Авторская программа клуба семейного чтения «Тропинка»
Бугурусланская централизованная районная библиотечная система
Староузелинская сельская библиотека
Авторская программа
клуба семейного чтения
Автор программы библиотекарь
Староузелинской библиотеки
Масловская А. И.
Адрес: с. Старое Узели, ул. Заречная, д. 6, Староузелинская библиотека
На базе, какого учреждения создан: Староузелинская библиотека-филиал ЦРБС.
Год создания: 2009 г.
Где проводятся заседания: в библиотеке.
Характер объединения: семейное чтение.
Цели объединения: формирование круга семейного чтения; создание пространства для диалога ребенка и взрослого; организация семейного досуга.
Традиции: совместное празднование дней рождений всех членов клуба.
Регулярность занятий: 1 раз в месяц.
Количество участников: 25 человек.
Фамилия, имя, отчество: Масловская Алена Ивановна.
Год рождения: 1960.
Место основной работы: Староузелинская библиотека
Занимаемая должность: библиотекарь.
Образование: средне специальное (педагогическое).
Цели и задачи клуба:
· Привлечение семьи в полном составе к систематическому чтению;
· Создание пространства для диалога ребенка и взрослого, организация семейного досуга;
· Информационная поддержка семьи;
· Оказание консультативной помощи в области детской литературы, детского чтения;
· Знакомство с творчеством писателей;
· Расширить кругозор детей через чтение.
· Привитие потребности в разнообразном и систематическом чтении.
Законы клуба:
· Закон доброго слова.
· Закон бережного отношения к книге.
· Закон уважительного отношения друг к другу.
· Закон справедливости.
Права и обязанности членов клуба:
· Совместное планирование работы клуба и участие в подготовке к заседаниям;
· Регулярное посещение занятий;
· Участие в различных библиотечных мероприятиях.
Управление клубом:
· Руководитель - библиотекарь Масловская Алена Ивановна.
Атрибутика клуба: эмблема
Пояснительная записка
Данная программа разработана и использованием элементов библиотерапии для детей от 4 до 10 лет. В основе программы использованы элементы библиотерапии, такие жанры детской литературы, которые дают наибольшей эффект, и благоприятно воздействуют на души детей.
· Поэзия – снимает агрессивное возбуждение;
· Веселые картинки и книги – отвечают насущным потребностям детской души;
· В сказках ребенок проживает такие эмоциональные состояния, которых ему не хватает в реальной жизни;
· Книги о природе и животных снимают напряжение, беспокойство.
Содержание деятельности: программа рассчитана на 4 года. Каждый год работы по программе проходит под девизом:
· 1-й год: Первые шаги в культуре чтения «Путешествие в фольклорию»;
· 2-й год: «Лучшие книжки – лучшие герои»;
· 3-й год: «С книгой через века и страны»;
· 4-й год: «Ты мира не узнаешь, не зная края своего».
Взаимодействие клуба в рамках программы
Основные
формы работы клуба 
Литературные турниры
семейные посиделки
Фольклорные праздники
игровые и конкурсные программы
громкие чтения и обсуждение прочитанного
творческие конкурсы
Ожидаемые результаты:
· Увеличение числа читающих семей;
· Грамотное руководство детским чтением;
· Повышение уровня культуры чтения.
1 –й год « Первые шаги в культуре чтения»
|
№ п/п |
Название мероприятия
|
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1
2.
3
4.
5
6.
7.
8.
9.
10.
11. |
Здравствуй, Книжкин дом.
Устное наводное творчество «Книжки малышам».
Поиграем в сказку
Русские народные сказки «Сказочный калейдоскоп»
Книжкина больница
В гости к лету
«Мы играем и поем»
«Мои любимые стихи»
«Заточи карандаши - и рисуй, черти, пиши!».
День рождение читателей
Снегурочка и её друзья |
Игра
Громкие чтения
Литературная игра с элемента- ми сказотерап.
Игра-путешествие
Мастерилка
Литературная гостиная.
Творческая мастерская
Семейные поси- делки
Творческая мастерская
Семейные посиделки
Сказочное представление |
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль-август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь |
библиотекарь
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь
библиотекарь
библиотекарь, СДК, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь,
библиотекарь, СДК, РДЧ,
|
2 – й год «Лучшие книги – лучшие герои».
|
№ п/п
|
Название мероприятий |
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1
2.
3.
4.
5.
6
7.
8.
9.
10
11.. |
«Здравствуй, здравствуй Книжкин дом».
«Как прекрасны эти сказки!» Знакомство с авторской сказкой.
«Научусь – ка я читать…» (К.И.Чуковский)
Любимые стихи
Уральские сказки
По страницам любимых книг
Копилка знаний
Путешествие в страну веселых рифм.
Избушка русских сказок
Как растили колоски, чтобы намолоть муки?
Сказочное путешествие |
Игра
Громкие чтения
Эстетический час
Конкурс чтецов
Мастерилка
Конкурс рисунков
Игра – путеше- ствие
Литературно – творческое занятие
Выставка книг. громкие чтения и обсуждения
Мастерилка
Утренник |
Январь
Февраль.
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Октябрь – ноябрь
Декабрь |
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь,
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ,
библиотекарь, РДЧ
библиотекарь,
библиотекарь, РДЧ, школа
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ, школа
библиотекарь, РДЧ
|
3 –й год «С книгой через века и страны».
|
№ п/п
|
Названия мероприятий |
Форма проведения
|
Сроки |
Ответственные |
|
1
2.
3.
4..
5.
6
7..
8.
9.
10
11.. |
«С книгой через века и страны».
Фольклор – народная колыбель.
Путешествие на островок сказок.
Симфония сказок природы (Весна)
«Волшебная ночь в книжной лавке». (Ш.Перро).
«Синяя птица»
«Маленький принц».
«Сказки, рассказанные детям»
Классная классика
«Мы рисуем и поём – весело живём»
Ожившая сказка в Рождество». |
Игра – путеше- ствие
Громкие чтения и обсуждения
Игра
Эстетический час
Литературная гостиная
Выставка одной книги
Громкие чтения и обсуждения
Семейные посиделки
Громкие чтения и обсуждение
Творческая мастерская
Утренник |
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Октябрь – ноябрь
Декабрь |
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь
библиотекарь
библиотекарь,
библиотекарь, РДЧ..
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ, школа
библиотекарь,
|
4 –й год «Ты мира не узнаешь, не зная края своего»
|
№ п/п |
Наименование мероприятий |
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1.
2.
3.
4.
5
6..
7.
8
9.
10
11
12.... |
«Хорошая книга – мой спутник, мой друг».
Симфония красок русской природы. (Зима).
«Весна пришла, просыпаться пора!».
Симфония красок русской природы. (Весна).
Разноцветные страницы (литература о родном крае).
«Ребята, давайте жить дружно!» (о творчестве Валерия Левановского)
Симфония красок русской природы. (Лето).
Путешествие в страну «Журналию»
Русские писатели – детям. Симфония русской природы. (Осень).
«Любимый край, тебе я посвящаю…»
«Мимо острова Буяна…
Снегурочка и её друзья в гостях у 12 месяцев. |
Беседа
Музыкально – эстетический час.
Семейные посиделки
Музыкально – эстетический час.
Час весёлого чтения
Урок вежливости
Музыкально – эстетический час.
Игра – фантазия.
Громкие чтения, музыкально – эстетический час.
Тематическая выставка творческой мастерской
Литературно – музыкальное путешествие
Праздничное представление |
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь |
библиотекарь
библиотекарь,
библиотекарь,
библиотекарь
библиотекарь, школа, РДЧ.
библиотекарь, РДЧ, школа
библиотекарь.
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь
библиотекарь, РДЧ, школа
библиотекарь, РДЧ.
библиотекарь
|
Краткое описание материала
"Данная программа разработана с использованием элементов библиотерапии для детей от 4 до 10 лет.
В основе программы использованы элементы библиотерапии, такие жанры детской литературы, которые дают наибольшей эффект, и благоприятно воздействуют на души детей.Поэзия – снимает агрессивное возбуждение; Веселые картинки и книги – отвечают насущным потребностям детской души;
В сказках ребенок проживает такие эмоциональные состояния, которых ему не хватает в реальной жизни; Книги о природе и животных снимают напряжение, беспокойство. Содержание деятельности: программа рассчитана на 4 года. Каждый год работы по программе проходит под девизом:
- 1-й год: Первые шаги в культуре чтения «Путешест- вие в фольклорию»;
- 2-й год: «Лучшие книжки – лучшие герои»;
- 3-й год: «С книгой через века и страны»;
- 4-й год: «Ты мира не узнаешь, не зная края своего».
Где проводятся заседания: в библиотеке.
Характер объединения: семейное чтение.
Цели объединения: формирование круга семейного чтения; создание пространства для диалога ребенка и взрослого; организация семейного досуга.
Традиции: совместное празднование дней рождений всех членов клуба.
Регулярность занятий: 1 раз в месяц.
Количество участников: 25 человек.
Цели и задачи клуба:
- Привлечение семьи в полном составе к систематическому чтению;
- Создание пространства для диалога ребенка и взрослого, организация семейного досуга;
- Информационная поддержка семьи;
- Оказание консультативной помощи в области детской литературы, детского чтения;
- Знакомство с творчеством писателей;
- Расширить кругозор детей через чтение.
- Привитие потребности в разнообразном и систематическом чтении.
Законы клуба:
- Закон доброго слова.
- Закон бережного отношения к книге.
- Закон уважительного отношения друг к другу.
- Закон справедливости.
Права и обязанности членов клуба:
- Совместное планирование работы клуба и участие в подготовке к заседаниям;
- Регулярное посещение занятий;
- Участие в различных библиотечных мероприятиях.
Управление клубом:
- Руководитель - библиотекарь Масловская Алена Ивановна.
Атрибутика клуба: эмблема
Авторская программа клуба семейного чтения «Тропинка»
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 194 человека
- Сейчас обучается 86 человек из 31 региона
- Курс уже прошли 5147 человек
- Сейчас обучается 2051 человек из 77 регионов
- Курс уже прошли 475 человек
- Сейчас обучается 216 человек из 45 регионов
- Курс уже прошли 112 человек
- Сейчас обучается 74 человека из 35 регионов
- Курс уже прошли 396 человек
- Сейчас обучается 118 человек из 34 регионов
- Курс уже прошли 216 человек
- Сейчас обучается 93 человека из 37 регионов
Курс повышения квалификации «Организация внеурочной деятельности учащихся с помощью их участия в детских общественных организациях и движениях»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение в образовательных организациях»
Профессия: Тьютор
Курс повышения квалификации «Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Основы актерского мастерства»
Курс повышения квалификации «Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе»
Курс повышения квалификации «Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 14 человек
- Курс уже прошли 12 человек
- Курс уже прошли 10 человек
- Курс уже прошли 22 человека
Сам себе модельер: стильный гардероб и аксессуары своими руками
Ключевые концепции гендерной психологии
Нейробиологические основы психических функций и речи
Защита коммерческой тайны: правовые основы и ответственность за нарушения
Психология эмоционального благополучия подростков
Современные детские и молодежные движения в России
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
- Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
- Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
- Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»