатике по теме «Создание мультимедийной презентации»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по связям с общественностью

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ конспект.doc

Тема: «Создание мультимедийной презентации»

Тип:  Урок

Класс:  8

Цель:

- закрепление знаний правил создания презентаций и навыков работы в программе OO Impress.

Задачи:

- обучающие:

1.     повторить правила создания презентаций;

2.     закрепить навыки работы в программе OO Impress;

3.     отработать навыки создания фона, ввода текста, вставки рисунка и создания анимации для объектов.

-развивающие:

1.     создать условия для развития мышления, внимания, памяти, коммуникативных навыков;

2.     способствовать развитию познавательного интереса;

3.     развивать творческие способности учащихся;

4.     воспитание аккуратности, добросовестности.

-воспитательные:

1.     воспитывать культуру общения в ходе групповой и фронтальной работы;

2.     воспитывать интерес к информатике и информационным технологиям, через создание презентации;

3.     воспитывать интерес к творческой и исследовательской работе

 

 

Урок состоит из 5 этапов

1 этап – организационный (1 мин) обеспечение нормальной внешней обстановки для работы на уроке и психологическая подготовка учащихся к предстоящему занятию.

2 этап -  повторение изученного материала (14 мин) ответы учащихся на вопросы по презентации (Презентация-повторение.ppt, в заметках к каждому слайду расписана каждая ошибка), заведомо содержащей нарушения. Учащиеся находят ошибки, уточняют их суть и предлагают пути их решения.

3 этап – выбор темы практической работы (10 мин) проходит в форме похожей на финальный раунд «Своей игры» (при помощи программы ThemeVoter, работой которой управляет сам учитель): учащиеся убирают из списка тем те, которые им не нравятся, пока не останется одна. Она и становится темой практической работы. Затем происходит обсуждение темы.

4 этап – выполнение практического задания (20 мин) учащимся предлагается выполнить самостоятельно (в парах - так, как сидят за партами) практическое задание:

1. Поиск информации по теме.

2. Создание шаблона будущей презентации.

3. Намечание цветовой схемы будущей презентации.

Демонстрация работ и их оценивание происходит на следующем уроке в виде конкурса с выбором лучшей работы.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок-практикум для 8 класса по информатике по теме «Создание мультимедийной презентации»"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Презентация-повторение.ppt

Скачать материал "Урок-практикум для 8 класса по информатике по теме «Создание мультимедийной презентации»"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • От машин заиндевелых 
Шел народ, как на огонь. 
И кому какое дело, 
Кто играе...

    1 слайд

    От машин заиндевелых
    Шел народ, как на огонь.
    И кому какое дело,
    Кто играет, чья гармонь.
    Только двое тех танкистов,
    Тот водитель и стрелок,
    Все глядят на гармониста –
    Словно что-то невдомек.

  • БуревестникНад седой равниной моря ветер тучи собирает. Между тучами и морем...

    2 слайд

    Буревестник
    Над седой равниной моря ветер тучи собирает. Между тучами и морем гордо реет Буревестник, черной молнии подобный. То крылом волны касаясь, то стрелой взмывая к тучам, он кричит, и - тучи слышат радость в смелом крике птицы. В этом крике - жажда бури! Силу гнева, пламя страсти и уверенность в победе слышат тучи в этом крике. Чайки стонут перед бурей, - стонут, мечутся над морем и на дно его готовы спрятать ужас свой пред бурей. И гагары тоже стонут, - им, гагарам, недоступно наслажденье битвой жизни: гром ударов их пугает. Глупый пингвин робко прячет тело жирное в утесах... Только гордый Буревестник реет смело и свободно над седым от пены морем! Всё мрачней и ниже тучи опускаются над морем, и поют, и рвутся волны к высоте навстречу грому. Гром грохочет. В пене гнева стонут волны, с ветром споря. Вот охватывает ветер стаи волн объятьем крепким и бросает их с размаху в дикой злобе на утесы, разбивая в пыль и брызги изумрудные громады. Буревестник с криком реет, черной молнии подобный, как стрела пронзает тучи, пену волн крылом срывает. Вот он носится, как демон, - гордый, черный демон бури, - и смеется, и рыдает... Он над тучами смеется, он от радости рыдает! В гневе грома, - чуткий демон, - он давно усталость слышит, он уверен, что не скроют тучи солнца, - нет, не скроют! Ветер воет... Гром грохочет... Синим пламенем пылают стаи туч над бездной моря. Море ловит стрелы молний и в своей пучине гасит. Точно огненные змеи, вьются в море, исчезая, отраженья этих молний. - Буря! Скоро грянет буря! Это смелый Буревестник гордо реет между молний над ревущим гневно морем; то кричит пророк победы: - Пусть сильнее грянет буря!..

  • Определение
АЛЬПАРИ - совпадение (равенство) рыночного курса ценных бумаг, ва...

    3 слайд

    Определение

    АЛЬПАРИ - совпадение (равенство) рыночного курса ценных бумаг, валюты, векселей их номиналу (паритету).

  • 4Кнопка Пуск
Щелчком на этой кнопке открывается Главное меню – мощный инструм...

    4 слайд

    4
    Кнопка Пуск

    Щелчком на этой кнопке открывается Главное меню – мощный инструмент управления, работая с которым можно сделать абсолютно все, что только можно сделать в системе Windows.

  • Мартышка и очкиЛягушка, на лугу увидевши Вола, 
Затеяла сама в дородстве с ни...

    5 слайд

    Мартышка и очки
    Лягушка, на лугу увидевши Вола,
    Затеяла сама в дородстве с ним сравняться; Она завистлива была.
    И ну топорщиться, пыхтеть и надуваться.
    "Смотри-ка, квакушка, что, буду ль я с него?" –
    Подруге говорит.
    "Нет, кумушка, далеко!" –
    "Гляди же, как теперь раздуюсь я широко.
    Ну, каково?
    Пополнилась ли я?" - "Почти что ничего". –
    "Ну, как теперь?" - "Все то ж". Пыхтела да пыхтела
    И кончила моя затейница на том,
    Что, не сравнявшися с Волом,
    С натуги лопнула - и околела.

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Вашему вниманию представляется разработка урока-практикума по информатике для 8 класса по теме «Создание мультимедийных презентаций» с элементами игры и командной, групповой работы.

Учащимся предлагается самостоятельно выбрать тему для своей работы и сделать это не просто так, а в увлекательной и интересно форме. Как в финальном раунде телеигры «Своя игра» они коллективно убирают из тем, предложенных учителем те, которые им не нравятся.

А затем создают презентацию по выбранной теме. Урок проводился в системе трех уроков: изучение нового материала – работа над заданием – демонстрация материалов. А программа ThemeVoter может применяться не только на уроках информатики.

"Выдержка из материала:

Тема: «Создание мультимедийной презентации»

Тип: Урок

Класс: 8

Цель:

  • закрепление знаний правил создания презентаций и навыков работы в программе OO Impress.

Задачи:

обучающие:

  1. повторить правила создания презентаций; 
  2. закрепить навыки работы в программе OO Impress; 
  3. отработать навыки создания фона, ввода текста, вставки рисунка и создания анимации для объектов.

развивающие:

  1. создать условия для развития мышления, внимания, памяти, коммуникативных навыков;
  2. способствовать развитию познавательного интереса;
  3. развивать творческие способности учащихся;
  4. воспитание аккуратности, добросовестности.

воспитательные: 

  1. воспитывать культуру общения в ходе групповой и фронтальной работы;
  2. воспитывать интерес к информатике и информационным технологиям, через создание презентации;
  3. воспитывать интерес к творческой и исследовательской работе

sozd_preze.jpg
"Урок состоит из 5 этапов

1 этап – организационный (1 мин) обеспечение нормальной внешней обстановки для работы на уроке и психологическая подготовка учащихся к предстоящему занятию.

2 этап - повторение изученного материала (14 мин) ответы учащихся на вопросы по презентации (Презентация-повторение.ppt, в заметках к каждому слайду расписана каждая ошибка), заведомо содержащей нарушения. Учащиеся находят ошибки, уточняют их суть и предлагают пути их решения.

3 этап – выбор темы практической работы (10 мин) проходит в форме похожей на финальный раунд «Своей игры» (при помощи программы ThemeVoter, работой которой управляет сам учитель): учащиеся убирают из списка тем те, которые им не нравятся, пока не останется одна. Она и становится темой практической работы. Затем происходит обсуждение темы.

4 этап – выполнение практического задания (20 мин) учащимся предлагается выполнить самостоятельно (в парах - так, как сидят за партами) практическое задание:

  1. Поиск информации по теме.
  2. Создание шаблона будущей презентации.
  3. Намечание цветовой схемы будущей презентации.

Демонстрация работ и их оценивание происходит на следующем уроке в виде конкурса с выбором лучшей работы. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 058 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.11.2013 6062
    • ZIP 282 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Злобин Николай Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Злобин Николай Викторович
    Злобин Николай Викторович
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 19779
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 151 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 717 человек

Курс повышения квалификации

Компьютерная грамотность для пенсионеров

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Основы теоретической механики

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыка в мире: народные и культурные аспекты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе