Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация к уроку английского языка для 4 класса «Описание комнаты»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация к уроку английского языка для 4 класса «Описание комнаты»

библиотека
материалов
План-конспект урока английского языка в 4 классе по учебнику М.З. Биболетовой...
1. Тип урока – комбинированный речевой урок. 2. Тема урока – «Описание комнат...
4.4 Развивающие: развитие мыслительных и речевых способностей учащихся разви...
Ход урока. I. Подготовка учащихся к речевой деятельности на английском языке...
4. Речевая разминка Активизация лексических единиц на тему «Мой дом» Игра «Сн...
II. Основной этап. 1. Развитие навыков чтения. Активизация аудитивных, грамма...
Our Room Hi! I am Jill. I haven't got a room of my own. I share it with my br...
Задания: а. Дотекстовый этап. Посмотрите на картинку и догадайтесь, о чем пой...
2. Активизация навыков монологической речи. Проверка домашнего задания. Задан...
Исходный
«Комната Джима» (предполагаемый результат)
«Комната Джилл» (предполагаемый результат)
III. Заключительный этап. 1. Подведение итогов работы и выставление оценок. 2...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 План-конспект урока английского языка в 4 классе по учебнику М.З. Биболетовой
Описание слайда:

План-конспект урока английского языка в 4 классе по учебнику М.З. Биболетовой и др. “Enjoy English” учителя английского языка МБОУ СОШ №30 Морковиной Р.Ю.

№ слайда 2 1. Тип урока – комбинированный речевой урок. 2. Тема урока – «Описание комнат
Описание слайда:

1. Тип урока – комбинированный речевой урок. 2. Тема урока – «Описание комнаты» 3. Цель урока – Формирование навыков иноязычной коммуникативной компетенции на основе текста. 4. Задачи – 4.1 Практические: активизация аудитивных и грамматических навыков развитие навыков диалогической речи развитие навыков поискового чтения 4.2 Общеобразовательные: создание положительной мотивации к изучению английского языка 4.3 Воспитательные: развитие умений работать в группе прививать навыки эстетического вкуса

№ слайда 3 4.4 Развивающие: развитие мыслительных и речевых способностей учащихся разви
Описание слайда:

4.4 Развивающие: развитие мыслительных и речевых способностей учащихся развитие языковой догадки 5. Языковой и речевой материал Для повторения: лексика по темам «Мой дом» и «Моя комната», предложения с речевым образцом There is / are, предлоги места Новый материал: a desk, a wardrobe 6. Оснащение урока: Транскрипционные значки; картинки по теме «Мой дом», аудиозапись

№ слайда 4 Ход урока. I. Подготовка учащихся к речевой деятельности на английском языке
Описание слайда:

Ход урока. I. Подготовка учащихся к речевой деятельности на английском языке 1. Приветствие 2. Сообщение задач урока 3. Фонетическая зарядка. Учащимся предлагается привести примеры слов на тему «Мой дом», в которых есть указанные ниже звуки. Учитель использует картинки по данной теме. [t] – table, carpet, toilet; [l] – lamp, living room, wall; [æ] – pantry, lamp, flat; [w] – wall, window; [e] – bedroom, shelf; [f] – fireplace, shelf, fire, sofa. Etc.

№ слайда 5 4. Речевая разминка Активизация лексических единиц на тему «Мой дом» Игра «Сн
Описание слайда:

4. Речевая разминка Активизация лексических единиц на тему «Мой дом» Игра «Снежный ком»: У1 – a table У2 – a table, a shelf У3 - a table, a shelf, a lamp… Etc.

№ слайда 6 II. Основной этап. 1. Развитие навыков чтения. Активизация аудитивных, грамма
Описание слайда:

II. Основной этап. 1. Развитие навыков чтения. Активизация аудитивных, грамматических навыков

№ слайда 7 Our Room Hi! I am Jill. I haven't got a room of my own. I share it with my br
Описание слайда:

Our Room Hi! I am Jill. I haven't got a room of my own. I share it with my brother. Our room is nice and large. There ... two desks next to the window. There ... a computer on Jim's desk. I have my own player on my desk. There ... a lamp between our desks. Of course, there ... two beds in our room. We go to bed at 10 o'clock every night. But in the morning we must go to school and our mum wakes us up (будит). There ... a big warm carpet on the floor. There ... a lot of books on the shelf. We like to sit on the carpet and read interesting books. You can see many posters on the wall. Jim collects them. I like teddy bears. You can see them on the shelf, on the table and on the floor. There ... a big wardrobe at the wall. You can see my teddy bear on the wardrobe too. We like our room very much.

№ слайда 8 Задания: а. Дотекстовый этап. Посмотрите на картинку и догадайтесь, о чем пой
Описание слайда:

Задания: а. Дотекстовый этап. Посмотрите на картинку и догадайтесь, о чем пойдет речь в тексте б. Текстовый этап. - Заполните пропуски в тексте, используя слова is, are - Попробуйте найти два новых слова в тексте и догадайтесь, что они означают. - Упражнение – взаимопроверка. Дети меняются учебниками и во время прослушивания текста проверяют варианты своего партнера в. Послетекстовый этап. Упражнения на закрепление введенной лексики a desk, a wardrobe Is there a desk in your room? – Yes, there is / No, there isn’t

№ слайда 9 2. Активизация навыков монологической речи. Проверка домашнего задания. Задан
Описание слайда:

2. Активизация навыков монологической речи. Проверка домашнего задания. Задание: Сравните вашу комнату с комнатой Джима и Джилл (Дети представляют свои рисунки и описывают свою комнату, сравнивая с комнатой на рисунке.) - There are two beds in their room. There is one bed in my room. 3. Физкультминутка. 4. Развитие умения работать в группе. Учащиеся делятся на 3-4 группы. Каждая группа получает набор картинок с изображениями предметов мебели) Ситуация: Джим и Джилл переезжают в новую квартиру и теперь у каждого своя комната. Задание: Помогите Джиму и Джилл обставить мебелью их комнаты, выбрав из предложенных картинок предметы, наиболее подходящие нашим героям. Опишите получившиеся комнаты, используя речевой образец there is / there are, предлоги места.

№ слайда 10 Исходный
Описание слайда:

Исходный

№ слайда 11 «Комната Джима» (предполагаемый результат)
Описание слайда:

«Комната Джима» (предполагаемый результат)

№ слайда 12 «Комната Джилл» (предполагаемый результат)
Описание слайда:

«Комната Джилл» (предполагаемый результат)

№ слайда 13 III. Заключительный этап. 1. Подведение итогов работы и выставление оценок. 2
Описание слайда:

III. Заключительный этап. 1. Подведение итогов работы и выставление оценок. 2. Сообщение, объяснение домашнего задания. Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Данный материал включает в себя презентацию урока по английскому языку в четвертом классе по учебнику «Enjoy English» Биболетовой М.З. и др. из 13 слайдов, на которых представлены цель, задачи урока и этапы работы над учебным материалом.

Представленный урок построен с учетом возрастных особенностей учащихся, имеет эмоциональную окраску, соревновательный характер.

Урок является комплексным, выполнен на сюжетной основе, мобилен по смене деятельности.

Данный урок является не самостоятельной единицей учебной деятельности, а является звеном в цикле уроков по теме «Мой дом»

Автор
Дата добавления 17.11.2013
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров3230
Номер материала 20842111759
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх