Инфоурок Другое КонспектыКонспект по проблемному обучению «Дочки-матери»

Конспект по проблемному обучению «Дочки-матери»

Скачать материал

                  

 

 

                                ГБОУ СОШ №1155

                  

 

 

 

 

 

 

       непосредственная образовательная деятельность для детей       младшей группы

 

 

                                 тема: «Дочки -матери»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                        составитель воспитатель:

                                                       Сергеева Ольга Александровна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                     Москва  2013г.

 

 

   

 

 

 

 

                        Оборудование :

 

Кукла, коробка, кастрюля, муляжи овощей, демонстрационный материал овощи (картинки) ,аудиозапись песня «Кукла»,корзина,солонки со специями.

  

 

 

 

                                Цели :

 

Активизировать речь детей.Развивать память ,внимание. Уточнить у детей знания об овощах.Учить доброжелательности , отзывчивости.Уточнить и закрепить с детьми понятия,  как сварить борщ; уточнить, какие овощи нужны в борще. Развитие мелкой моторики рук.Умение получать информацию на современном уровне.Учить детей решать проблемные ситуации.

 

 

 

 

 

                               Проблемные  ситуации:

 

1 Мама задерживается с работы, просит ребёнка самостоятельно сварить борщ.

2 Отгадать загадку про куклу.

3 Как передать и получить информацию на расстоянии.

4 Прослушать стихотворение и в  с соответствии с содержанием, найти овощ.

5 Забыли посолить  борщ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    Ход занятия:

 

Сюрпризный момент (в группу приносят посылку) ,чтобы узнать, кто там, надо отгадать загадку.

 

                      У меня есть дочь-Аленка

                     Вот послушная девчонка

                     Она маму  слушает-

                      Все,что надо,  кушает.

 

 

Воспитатель: Правильно ребята -это кукла.И к нам сегодня в гости пришла кукла  и зовут ее Алена. Она  пришла к нам не просто так,ее мама задерживается на работе и проси дочку- Аленку сварить борщ .

 Аленка ,а как ты узнала,что мама задерживается на работе (позвонила)

Воспитатель спрашивает у детей,а как еще можно получить информацию на расстоянии.

 

         -письмо

         -смс

         -звонок

         -скайп

 

 Воспитатель: Ребята,передо мной лежат много картинок с овощами. Давайте с вами выберем, какие овощи нам будут нужны для приготовления борща. Дети рассматривают  иллюстрации и выбирают нужную.

Ребята, мы  немного отдохнем, представим, что делаем легкий салатик из капусты.

    

                      «Капуста»

              -Мы капусту рубим ,рубим.

              -Мы капусту  жмем ,жмем.

              -Мы капусту солим,солим.

              -И в кадушечки кладем.

 

 

     Ребята, мы выбрали овощи,которые нам пригодятся для борща ,теперь давайте варить борщ.

 

 

   Перед вами лежат овощи (муляжи), я буду читать стихотворение про каждый овощ, а вы будете угадывать,  находить его в корзине ( по очереди) и класть этот овощ в кастрюлю.

                                          стихи про овощи

 

 

      свекла

 

Без свеклы борща не сваришь,
Винегрет не приготовишь.
Этот овощ нам товарищ
И салатом быть готовый.

В любом виде, в разных блюдах
Он покажет свою удаль -
Не капризный корнеплод,
Пусть на радость нам растет.

        Картошка

 


Грядку раскопай немножко,
Глядь, а там живёт картошка.
Раз картошка, два и три...
Всю в ведро её бери.


       Морковка

 


У морковки красный носик,
Сочный, вкусный, сладкий плод.
А зелёный пышный хвостик
Украшает огород.


          Лук



Вверх зелёная стрела
Прямо в луке проросла,
Лук не даст лететь стреле –
Бородой прирос к земле.


 

 

 

          Помидор

 



Блеск на кожице атласной.
Стоп! На грядке – светофор!
Это светит ярко-красный
Сочный спелый , помидор


          Капуста

 



Глянь, капуста в огороде
Разодета вся по моде!
Сто нарядов, это слишком!
Под листами – кочерыжка!


             Перец

 

Перец овощ разноцветный
Он зеленый, желтый, красный
И оранжевого цвета,
И размеров, формы разной.
Что подходит – выбирай
И на завтрак собирай.

     

 

 

 

Воспитатель:Итак, наш борщ  готов, но по моему мы,что то  забыли .Правильно ребята (посолить, поперчить, добавить укропчик,петрушку и лаврушку).Давайте добавим эти специи.

 

 Кукла Аленка благодарит детей за помощь,и предлагает детям потанцевать под ее любимую песню, которая называется «Кукла».(дети танцуют под музыку)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект по проблемному обучению «Дочки-матери»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по оценке имущества

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

Оборудование: Кукла, коробка, кастрюля, муляжи овощей, демонстрационный материал овощи (картинки) ,аудиозапись песня «Кукла»,корзина,солонки со специями.

Цели:

  • Активизировать речь детей.
  • Развивать память ,внимание.
  • Уточнить у детей знания об овощах.
  • Учить доброжелательности , отзывчивости.
  • Уточнить и закрепить с детьми понятия, как сварить борщ; уточнить, какие овощи нужны в борще.
  • Развитие мелкой моторики рук.
  • Умение получать информацию на современном уровне.
  • Учить детей решать проблемные ситуации.

Проблемные ситуации:

  1. Мама задерживается с работы, просит ребёнка самостоятельно сварить борщ.
  2. Отгадать загадку про куклу.
  3. Как передать и получить информацию на расстоянии.
  4. Прослушать стихотворение и в с соответствии с содержанием, найти овощ.
  5. Забыли посолить борщ.

Ход занятия:

Сюрпризный момент (в группу приносят посылку) ,чтобы узнать, кто там, надо отгадать загадку. 

Воспитатель: Правильно ребята -это кукла.И к нам сегодня в гости пришла кукла и зовут ее Алена. Она пришла к нам не просто так,ее мама задерживается на работе и проси дочку- Аленку сварить борщ .Аленка ,а как ты узнала,что мама задерживается на работе (позвонила)

Воспитатель спрашивает у детей,а как еще можно получить информацию на расстоянии.

Воспитатель: Ребята,передо мной лежат много картинок с овощами. Давайте с вами выберем, какие овощи нам будут нужны для приготовления борща. Дети рассматривают иллюстрации и выбирают нужную.Ребята, мы немного отдохнем, представим, что делаем легкий салатик из капусты.

Ребята, мы выбрали овощи,которые нам пригодятся для борща ,теперь давайте варить борщ.

Воспитатель: Итак, наш борщ готов, но по моему мы,что то забыли .Правильно ребята (посолить, поперчить, добавить укропчик,петрушку и лаврушку).Давайте добавим эти специи.

Кукла Аленка благодарит детей за помощь,и предлагает детям потанцевать под ее любимую песню, которая называется «Кукла».(дети танцуют под музыку) 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 233 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.11.2013 1083
    • DOCX 24 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сергеева Галина Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6176
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 475 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 324 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 847 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 400 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 261 человек

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек