98165
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспект урока «Квадратный корень из произведения»

Конспект урока «Квадратный корень из произведения»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Квадратный корень из произведения.

(закрепление).

Цели:

  • Формирование умений в вычислении квадратного корня из произведения;

  • Развивать грамотную математическую речь;

  • Учить сравнивать и делать обобщения.

Ход урока:

План выписан на доске:

  • Устный счёт (тест). Проверка домашнего задания № 340, №341 (чёт)

  • Решение упражнений: №344 (1,3) 349 (1,3,5) 350(1,3) 351(1,3)

  • Домашнее задание: № 349(2,4,6) 350(чёт) 351(чёт).

Орг.момент: Сегодня мы продолжим решать упражнения по теме: Квадратный корень из

произведения.

Запишите домашнее задание в дневник. Подобные задания мы будем решать на

уроке, поэтому будьте внимательны.

Откройте тетради, запишите дату и классная работа.

- Кто желает написать домашнее задание:

( на обратной стороне записаны задания).

340 2) hello_html_m4fb751d9.gif= 1,3

4) hello_html_2ddb30cb.gif= 7,2

341 2) hello_html_7ada9ee2.gif=40

4) hello_html_6d083d19.gif=18.

Один ученик выходит к доске и записывает ответы к выражениям.

- Устный счёт проведём в виде теста:

Тест:

1 Возведите в квадрат:

  1. hello_html_1caef8ee.gif)2

а) 2а2, б) 2а, в) а2hello_html_1caef8ee.gif , г) нет правильного ответа.

2) ( аhello_html_2b56dc21.gif)2

а) а2hello_html_m36746e2d.gif, б) а3, в) а2hello_html_2b56dc21.gif, г) нет правильного ответа.

2 Верно ли равенство: hello_html_6ef909d0.gif=hello_html_2b56dc21.gif*hello_html_7ff8ffed.gif при:

  1. а = 12, в = 0

а) верно, б) не верно.

2) а = -4, в = -25

а) верно, б) не верно.

3 Использовать рациональный способ вычисления 822-182

а) возвести в квадрат и выполнить вычисления;

б) вынести общий множитель за скобки;

в) использовать формулу сокращённого умножения;

г) свой способ.

4 Вычислить:

  1. hello_html_17707e63.gif

а) 324, б) 18, в) hello_html_48b00c6.gif, г) верного ответа нет.

2) hello_html_m6a6ab85b.gif

а) 80, б) hello_html_m68cf7940.gif, в) 8hello_html_7056ef2f.gif.

5 В каком выражении допущена ошибка:

а) hello_html_72e6cf47.gif= hello_html_m25fc5483.gif* hello_html_7a6be40f.gif, б) hello_html_6f983ce1.gif < hello_html_m39bbebd5.gif* hello_html_m36b5ad43.gif,

в) 8 < hello_html_2e5c2f22.gif г) все верны.

Анализ теста.

1 Возведите в квадрат. Какой верный ответ? Почему? Что использовали? ( свойство степени: возведение произведения в степень)

2 Что тебе помогло? ( определение квадратного корня из произведения)

3 Какой именно формулой сокращённого умножения вы пользовались? ( формулой разности квадратов).

Решение упражнений.

Урок закончен, всем спасибо.

Краткое описание документа:
Квадратный корень из произведения (закрепление). Цели: • Формирование умений в вычислении квадратного корня из произведения;• Развивать грамотную математическую речь;• Учить сравнивать и делать обобщения.Ход урока:План выписан на доске:• Устный счёт (тест). Проверка домашнего задания № 340, №341 (чёт)• Решение упражнений: №344 (1,3) 349 (1,3,5) 350(1,3) 351(1,3)• Домашнее задание: № 349(2,4,6) 350(чёт) 351(чёт).Орг.момент: Сегодня мы продолжим решать упражнения по теме: Квадратный корень из произведения. Запишите домашнее задание в дневник. Подобные задания мы будем решать на уроке, поэтому будьте внимательны. Откройте тетради, запишите дату и классная работа.- Кто желает написать домашнее задание:( на обратной стороне записаны задания).№340 2) = 1,3 4) = 7,2№ 341 2) =40 4) =18.Один ученик выходит к доске и записывает ответы к выражениям.- Устный счёт проведём в виде теста:Тест:1 Возведите в квадрат: 1) (а )2а) 2а2, б) 2а, в) а2 , г) нет правильного ответа.2) ( а )2 а) а2 , б) а3, в) а2 , г) нет правильного ответа.2 Верно ли равенство: = * при:1) а = 12, в = 0а) верно, б) не верно.2) а = -4, в = -25 а) верно, б) не верно.3 Использовать рациональный способ вычисления 822-182 а) возвести в квадрат и выполнить вычисления;б) вынести общий множитель за скобки;в) использовать формулу сокращённого умножения;г) свой способ.4 Вычислить: 1) а) 324, б) 18, в) , г) верного ответа нет.2) а) 80, б) , в) 8 .5 В каком выражении допущена ошибка:а) = * , б) < * ,в) 8 < г) все верны.Анализ теста.1 Возведите в квадрат. Какой верный ответ? Почему? Что использовали? ( свойство степени: возведение произведения в степень)2 Что тебе помогло? ( определение квадратного корня из произведения)3 Какой именно формулой сокращённого умножения вы пользовались? ( формулой разности квадратов).Решение упражнений.Урок закончен, всем спасибо.
Общая информация

Номер материала: 2063112141

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.