750853
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДругоеКонспектыВнеклассное занятие «Вместе весело шагать» по нравственному воспитанию

Внеклассное занятие «Вместе весело шагать» по нравственному воспитанию

библиотека
материалов

Внеклассное занятие

Тема: «Вместе весело шагать»


Место проведения: КГУ «Школа-интернат для детей с нарушением слуха (неслышащих)»

Кабинет: №57

Дата проведения:

Время проведения: 16час.00мин.

Форма проведения: разнообразная совместная деятельность

Цель проведения:формирование нравственной позиции во взаимодействии с людьми;

Задачи:

Образовательная: учить детей милосердию, взаимопониманию, доброте, уважения.

Развивающая:развивать у детей дружелюбие, взаимовыручку, чувство коллективизма.

Воспитательная:воспитание доброты и милосердия, любви к близким, доброжелательности друг другу.

Коррекционная:обогащать словарный запас, следить за произношением.

Оборудование: таблички, картинки

Словарь:друзья играют честно, друзья не обижаются друг на друга, друзья не ссорятся, друзья помогают друг другу.

Ход занятия:

  1. Организационный момент

Психологический настрой

(дети становятся в круг и называют фамилии и имена)

А теперь возьмитесь за руки.

Скажите, какая у соседа рука.

Ребята мы все вместе – один класс, одна семья. Дети садятся.

Говорите все звуки хорошо

-Қабылдағышты киіңдер?

-Кім кезекші?

--Сыныпта кім жоқ?


2.Основная часть

Фонетическая зарядка

Вместе весело шагать

Вместе весело играть

Вместе весело учиться

И всё может получиться

-Прочитайте тему нашего занятия «Вместе весело шагать»

-спросите, у меня, что будем делать?

-Будем рассказывать о нас, о дружбе


3. Выполнение заданий

Соедините слова первого и второго столбиков, чтобы получилось пословицы о дружбе.

Старый друг лучше, а недруг проучит.

У друзей секретов, новых двух.

Друг научит, секретов нет.

Птица сильна крыльями, а человек дружбой.


4.Конкурс «Что мы знаем друг о друге»

-Кто из ребят самый высокий в классе?

-Какого цвета глаза у …

- Кто из ребят самый младший в классе?

-Какого цвета волосы у …

-Когда день рождение …

-Чьё день рождение справляли недавно?


5.Физминутка


6.Игра «Волшебный стул»

(опорный словарь: внимательный, умный, хороший, доброжелательный, чуткий, равнодушный, красивый, отзывчивый, опрятный, добрый, хитрый нежный, порядочный, ответственный, приятный)


7. На прошлом занятии мы составляли «правила дружбы». Давайте повторим их и будем жить по этим правилам. Послушайте, какое правило дружбы яназываю. РСВ (за экраном)

- Друзья играют честно.

-Друзья не обижаются друг на друга.

-Друзья не ссорятся.

-Если друг обиделся, надо извиниться.

-Друзья делятся друг с другом.


8. Какие слова здесь спрятались?

СЛК(ДАВАЙ)ТЕ

КСЛ(ЖИТЬ)МО
ШУ(ДРУЖНОФИ


9.Итог. Что мы сегодня делали?

Мы говорили, играли, отвечали на вопросы, выполняли задания.

Ребята, а вам понравилось занятие?

Молодцы ребята! Сегодня все говорили хорошо, работали активно.

Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Внеклассное занятие «Вместе весело шагать» представляет собой одно из серии занятий по нравственному воспитанию для учащихся младшего звена.

Тема данного занятия была выбрана исходя из потребности класса .

Актуальность занятия обусловлена развитием основы нравственных качеств; научить строить взаимоотношения с окружающими на основе нравственных качеств дома и в школе. Вырабатывать навыки применение этих качеств в повседневной жизни. Воспитывать доброту и милосердие, любовь к близким, доброжелательность к друг другу.

"Выдержка из материала:

Внеклассное занятие

Тема: «Вместе весело шагать»

Место проведения: КГУ «Школа-интернат для детей с нарушением слуха (неслышащих)» Кабинет: №57

Время проведения: 16час.00мин.

Форма проведения: разнообразная совместная деятельность

Цель проведения: формирование нравственной позиции во взаимодействии с людьми;

Задачи:

  • Образовательная: учить детей милосердию, взаимопониманию, доброте, уважения.
  • Развивающая:развивать у детей дружелюбие, взаимовыручку, чувство коллективизма.Воспитательная:воспитание доброты и милосердия, любви к близким, доброжелательности друг другу.
  • Коррекционная:обогащать словарный запас, следить за произношением.

Оборудование: таблички, картинки Словарь:друзья играют честно, друзья не обижаются друг на друга, друзья не ссорятся, друзья помогают друг другу.

Ход занятия:

1. Организационный момент

Психологический настрой(дети становятся в круг и называют фамилии и имена)А теперь возьмитесь за руки.Скажите, какая у соседа рука.Ребята мы все вместе – один класс, одна семья. Дети садятся.Говорите все звуки хорошо-Қабылдағышты киіңдер?-Кім кезекші?--Сыныпта кім жоқ?

2.Основная часть

Фонетическая зарядка

Вместе весело шагать
Вместе весело играть
Вместе весело учиться
И всё может получиться

-Прочитайте тему нашего занятия «Вместе весело шагать»-спросите, у меня, что будем делать?

-Будем рассказывать о нас, о дружбе

3. Выполнение заданий

Соедините слова первого и второго столбиков, чтобы получилось пословицы о дружбе.Старый друг лучше, а недруг проучит.У друзей секретов, новых двух.Друг научит, секретов нет.Птица сильна крыльями, а человек дружбой.

4.Конкурс «Что мы знаем друг о друге»

-Кто из ребят самый высокий в классе?

-Какого цвета глаза у …

- Кто из ребят самый младший в классе?

-Какого цвета волосы у …

-Когда день рождение …

-Чьё день рождение справляли недавно?

5.Физминутка

6.Игра «Волшебный стул»

(опорный словарь: внимательный, умный, хороший, доброжелательный, чуткий, равнодушный, красивый, отзывчивый, опрятный, добрый, хитрый нежный, порядочный, ответственный, приятный)

7. На прошлом занятии мы составляли «правила дружбы».

Давайте повторим их и будем жить по этим правилам. Послушайте, какое правило дружбы яназываю. РСВ (за экраном)

- Друзья играют честно.

-Друзья не обижаются друг на друга.

-Друзья не ссорятся.

-Если друг обиделся, надо извиниться.

-Друзья делятся друг с другом.

8. Какие слова здесь спрятались?

СЛК(ДАВАЙ)ТЕКСЛ(ЖИТЬ)МОШУ(ДРУЖНОФИ

9.Итог.

Что мы сегодня делали?Мы говорили, играли, отвечали на вопросы, выполняли задания. Ребята, а вам понравилось занятие?Молодцы ребята! Сегодня все говорили хорошо, работали активно.

Общая информация

Номер материала: 20778111751

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.