Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку риторики в 1 классе по теме «Речь в жизни человека»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к уроку риторики в 1 классе по теме «Речь в жизни человека»

Выбранный для просмотра документ Урок риторики 1 класс.ppt

библиотека
материалов
Урок риторики 1 класс
Речь в жизни человека. Красную речь – любо слушать. Пословица
Задачи: раскрыть значение речи в жизни человека, дать понятия различных видо...
Общение и речь Кто как общается? Что такое речь? Виды речи. Речевые ситуации....
КТО КАК ОБЩАЕТСЯ? НАЗАД
РЕЧЬ - способ общения людей НАЗАД
ВИДЫ РЕЧИ ОБЩЕНИЕ ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ КНИГА ПИСЬМО ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ НАЗАД
Речевые ситуации ( С КЕМ ? ) 1 - 1 1 - МНОГО Далее
Речевые ситуации ( ГДЕ ? ) Н - О О - О Далее
 С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ ? ОБЩЕНИЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ СООБЩЕНИЕ назад
СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД: ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА РЕЧЬ? НАЗАД
КАК ЛЮДИ В ПРОШЛОМ ОБЩАЛИСЬ? НАЗАД
ОБЩЕНИЕ ЛЮДЕЙ В БУДУЩЕМ. НАЗАД
Тренировочные задания Какими видами речи пользуются люди? 1 2 5 4 3 6 Далее
ТЕСТ Что такое речь? а)средство общения животных б)средство общения людей в)с...
РЕЧЬ - способ общения людей
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок риторики 1 класс
Описание слайда:

Урок риторики 1 класс

№ слайда 2 Речь в жизни человека. Красную речь – любо слушать. Пословица
Описание слайда:

Речь в жизни человека. Красную речь – любо слушать. Пословица

№ слайда 3 Задачи: раскрыть значение речи в жизни человека, дать понятия различных видо
Описание слайда:

Задачи: раскрыть значение речи в жизни человека, дать понятия различных видов речи и научить различать их, научить правильно пользоваться устной речью.

№ слайда 4 Общение и речь Кто как общается? Что такое речь? Виды речи. Речевые ситуации.
Описание слайда:

Общение и речь Кто как общается? Что такое речь? Виды речи. Речевые ситуации. Для чего нужна речь? Как люди общались в прошлом? Общение людей в будущем. Проверь себя.

№ слайда 5 КТО КАК ОБЩАЕТСЯ? НАЗАД
Описание слайда:

КТО КАК ОБЩАЕТСЯ? НАЗАД

№ слайда 6 РЕЧЬ - способ общения людей НАЗАД
Описание слайда:

РЕЧЬ - способ общения людей НАЗАД

№ слайда 7 ВИДЫ РЕЧИ ОБЩЕНИЕ ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ КНИГА ПИСЬМО ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ НАЗАД
Описание слайда:

ВИДЫ РЕЧИ ОБЩЕНИЕ ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ КНИГА ПИСЬМО ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ НАЗАД

№ слайда 8 Речевые ситуации ( С КЕМ ? ) 1 - 1 1 - МНОГО Далее
Описание слайда:

Речевые ситуации ( С КЕМ ? ) 1 - 1 1 - МНОГО Далее

№ слайда 9 Речевые ситуации ( ГДЕ ? ) Н - О О - О Далее
Описание слайда:

Речевые ситуации ( ГДЕ ? ) Н - О О - О Далее

№ слайда 10  С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ ? ОБЩЕНИЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ СООБЩЕНИЕ назад
Описание слайда:

С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ ? ОБЩЕНИЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ СООБЩЕНИЕ назад

№ слайда 11 СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД: ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА РЕЧЬ? НАЗАД
Описание слайда:

СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД: ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА РЕЧЬ? НАЗАД

№ слайда 12 КАК ЛЮДИ В ПРОШЛОМ ОБЩАЛИСЬ? НАЗАД
Описание слайда:

КАК ЛЮДИ В ПРОШЛОМ ОБЩАЛИСЬ? НАЗАД

№ слайда 13 ОБЩЕНИЕ ЛЮДЕЙ В БУДУЩЕМ. НАЗАД
Описание слайда:

ОБЩЕНИЕ ЛЮДЕЙ В БУДУЩЕМ. НАЗАД

№ слайда 14 Тренировочные задания Какими видами речи пользуются люди? 1 2 5 4 3 6 Далее
Описание слайда:

Тренировочные задания Какими видами речи пользуются люди? 1 2 5 4 3 6 Далее

№ слайда 15 ТЕСТ Что такое речь? а)средство общения животных б)средство общения людей в)с
Описание слайда:

ТЕСТ Что такое речь? а)средство общения животных б)средство общения людей в)средство общения растений Виды речи. а)устная б)строительная в)письменная Зачем человеку речь? а)танцевать б)общаться в)дышать далее

№ слайда 16 РЕЧЬ - способ общения людей
Описание слайда:

РЕЧЬ - способ общения людей

Выбранный для просмотра документ методические рекомендации к уроку.doc

библиотека
материалов

Урок риторики в 1 классе по теме:

«Речь в жизни человека».

Цели

  • раскрыть значение речи в жизни человека,

  • дать понятия различных видов речи и научить различать их,

  • научить правильно пользоваться устной речью.

  • Проблемные вопросы к уроку:

  • Кто как общается?

  • Что такое речь?

  • Виды речи.

  • Речевые ситуации.

  • Для чего нужна речь?

  • Как люди общались в прошлом?

  • Общение людей в будущем.

  • Проверь себя.

  • Эпиграф:

  • Красную речь – любо слушать.

  • Пословица

  • Ход урока:

  • 1. Урок начинается с первого слайда «Урок риторики 1 класс». Смена слайда – автоматическая.

  • 2. Второй слайд, на котором проявляется тема урока: «Речь в жизни человека» и эпиграф. Учитель зачитывает эпиграф. Смена слайда – автоматическая.

  • 3. Третий слайд – перед обучающимися ставятся задачи урока. (Появление записей и смена слайда осуществляются автоматически.)

  • 4. Четвёртый слайд – учитель перечисляет проблемные вопросы урока по теме: «Общение и речь». (Появление записей автоматическая, работа со слайдом по гиперссылкам.)

  • 5. Со слайда № 4 по гиперссылке «Кто как общается?» переход на слайд № 5.

  • - Рассматривая картинки, обучающиеся отвечают на вопрос «Кто как общается?»

  • - Смена слайда по щелчку (кнопка «назад») на слайд № 4.

  • 6. Со слайда № 4 по гиперссылке «Что такое речь?» переход на слайд № 6.

  • - Шестой слайд даёт определение понятию «Речь».

  • - Смена слайда по щелчку (кнопка «назад») на слайд № 4.

  • 7. Со слайда № 4 по гиперссылке «Виды речи» переход на слайд № 7.

  • - Появление записей автоматическое.

  • - Смена слайда по щелчку (кнопка «назад») на слайд № 4.

  • 8. Со слайда № 4 по гиперссылке «Речевые ситуации» переход на слайд № 8 (С кем?).

  • - Разбирается речевая ситуация «1 – 1», затем – «1 – много». (Смена картинок осуществляется автоматически.)

  • - Смена слайда по щелчку (кнопка «далее») на слайд № 9 (Где?).

  • - Разбираются речевые ситуации общения в официальной и неофициальной обстановке. (Смена картинок осуществляется автоматически.)

  • - Смена слайда по щелчку (кнопка «далее») на слайд № 10 (С какой целью?).

  • - Появляются картинки, по которым обучащиеся отвечают на вопрос слайда.

  • - Смена слайда по щелчку (кнопка «назад») на слайд № 4.

  • 9. Со слайда № 4 по гиперссылке «Для чего нужна речь?» переход на слайд № 11.

  • - Рассматривая картинки, обучащиеся делают вывод: «Для чего нужна речь?»

  • - Смена слайда по щелчку (кнопка «назад») на слайд № 4.

  • 10. Со слайда № 4 по гиперссылке «Как люди общались в прошлом?» переход на слайд № 12.

  • - Обучащиеся знакомятся с картинками, учитель комментирует их.

  • - Смена слайда по щелчку (кнопка «назад») на слайд № 4.

  • 11. Со слайда № 4 по гиперссылке «Общение людей в будущем» переход на слайд № 13.

  • - Обучащиеся знакомятся с картинками, учитель комментирует их.

  • - Смена слайда по щелчку (кнопка «назад») на слайд № 4.

  • 12. Со слайда № 4 по гиперссылке «Проверь себя» переход на слайд № 14.

  • - Ученики выполняют задание слайда в рабочей тетради. Рядом с каждым рисунком ученики в пустой квадратик вписывают нужную букву (У или П).

  • - Смена слайда по щелчку (кнопка «далее») на слайд № 15 (тест).

  • - Учитель зачитывает вопросы теста.

  • - Ученики выполняют тестовое задание в рабочей тетради. Карандашом выделяют правильные ответы, соединяют их между собой и сравнивают с образцом, данным рядом.

  • - Вопросы появляются по щелчку.

  • - Смена слайда по щелчку (кнопка «далее») на слайд № 16 .

  • 13. Слайд № 16 является заключительным. При помощи него обучаещиеся вспоминают ключевое определение урока – речь.

  • 14. В оставшееся время на уроке, ученики выполняют творческое задание в рабочей тетради – рисуют картинку «Как вы общаетесь с другими людьми».

  • hello_html_65f81113.png

Выбранный для просмотра документ тетрадь 2.docx

библиотека
материалов

Речь в жизни человека.

hello_html_m2a7690f7.gif

















«Всем, кто хочет добиться успеха, нужно начать с чистоты выговора, развития силы и крепости голоса».

М. Ломоносов.







Отгадай загадки и впиши ответы:

буквы

Прилетели галки в поле

И уселись на снегу…

Стану я учиться в школе –

Разобраться в них смогу!


телефон



2.Поверчу волшебный круг –

И меня услышит друг.


ручка

3.Стальной конек по белому полю бегает,

за собой черные следы оставляет.



радио

4.Живет без тела, говорит без языка.

Никто его не видит, а всякий слышит.



телевизор

5.Стоит красивый сундучок,

Его не тронешь – он молчок.

А стоит ручки повертеть,

Он будет говорить и петь.


язык



6.Если б не было его,

Не сказал бы ничего.


газета

7.Лист бумаги по утрам

На квартиру носят к нам.

На одном таком листе

Много разных новостей.



Допиши названия предметов:



УСТНАЯ РЕЧЬ:



МАГНИТОФОН , РАДИО,

ТЕЛЕВИЗОР, ТЕЛЕФОН,





ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ:



КАРАНДАШ , РУЧКА ,

ПИСЬМО , ГАЗЕТА ,

КНИГА , КОМПЬЮТЕР .



Как ты понимаешь пословицы:

  1. Скажешь – не воротишь, напишешь – не сотрешь.

  2. Сказанное слово – было да нет, а написанное – живет век.





Тренировочные задания:

  • Какими видами речи пользуются люди? (У или П)

1 –

2 –

3 –

4 –

5 –

6 –





Выбранный для просмотра документ тетрадь.doc

библиотека
материалов

hello_html_22c4d48e.gif 1 hello_html_32114084.gif 2





hello_html_3f22ef65.gif 3 hello_html_m15df90d2.png 4





hello_html_643f9693.gif 5 hello_html_5496eb16.gif6


Распредели номера рисунков по столбикам:


ТИХО ГРОМКО

__1_ ____2___

___3___ ____4___

___6___ ___5____






hello_html_a5d3fcf.gif















hello_html_m7138c9c.gif

Оhello_html_2ae8ec1b.gifтгадай загадки и впиши ответы:

  1. Пhello_html_m19a83355.gifрилетели галки в поле

И уселись на снегу…

Стану я учиться в школе –

Разобраться в них смогу!


hello_html_m478e5245.gif

  1. Поверчу волшебный круг –

И меня услышит друг.

hello_html_m4628dea3.gif

  1. Стальной конек по белому полю бегает,

за собой черные следы оставляет.


hello_html_m19a83355.gif

  1. Живет без тела, говорит без языка.

Никто его не видит, а всякий слышит.


  1. Сhello_html_6ea63d1b.gifтоит красивый сундучок,

Его не тронешь – он молчок.

А стоит ручки повертеть,

Он будет говорить и петь.


hello_html_m312b8991.gif

  1. Если б не было его,

Не сказал бы ничего.


  1. Лhello_html_m312b8991.gifист бумаги по утрам

На квартиру носят к нам.

На одном таком листе

Много разных новостей.

Допиши названия предметов:


УСТНАЯ РЕЧЬ:


МАГНИТОФОН , _______________ ,

_______________ , _______________ ,

_______________ , _______________ .



ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ:


КАРАНДАШ , ___________________ ,

_____________ , _________________ ,

______________ , ________________ .




Как ты понимаешь пословицы:


  1. Скажешь – не воротишь, напишешь – не сотрешь.

  2. Сказанное слово – было да нет, а написанное – живет век.



ТЕСТ


  • Что такое речь?

