Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Урок + презентация по математике для 5 класса по теме «Окружность и круг»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок + презентация по математике для 5 класса по теме «Окружность и круг»

Выбранный для просмотра документ Окружность и круг- это одна и та же.ppt

библиотека
материалов
Найдите ½ от 60; Найдите 1/3 от 0,6; Найдите 4/5 от 0,5* 10 Найдите 2% от 3 Н...
8) Найти Х, если 36% от Х составляют 0,4* 180; 9) Найти 2/3 от 0,33: 0,01; 10...
ОТВЕТЫ 0,2- «К» 4- «P» 30- «О» 12-»Ж» 0,06- «Y» 200- «С» 9- «И» 210- «О» 1,65...
Окружность и круг- это одна и та же фигура или нет? А чем отличается окружнос...
Окружность можно начертить циркулем. Определение: Окружность- это замкнутая л...
Радиус окружности r –это отрезок, который соединяет центр окружности с точкой...
M N A B C D O d= BM= 2r, т. к. BM= OB+OM= r+ r= 2r - хорда, на которой лежит...
Если закрасить ограниченной окружностью часть плоскости, то получится круг Оп...
Среди знакомых предметов найдите такие, которые содержат окружности и круги.
Какие точки принадлежат окружности? F D M A H E C O B A, M, B Т. К. OA= OM= O...
Какие точки принадлежат кругу? (лежат внутри окружности). M H E C O B D A F H...
Какие точки лежат вне окружности и круга? H E O B M C D A F D, F, C Т. К. OD>...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Найдите ½ от 60; Найдите 1/3 от 0,6; Найдите 4/5 от 0,5* 10 Найдите 2% от 3 Н
Описание слайда:

Найдите ½ от 60; Найдите 1/3 от 0,6; Найдите 4/5 от 0,5* 10 Найдите 2% от 3 Найдите Х, если 3/2 от Х составляет 18; (0,2+ 0,13)* 2 составляет 2/5 от Х Х= ?; 5% от Х составляют 10,5, Х=?

№ слайда 2 8) Найти Х, если 36% от Х составляют 0,4* 180; 9) Найти 2/3 от 0,33: 0,01; 10
Описание слайда:

8) Найти Х, если 36% от Х составляют 0,4* 180; 9) Найти 2/3 от 0,33: 0,01; 10) Найти Х, если 1/5 от Х составляет 10; 11) Найти ¾ от 12; 12) Найти 17% от 100; 13) Найти 5/2 от 0,1+ 0,14; 14) Найти Х, если 1% от Х составляет 0,02; 15) 0,16- 0,04 составляет 2/5 от Х, Х=?

№ слайда 3 ОТВЕТЫ 0,2- «К» 4- «P» 30- «О» 12-»Ж» 0,06- «Y» 200- «С» 9- «И» 210- «О» 1,65
Описание слайда:

ОТВЕТЫ 0,2- «К» 4- «P» 30- «О» 12-»Ж» 0,06- «Y» 200- «С» 9- «И» 210- «О» 1,65- «H» 22- «T» 50- «Ь» 0,3- «г» 2- «Y» 0,6- «P» 17- «К»

№ слайда 4 Окружность и круг- это одна и та же фигура или нет? А чем отличается окружнос
Описание слайда:

Окружность и круг- это одна и та же фигура или нет? А чем отличается окружность от круга?

№ слайда 5 Окружность можно начертить циркулем. Определение: Окружность- это замкнутая л
Описание слайда:

Окружность можно начертить циркулем. Определение: Окружность- это замкнутая линия, все точки которой находятся на одинаковом расстоянии от данной точки. (О- центр окружности) Это расстояние называют радиусом окружности.

№ слайда 6 Радиус окружности r –это отрезок, который соединяет центр окружности с точкой
Описание слайда:

Радиус окружности r –это отрезок, который соединяет центр окружности с точкой лежащей на окружности. OM= OA= OB= OD= r -Отрезок, который соединяет любые две точки окружности называется хордой. AB, AM, AD, BM…

№ слайда 7 M N A B C D O d= BM= 2r, т. к. BM= OB+OM= r+ r= 2r - хорда, на которой лежит
Описание слайда:

M N A B C D O d= BM= 2r, т. к. BM= OB+OM= r+ r= 2r - хорда, на которой лежит центр окружности, называется диаметром.

№ слайда 8 Если закрасить ограниченной окружностью часть плоскости, то получится круг Оп
Описание слайда:

Если закрасить ограниченной окружностью часть плоскости, то получится круг Определение: КРУГ – часть плоскости, ограниченная окружностью.

№ слайда 9 Среди знакомых предметов найдите такие, которые содержат окружности и круги.
Описание слайда:

Среди знакомых предметов найдите такие, которые содержат окружности и круги.

№ слайда 10 Какие точки принадлежат окружности? F D M A H E C O B A, M, B Т. К. OA= OM= O
Описание слайда:

Какие точки принадлежат окружности? F D M A H E C O B A, M, B Т. К. OA= OM= OB= r

№ слайда 11 Какие точки принадлежат кругу? (лежат внутри окружности). M H E C O B D A F H
Описание слайда:

Какие точки принадлежат кругу? (лежат внутри окружности). M H E C O B D A F H, E, O Т. К. OH< r, OE<r.

№ слайда 12 Какие точки лежат вне окружности и круга? H E O B M C D A F D, F, C Т. К. OD&gt;
Описание слайда:

Какие точки лежат вне окружности и круга? H E O B M C D A F D, F, C Т. К. OD> r, OF>r, OC> r.

Выбранный для просмотра документ Открытый урок 5 кл.Окружность и круг.doc

библиотека
материалов

План-конспект урока математики в 5 классе.


Учитель математики МОУ «СОШ №75» Неугасимова Н. М.


Тип урока – комбинированный.


Тема урока: Окружность и круг.


Цели урока: 1).Формирование навыков самостоятельной, познавательной

деятельности.

2).Развитие вычислительных навыков, логического мышления,

пространственного воображения.

3).Воспитание средствами математики коммуникативности,

культуры личности, понимания значимости математики для научно-технического прогресса.

Методические задачи :

1). Проверить умение решать задачи на дроби и проценты.

2). Освоить понятия окружности, круга, их элементы.

3).Сформировать умения и навыки отличать окружность и

круг, построение окружности и круга.

4). Показать связь изучаемой темы с окружающим миром,

применение изучаемой темы на практике.


Ход урока.

I этап. Организационный.

Сообщение целей и плана урока.

II этап. Актуализация опорных знаний.

1.Консультация по домашней работе.

2.Самостоятельная работа по теме «Решение задач на дроби и проценты».

В ходе решения, узнать тему урока.

1) Найти hello_html_m3d4efe4.gifот 60;

2) Найтиhello_html_m19e8bb17.gifот 0,6;

3) Найтиhello_html_m428174fb.gifот 0,5hello_html_m578dc052.gif;

4) Найти 2% от 3;

5) Найти Х, если hello_html_615a29fb.gifот Х составляет 18;

6) 2(0,2+0,13) составляет hello_html_m2444681c.gifот Х, Х=?;

7) 5% от Х составляют 10,5. Х=?;

8) Найти Х, если 36% от Х составляют 0,4hello_html_m1f6bf36c.gif;

9) Найти hello_html_34ead60.gif;

10) Найти Х, если hello_html_63234fa9.gif от Х составляет 10;

11) Найти hello_html_6999e2e6.gif;

12) Найти 17% от 100;

13) Найти hello_html_6a81be73.gifот (0,1+0,14);

14) Найти Х, если 1 % от Х составляет 0,02;

15) ( 0,16-0,04 ) составляет hello_html_m2444681c.gifот Х, Х=?

Ответы: 0,2-«К»; 4-«Р»; 30-«О»; 12-«Ж»; 0,06-«У»; 200-«С»; 9-«И»; 210-«О»;

1,65-«Н»; 22-«Т»; 50-«Ь»; 0,3-«Г»; 2-«У»; 0,6-«Р»; 17-«К».

Объявляется тема урока.

III этап. Новая тема. Показ презентации «Окружность и круг- это одна и

та же фигура или нет?»

hello_html_54477a05.gif


hello_html_m5d9b37a7.gif


hello_html_m1cb7c590.gif

hello_html_35bfd861.gif

IV этап. Закрепление.

hello_html_m48b325d2.gif


1. Построить окружность радиуса 3 см, провести хорду МН, диаметр АВ и

найти его длину.

2. Диаметр круга равен 12,6 см. Найти его радиус и построить.

V этап. Итог урока.

Выставление оценок.

Комментарии домашнего задания.



Краткое описание документа:

План-конспект открытого урока по математике в 5 классе по теме «окружность и круг» и презентация к данному уроку.

"Тема урока: Окружность и круг.

"Цели урока:

  1. Формирование навыков самостоятельной, познавательнойдеятельности. 
  2. Развитие вычислительных навыков, логического мышления,пространственного воображения. 
  3. Воспитание средствами математики коммуникативности,культуры личности, понимания значимости математики для научно-технического прогресса. 

"Методические задачи :

  1. Проверить умение решать задачи на дроби и проценты.
  2. Освоить понятия окружности, круга, их элементы.
  3. Сформировать умения и навыки отличать окружность и круг, построение окружности и круга.
  4. Показать связь изучаемой темы с окружающим миром,применение изучаемой темы на практике.

Ход урока.

I этап. Организационный.Сообщение целей и плана урока.

II этап. Актуализация опорных знаний.

1.Консультация по домашней работе.

2.Самостоятельная работа по теме «Решение задач на дроби и проценты».В ходе решения, узнать тему урока.

1) Найти от 60;

2) Найти от 0,6;

3) Найти от 0,5 ;

4) Найти 2% от 3;

5) Найти Х, если от Х составляет 18;

6) 2(0,2+0,13) составляет от Х, Х=?;

7) 5% от Х составляют 10,5. Х=?;

8) Найти Х, если 36% от Х составляют 0,4 ;

9) Найти ;

10) Найти Х, если от Х составляет 10;

11) Найти ;

12) Найти 17% от 100;

13) Найти от (0,1+0,14);

14) Найти Х, если 1 % от Х составляет 0,02;

15) ( 0,16-0,04 ) составляет от Х, Х=?

Ответы: 0,2-«К»; 4-«Р»; 30-«О»; 12-«Ж»; 0,06-«У»; 200-«С»; 9-«И»; 210-«О»;1,65-«Н»; 22-«Т»; 50-«Ь»; 0,3-«Г»; 2-«У»; 0,6-«Р»; 17-«К».Объявляется тема урока.

III этап. Новая тема.

Показ презентации «Окружность и круг- это одна и та же фигура или нет?»

  • № 1. Построить окружность радиуса 3 см, провести хорду МН, диаметр АВ и найти его длину.
  • № 2. Диаметр круга равен 12,6 см. Найти его радиус и построить.V этап. Итог урока.Выставление оценок.Комментарии домашнего задания.
Автор
Дата добавления 17.11.2013
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров4834
Номер материала 20859111751
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх