107399
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект и презентация к уроку по развитию речи ко Дню матери

Конспект и презентация к уроку по развитию речи ко Дню матери

Выбранный для просмотра документ Конспект беседы О МАМЕ.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Беседа по развитию речи, к программе «Речевая копилка»

«Мама – первое слово»

Автор: Чернышова Наталья Валериевна - учитель начальных классов,

первой категории.

Самарская область, г. о. Тольятти

МБУ лицей 67.


Тип урока: урок комплексного применения знаний

Вид урока: беседа


Программное содержание беседы:

  • познакомить детей с новым общественным праздником «День матери»;

  • развивать у детей эстетическое восприятие, учить видеть красоту; умение рассматривать произведения художников.

  • познакомить детей с художниками разных эпох.

  • формировать представления детей о труде и профессиях своих мам. 

  • воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее;

  • учить отвечать на вопросы, правильно строить предложения в рассказе о маме;

  • вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой, поделиться своими мыслями и чувствами о своей маме.

Предварительная работа:

  • рассматривание картин разных художников на тему материнства;

  • чтение художественной литературы;

  • заучивание стихотворений и пословиц о маме;

  • предварительная беседа в кругу семьи (ребенка с мамой) о ее труде;

  • обучение составлению рассказа из собственного опыта.

Материалы и оборудование: репродукции используемых картин; всё необходимое для изготовления аппликации.


Ход занятия:

- В нашей стране в конце ноября отмечается общественный праздник «День Матери». Поэтому тема телепередачи очень важна. Дети, как вы думаете, какое слово самое лучшее на свете? (ответ детей). Самое лучшее слово на свете «МАМА». Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на Земле и звучат почти одинаково на языках разных народов: «мами», «мутти». Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. А как ласково можно назвать маму по-русски? (Ответы детей: мамуля, мамочка).

- А теперь давайте скажем чудесные слова о маме, каждый по слову.

СЛОВЕСНАЯ ИГРА «ПОДБЕРИ СЛОВЕЧКО»

************

*мама - самая красивая 

*мама – самая умная 

*мама – самая трудолюбивая 

*мама – самая активная 

*мама – самая ответственная 

*мама – самая артистичная 

*мама – самая весёлая 

*мама – самая терпеливая 

*мама - самая серьёзная 

*мама – самая талантливая 

*мама – самая милая 

*мама – самая спортивная 

*мама – самая прекрасная 

- Я хочу побеседовать с вами о маме, чтобы вы еще внимательнее и бережнее относились к своим мамам, чтобы вы еще больше любили их. И чтобы мальчики поняли, что девочки когда-то тоже станут мамами и их нужно уже сейчас беречь и уважать. Хочу познакомить вас с несколькими картинами художников о мамах. Во все времена, во всех видах искусства образу матери отводилось особое место, и мы с вами будем рассматривать репродукции картин, посвященных теме нашего занятия.

1. Давайте подойдем к репродукции картины Алексея Гавриловича Венецианова «На пашне. Весна». Художник написал эту картину два века назад в нашей Тверской губернии, под Вышним Волочком. В то далекое время женщина выполняла тяжелую работу, она была занята в поле, а детских садов тогда не было, и она вынуждена была брать ребенка с собой в поле. Ребёнок терпеливо ждёт, когда мама закончит работу и подойдёт к нему. Ему тяжело так долго ждать маму. И вот он видит, что мама приближается. Мальчик очень рад!

2. Предлагаю рассмотреть следующую репродукцию картины. Перед вами «Мадонна Литта» великого итальянского художника Леонардо да Винчи. Вглядитесь в лицо матери. Обратите внимание на руки женщины. Может быть, эта мама поет своему ребенку такую же колыбельную, какую ваши мамы пели вам, когда вы были маленькими.

3. И ещё одна картина о маме: Геннадий Квашура «Казачка». Это современный кубанский художник. Он пишет картины о казаках, их жизни. Тему материнства, любви к маме он тоже не обошёл. На картине изображена казачка, идущая с поля с ребёнком. Мальчик был с ней на работе. Они оба устали, мальчик прижался к маме - без неё так скучно сидеть в тени и ждать когда мама закончит, и они вместе пойдут домой.

- Мы посмотрели лишь несколько картин о маме. Их очень много. Почти каждый художник обращается к этой теме. Потому, что у художников, как и у любого другого человека, есть мама. Любовь мамы согревает и помогает всю жизнь. Недаром говорят: пока у тебя есть мама, ты ещё ребёнок. Про маму есть много высказываний у разных знаменитых людей. Про маму есть и много пословиц. Давайте вспомним пословицы о маме.

Дети рассказывают пословицы:

При солнышке тепло, при матушке добро.

Нет лучшего дружка, чем родная матушка.

Птица рада весне, а младенец матери.

Материнская ласка не знает конца.

Хороша дочка Аннушка, коли хвалит мать да бабушка.

Работа с одной пословицей.

На доске пословица «При солнышке светло, а при матушке добро».
Ребята, прочитайте пословицу:
Как вы её понимаете?
Как вы думаете, что общего между солнечным светом и мамой? (вешаю на доску солнышко).
А сейчас, давайте создадим солнышко материнской любви. Скажите, от каких маминых качеств нам становится тепло и светло?

(все перечисленное детьми записывается на лучах солнца материнской любви: доброта, ласка, забота, любовь, терпение...)

Вот какое получилось у нас чудесное солнышко материнской любви.

- Молодцы, дети, много пословиц про маму знаете. А сейчас я предлагаю рассказать вам о своих мамах: о том, какие они, как их зовут, где они работают, что вы любите делать вместе. (Заслушиваются три-четыре рассказа.)

СТИХИ О ПРОФЕССИЯХ

*******

**Тёплые вещи быстро и тихо 

Шьёт для детишек мама – портниха. 

**Зубки больные без всяких уколов 

Вылечит мама --врач- стоматолог. 

**В детском саду очень много занятий 

Мама там няня и воспитатель. 

**В школе не меньше занятий. Смотрите: 

Ставит оценки мама – учитель. 

** Из корешка растить не устанет 

Чудо – растение мама – ботаник. 

**Пишет в газеты статьи и записки 

Мама – писатель и журналистка. 

**Вкусной колбаски достала с витрины 

Мама, она продавец в магазине. 

**Доит корову с утра спозаранку 

В чистом загоне мама – доярка. 

**Плюшки и булочки кушать спешите 

Их испекла мама – кондитер. 



ФИЗМИНУТКА

***********

Дружно помогаем мама,

Мы бельё полощем сами.

Раз, два, три, четыре -

Потянулись, наклонились.

Хорошо мы потрудились.


Сказка.

Молодцы, ребята! Раз вы так хорошо справились с зарядкой, я расскажу вам сказку. Вы внимательно ее послушайте и скажите, кто же из дочек по-настоящему любил маму.
Было у матери семь дочек. Однажды, поехала мать к сыну, который жил далеко. Ввернулась домой только через неделю. Когда мать вошла, дочки, одна за другой стали говорить, как они скучали по матери.
- Я скучала по тебе, как маковка по солнечному лугу, - сказала первая дочь.
- Я ждала тебя, как сухая земля ждет каплю воды, - проговорила вторая.
- Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке, - сказала третья.
- Мне тяжело было без тебя, как пчеле без цветка, - щебетала четвертая.
- Ты снилась мне, как розе снится капля росы, - промолвила пятая.
- Я высматривала тебя, как вишневый сад высматривает соловья, - сказала шестая.
А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу – помыть ноги. (В.Сухомлинский)

Итак, ребята, кто же из дочек по-настоящему любил маму? Почему вы так решили? Как вы думаете, что труднее: говорить красиво или поступать красиво? Подумайте и скажите, что каждая дочка из сказки могла бы сделать для своей мамы. А что вы хорошего делаете для своей мамы? Расскажите. И на этой основе мы создадим «Цветок помощи маме».
Вешаем на доску серединку от цветка. Дети перечисляют, чем и как они помогают маме. Все перечисленное детьми записываю на лепестках ромашки, прикрепляю их на доску. Получается цветок помощи маме.


- Какие вы молодцы. И какие чудесные у вас мамы! Вам нужно чаще радовать своих мам вниманием, заботой, подарками, которые вы можете сделать своими руками. Давайте подумаем, что мы можем подарить маме в этот пасмурный осенний день? (Дети высказывают свои предположения).


- Предлагаю вам сделать открытки с цветами для наших мам (Дети проходят к столам, где приготовлено всё для изготовления открыток с аппликацией.)


В этот день хочется сказать слова благодарности всем мамам, которые дарят свою любовь, добро, нежность и ласку.
Ребята, чаще говорите теплые слова вашим любимым мамам!

Итог.
Беседа с ребятами о том, что нового и интересного сегодня узнали.

Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка к беседе О МАМЕ.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Автор:

Чернышова Наталья Валериевна - учитель начальных классов, первой категории.

Самарская область, г. о. Тольятти

МБУ лицей 67.


Предмет: русский язык, развитие речи.

Название материала: «Беседа о маме»

Уровень образования школьников: 2 класс (программа 1-4)

Как работать с презентацией. Презентация является наглядным дополнением к конспекту урока. Смена слайдов происходит во время демонстрации, как по щелчку, так и автоматически. Можно задать свой алгоритм показа презентации.

Перечень подаваемых материалов: конспект урока, презентационное сопровождение, как приложение к уроку.

С целью соблюдения мер по здоровьесбережению учащихся и в соответствии с нормами СанПиНа необходимо перекрывать объектив проектора в те моменты урока, когда презентация не используется активно.

Урок развития речи и его презентационное сопровождение направлены на формирование коммуникативно-речевых умений.

Образовательный процесс ориентирован на расширение кругозора учащихся, межпредметные связи. В ходе урока формируются умения сравнивать, обобщать, делать выводы, анализировать, находить ошибки и исправлять их.

В течение урока предусмотрена фронтальная работа, также ученикам представилась возможность использовать личный опыт и знания.

На всех этапах урока предусматривается обратная связь: учитель-ученик. Ученик - активный участник сюжетной линии урока. Приёмы обратной связи разнообразны и динамичны.

Говоря о здоровьесберегающих условиях образовательной деятельности, отметим предусмотренную смену видов и форм деятельности, создание положительного эмоционального настроя. Используемая визуализация помогает снимать зрительное утомление учащихся. Наличие обратной связи учителя с учащимися при самопроверке и проверке выполнения изложения, позволяет контролировать образовательный процесс, снимая ситуацию стресса и способствуя сохранению их психического здоровья.

Использование презентационного сопровождения, создание ситуации успеха для каждого ребёнка – всё это мотивирует учеников к изучению русского языка, способствует развитию устной речи, прививает уважение к нелегкому труду матери, учит правильному отношению к женщине.

Представленная разработка направлена на воспитание чувства доброты и любви к близким.



Выбранный для просмотра документ Презентация о маме.ppt

библиотека
материалов
Мама – первое слово Выполнила учитель МБУ лицея № 67 г.о.Тольятти Самарской о...
Ход урока: Знакомство с праздником «День Матери» Просмотр и обсуждение образа...
«День Матери» В нашей стране в конце ноября отмечается общественный праздник...
Образ женщины-матери
Пословицы о маме При солнышке тепло, при матушке добро. Нет лучшего дружка, ч...
Профессии наших мам
Сказка В.Сухомлинского «Семь дочерей» Было у матери семь дочек. Однажды, поех...
Предлагаю вам сделать открытки с цветами для наших мам
Мама- простое, казалось, бы слово… Хочется сказать слова благодарности всем м...
Интернет ресурсы http://images.yandex.ru/yandsearch?text http://pedsovet.su/...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мама – первое слово Выполнила учитель МБУ лицея № 67 г.о.Тольятти Самарской о
Описание слайда:

Мама – первое слово Выполнила учитель МБУ лицея № 67 г.о.Тольятти Самарской области Чернышова Наталья Валериевна

2 слайд Ход урока: Знакомство с праздником «День Матери» Просмотр и обсуждение образа
Описание слайда:

Ход урока: Знакомство с праздником «День Матери» Просмотр и обсуждение образа матери на картинах различных художников Чтение пословиц о маме Профессии наших мам Обсуждение сказки В.Сухомлинского «Семь дочерей» Подарки маме своими руками Подведение итогов урока

3 слайд «День Матери» В нашей стране в конце ноября отмечается общественный праздник
Описание слайда:

«День Матери» В нашей стране в конце ноября отмечается общественный праздник «День Матери». Самое лучшее слово на свете «МАМА». Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на Земле и звучат почти одинаково на языках разных народов: «мами», «мутти». СЛОВЕСНАЯ ИГРА «ПОДБЕРИ СЛОВЕЧКО» *мама - самая красивая  *мама – самая умная  *мама – самая трудолюбивая  *мама – самая весёлая  *мама – самая терпеливая  *мама – самая талантливая  *мама – самая милая  *мама – самая прекрасная 

4 слайд Образ женщины-матери
Описание слайда:

Образ женщины-матери

5 слайд Пословицы о маме При солнышке тепло, при матушке добро. Нет лучшего дружка, ч
Описание слайда:

Пословицы о маме При солнышке тепло, при матушке добро. Нет лучшего дружка, чем родная матушка. Птица рада весне, а младенец матери. Материнская ласка не знает конца. Хороша дочка Аннушка, коли хвалит мать да бабушка. Вопросы к обсуждению: Как вы их понимаете? Как вы думаете, что общего между солнечным светом и мамой?

6 слайд Профессии наших мам
Описание слайда:

Профессии наших мам

7 слайд Сказка В.Сухомлинского «Семь дочерей» Было у матери семь дочек. Однажды, поех
Описание слайда:

Сказка В.Сухомлинского «Семь дочерей» Было у матери семь дочек. Однажды, поехала мать к сыну, который жил далеко. Ввернулась домой только через неделю. Когда мать вошла, дочки, одна за другой стали говорить, как они скучали по матери. - Я скучала по тебе, как маковка по солнечному лугу, - сказала первая дочь. - Я ждала тебя, как сухая земля ждет каплю воды, - проговорила вторая. - Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке, - сказала третья. - Мне тяжело было без тебя, как пчеле без цветка, - щебетала четвертая. - Ты снилась мне, как розе снится капля росы, - промолвила пятая. - Я высматривала тебя, как вишневый сад высматривает соловья, - сказала шестая. А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу – помыть ноги.

8 слайд Предлагаю вам сделать открытки с цветами для наших мам
Описание слайда:

Предлагаю вам сделать открытки с цветами для наших мам

9 слайд Мама- простое, казалось, бы слово… Хочется сказать слова благодарности всем м
Описание слайда:

Мама- простое, казалось, бы слово… Хочется сказать слова благодарности всем мамам, которые дарят свою любовь, добро, нежность и ласку. Ребята, чаще говорите теплые слова вашим любимым мамам! Мама - это значит нежность, Это ласка, доброта, Мама - это безмятежность, Это радость, красота! Мама - это на ночь сказка, Это утренний рассвет, Мама - в трудный час подсказка, Это мудрость и совет! Мама - это зелень лета, Это снег, осенний лист, Мама - это лучик света, Мама - это значит ЖИЗНЬ! 

10 слайд Интернет ресурсы http://images.yandex.ru/yandsearch?text http://pedsovet.su/
Описание слайда:

Интернет ресурсы http://images.yandex.ru/yandsearch?text http://pedsovet.su/ http://stihotvorenija.ucoz.ru/index/stikhi_o_mame/0-268

Краткое описание документа:
Данная разработка урока содержит сам конспект, пояснительную записку к нему и презентацию, составленную специально для хода урока. Целью беседы является развитие устной речи учащихся младших классов,расширение знаний устного народного творчества, равитие собственного ручного творчества детей, воспитание добрых чувств к женщине-матери, знакомство с образом матери на картинах разных художников. В конспекте урока подробно расписан ход занятия. Подобраны стихи и пословицы. Сказка В.Сухомлинского представлена и на слайде презентации и внутри текста конспекта. На слайдах представлены фотографии мам разных профессий. Пояснительная записка кратко описывает всю работу. Отмечены здоровьесберегающие моменты. Надеюсь созданный и обработанный материал поможет Вам для бесед с детьми накануне Дня Матери, отмечающего в нашей стране в конце ноября.
Общая информация

Номер материала: 2105112122

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.