а)средство общения животных

б)средство общения людей

в)средство общения растений

  • Виды речи.

а)устная

б)строительная

в)письменная

  • Зачем человеку речь?

а)танцевать

б)общаться

в)дышать


hello_html_65f81113.png


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Урок риторики в 1 классе по теме: «Речь в жизни человека». Цели • раскрыть значение речи в жизни человека, • дать понятия различных видов речи и научить различать их, • научить правильно пользоваться устной речью. Проблемные вопросы к уроку: • Кто как общается? • Что такое речь? • Виды речи. • Речевые ситуации. • Для чего нужна речь? • Как люди общались в прошлом? • Общение людей в будущем. • Проверь себя. Эпиграф: Красную речь – любо слушать. Пословица Материал содержит методические рекомендации, рабочую тетрадь и презентацию. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА «Урок начинается с первого слайда «Урок риторики 1 класс». Смена слайда – автоматическая.2. Второй слайд, на котором проявляется тема урока: «Речь в жизни человека» и эпиграф. Учитель зачитывает эпиграф. Смена слайда – автоматическая.3. Третий слайд – перед обучающимися ставятся задачи урока. (Появление записей и смена слайда осуществляются автоматически.)4. Четвёртый слайд – учитель перечисляет проблемные вопросы урока по теме: «Общение и речь». (Появление записей автоматическая, работа со слайдом по гиперссылкам.)5. Со слайда № 4 по гиперссылке «Кто как общается?» переход на слайд № 5. - Рассматривая картинки, обучающиеся отвечают на вопрос «Кто как общается?»- Смена слайда по щелчку (кнопка«назад») на слайд № 4.6. Со слайда № 4 по гиперссылке «Что такое речь?» переход на слайд № 6. - Шестой слайд даёт определение понятию «Речь».- Смена слайда по щелчку (кнопка«назад») на слайд № 4.7. Со слайда № 4 по гиперссылке «Виды речи» переход на слайд № 7.- Появление записей автоматическое.- Смена слайда по щелчку (кнопка«назад») на слайд № 4.8. Со слайда № 4 по гиперссылке«Речевые ситуации» переход на слайд № 8 (С кем?).- Разбирается речевая ситуация «1 –1», затем – «1 – много». (Смена картинок осуществляется автоматически.)- Смена слайда по щелчку (кнопка«далее») на слайд № 9 (Где?).- Разбираются речевые ситуации общения в официальной и неофициальной обстановке. (Смена картинок осуществляется автоматически.)- Смена слайда по щелчку (кнопка«далее») на слайд № 10 (С какой целью?).- Появляются картинки, по которым обучающиеся отвечают на вопрос слайда.- Смена слайда по щелчку (кнопка«назад») на слайд № 4.9. Со слайда № 4 по гиперссылке «Для чего нужна речь?» переход на слайд № 11.- Рассматривая картинки, самообучающийся вывод: «Для чего нужна речь?»- Смена слайда по щелчку (кнопка«назад») на слайд № 4.10. Со слайда № 4 по гиперссылке « Как люди общались в прошлом?» переход на слайд № 12. - Обучающиеся знакомятся с картинками,учитель комментирует их.- Смена слайда по щелчку (кнопка«назад») на слайд № 4.11. Со слайда № 4 по гиперссылке«Общение людей в будущем» переход на слайд № 13.- Обучающиеся знакомятся с картинками,учитель комментирует их.- Смена слайда по щелчку (кнопка«назад») на слайд № 4.12. Со слайда № 4 по гиперссылке«Проверь себя» переход на слайд № 14. - Ученики выполняют задание слайда в рабочей тетради. Рядом с каждым рисунком ученики в пустой квадратик вписывают нужную букву (Уили П).- Смена слайда по щелчку (кнопка«далее») на слайд № 15 (тест).- Учитель зачитывает вопросы теста.- Ученики выполняют тестовое задание в рабочей тетради. Карандашом выделяют правильные ответы, соединяют их между собой и сравнивают с образцом,данным рядом.- Вопросы появляются по щелчку.- Смена слайда по щелчку (кнопка«далее») на слайд № 16 .13. Слайд № 16 является заключительным. При помощи него обучающиеся вспоминают ключевое определение урока – речь.14. В оставшееся время на уроке,ученики выполняют творческое задание в рабочей тетради – рисуют картинку « Как вы общаетесь с другими людьми».»
Автор
Дата добавления 21.11.2012
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров6456
Номер материала 2106112137
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх