Задачи по физике «О живой природе»
Предпросмотр материала:
Задачи о природе
ФИЗИКА – это наука , которая занимается изучением природы, то есть живого мира который окружает нас , мира бесконечно многообразного в его формах и проявлениях. Природа существует реально, независимо от самого человека и от его сознания. В природе также существуют определённые законы, которым подчиняется всё во вселенной, в том числе и человек, который является неотъемлемой частью природы. Познать законы природы, и использовать их на благо человека основная задача физики.
На уроках физики часто приходится решать задачи связанные с живой природой. Они приближают «сухие», «книжные» понятия и знания к действительной жизни.
Приведём несколько таких задач, которые можно использовать в курсе физики основной школы.
«КИНЕМАТИКА»
№1. Коршун - хищная птица из семейства соколиных. Отличительные признаки: короткий, слабый клюв с длинным крючком, очень длинные и острые крылья, в которых 3 и 4 перо длиннее всего, вилообразный хвост. Летают чрезвычайно выносливо, но не очень быстро и подолгу парят; питаются мелкими животными, особенно мышами и лягушками, часто преследуют других хищных птиц, надоедая им до тех пор, пока те не бросят добычу. Определить сколько времени будет отвесно пикировать коршун на добычу с высоты 300м и его скорость в момент касания земли.
Ответ: t
7.8c; v76.7м/с.
№2.
|
Птица гоголь – искусно ныряет. В воде она двигается с постоянной скоростью. Найдите эту скорость , если она проплывает под водой 800м за 10 минут Ответ: v |
|
№3.
|
Сможет ли догнать волк оленя, если он бежит со скоростью 60км/ч , а олень 20 м/с . У кого скорость больше и во сколько раз?
Ответ: нет; у оленя в 1,2 раза |
|
№4.
|
Один лось двигается со скоростью 56 км/ч 5 с, и совершает перемещение как и другой за 20 с. Найдите скорость второго лося.
Ответ: v |
|
№5.
|
Заяц русак, убегая от погони, первую половину времени бежал со скоростью 60км/ч, вторую - 40км/ч. Какова его средняя скорость, если погоня длилась 20 мин.
Ответ:
v |
|
«ДАВЛЕНИЕ»
№6.
|
У кого больше лапы, у волка или оленя? Если волк массой 70 кг оказывает давление на землю 32 кПа, а олень массой 150 кг давление 60 кПа.
Ответ: у оленя больше на 0,004 м2 |
|
№7.
|
На земле очень много различных видов оленей. Самый маленький весит до 16 кг, а самый большой до полутоны. При этом копытца маленького имеют площадь 10 см2 а у большого достигают 314 см2. Определите давление на грунт самого маленького и самого большого оленя.
Ответ: 40 кПа, 39,8 кПа. |
|
«СИЛЫ»
№8
|
С каким ускорением скользит при спуске с горы кабан, если угол наклона горы 300 а коэффициент трения 0,2?
Ответ:3,3 м/с2 |
|
№9
|
На склоне оврага длиной 5м и глубиной 3м стоит олень массой 50кг. Какую силу ему надо «приложить» чтобы удержаться на склоне? Коэффициент трения 0,2.
Ответ: 220Н. |
|
«РАБОТА И МОЩНОСТЬ»
№10
|
Олень массой 120кг может развить скорость до 60 км/ч. Какова его средняя мощность при этом?
Ответ : 19,6 кВт |
|
№11
|
Какова мощность лося, если он идет 2ч и делает 10000 шагов. При этом за шаг он совершает 4кДж работы?
Ответ: 5.5 кВт |
|
№12
|
Волк, при опасности, может запрыгнуть на высоту 1,5м. Какую работу он совершит, если его масса 100кг?
Ответ: 1,5 кДж |
|
«ИНЕРЦИЯ»
№13
|
Трясогуска – небольшая птица, распространенная в европейской части России, -бегает, делая внезапные остановки: стремительный бег – остановка – опять бег. Объясните, с точки зрения физики, эти особенности движения. |
|
«ПЛАВАНИЕ ТЕЛ»
№14
|
Птица-нырок делает себе гнезда из растений, которые «держаться на воде». Какая сила не дает этому гнезду, в месте с птицей и птенцами, не утонуть? |
|
№15
|
Киты, масса которых доходит до нескольких тонн, великолепно ныряют и плавают в воде. Каким образом они удерживаются в воде? |
|
«Сопротивление движению»
№16
|
Как объяснить, что дельфины могут развивать большую скорость в воде? |
|
«ДВИЖЕНИЕ В ГАЗЕ»
№17
|
Чем сходно, с точки зрения механики, движение крыла парящего орла и крыла самолета? |
|
«ЗВУКОВЫЕ ВОЛНЫ»
№18
|
Когда мимо пролетает одинокий ворон, то слышен шум рассекаемого им воздуха. Как это объяснить? |
|
№19
|
Дельфины «общаются» с помощью звука который не слышит человек. Как человек смог услышать этот звук? |
|
«ТЕПЛОПЕРЕДАЧА, ИСПАРЕНИЕ»
№20.
|
Лошадь – красивое, умное и сильное животное. Как лошадь «готовиться » к зиме? Зачем после длительной прогулки, вспотевшую лошадь укрывают попоной? |
|
ЛИТЕРАТУРА
1. Лукашик, В.И. Сборник задач по физике для 7 – 9 классов общеобразовательных учреждений / В.И. Лукашик, Е.В. Иванова. – М.: Просвещение, 2008.
2. Рисунки http://ru.wikipedia.org
Краткое описание материала
"Выдержка из материала:
Задачи о природе
ФИЗИКА – это наука , которая занимается изучением природы, то есть живого мира который окружает нас , мира бесконечно многообразного в его формах и проявлениях. Природа существует реально, независимо от самого человека и от его сознания. В природе также существуют определённые законы, которым подчиняется всё во вселенной, в том числе и человек, который является неотъемлемой частью природы. Познать законы природы, и использовать их на благо человека основная задача физики.
На уроках физики часто приходится решать задачи связанные с живой природой. Они приближают «сухие», «книжные» понятия и знания к действительной жизни.
Приведём несколько таких задач, которые можно использовать в курсе физики основной школы.
«КИНЕМАТИКА»
№1. Коршун - хищная птица из семейства соколиных. Отличительные признаки: короткий, слабый клюв с длинным крючком, очень длинные и острые крылья, в которых 3 и 4 перо длиннее всего, вилообразный хвост. Летают чрезвычайно выносливо, но не очень быстро и подолгу парят; питаются мелкими животными, особенно мышами и лягушками, часто преследуют других хищных птиц, надоедая им до тех пор, пока те не бросят добычу. Определить сколько времени будет отвесно пикировать коршун на добычу с высоты 300м и его скорость в момент касания земли.
Ответ: t7.8c; v76.7м/с.
№2.
| "
Птица гоголь – искусно ныряет. В воде она двигается с постоянной скоростью. Найдите эту скорость , если она проплывает под водой 800м за 10 минут Ответ: v1,33 м/с |
"
|
№3.
| "
Сможет ли догнать волк оленя, если он бежит со скоростью 60км/ч , а олень 20 м/с . У кого скорость больше и во сколько раз?
Ответ: нет; у оленя в 1,2 раза |
"
|
№4.
| "
Один лось двигается со скоростью 56 км/ч 5 с, и совершает перемещение как и другой за 20 с. Найдите скорость второго лося.
Ответ: v3,9 м/с |
"
|
№5.
| "
Заяц русак, убегая от погони, первую половину времени бежал со скоростью 60км/ч, вторую - 40км/ч. Какова его средняя скорость, если погоня длилась 20 мин.
Ответ: v13,9м/с |
"
|
«ДАВЛЕНИЕ»
№6.
| "
У кого больше лапы, у волка или оленя? Если волк массой 70 кг оказывает давление на землю 32 кПа, а олень массой 150 кг давление 60 кПа.
Ответ: у оленя больше на 0,004 м2 |
"
|
№7.
| "
На земле очень много различных видов оленей. Самый маленький весит до 16 кг, а самый большой до полутоны. При этом копытца маленького имеют площадь 10 см2 а у большого достигают 314 см2. Определите давление на грунт самого маленького и самого большого оленя.
Ответ: 40 кПа, 39,8 кПа. |
"
|
«СИЛЫ»
№8
| "
С каким ускорением скользит при спуске с горы кабан, если угол наклона горы 300 а коэффициент трения 0,2?
Ответ:3,3 м/с2 |
"
|
№9
| "
На склоне оврага длиной 5м и глубиной 3м стоит олень массой 50кг. Какую силу ему надо «приложить» чтобы удержаться на склоне? Коэффициент трения 0,2.
Ответ: 220Н. |
"
|
«РАБОТА И МОЩНОСТЬ»
№10
| "
Олень массой 120кг может развить скорость до 60 км/ч. Какова его средняя мощность при этом?
Ответ : 19,6 кВт |
"
|
№11
| "
Какова мощность лося, если он идет 2ч и делает 10000 шагов. При этом за шаг он совершает 4кДж работы?
Ответ: 5.5 кВт |
"
|
№12
| "
Волк, при опасности, может запрыгнуть на высоту 1,5м. Какую работу он совершит, если его масса 100кг?
Ответ: 1,5 кДж |
"
|
«ИНЕРЦИЯ»
№13
| "
Трясогуска – небольшая птица, распространенная в европейской части России, -бегает, делая внезапные остановки: стремительный бег – остановка – опять бег. Объясните, с точки зрения физики, эти особенности движения. |
"
|
«ПЛАВАНИЕ ТЕЛ»
№14
| "
Птица-нырок делает себе гнезда из растений, которые «держаться на воде». Какая сила не дает этому гнезду, в месте с птицей и птенцами, не утонуть? |
"
|
№15
| "
Киты, масса которых доходит до нескольких тонн, великолепно ныряют и плавают в воде. Каким образом они удерживаются в воде? |
"
|
«Сопротивление движению»
№16
| "
Как объяснить, что дельфины могут развивать большую скорость в воде? |
"
|
«ДВИЖЕНИЕ В ГАЗЕ»
№17
| "
Чем сходно, с точки зрения механики, движение крыла парящего орла и крыла самолета? |
"
|
«ЗВУКОВЫЕ ВОЛНЫ»
№18
| "
Когда мимо пролетает одинокий ворон, то слышен шум рассекаемого им воздуха. Как это объяснить? |
"
|
№19
| "
Дельфины «общаются» с помощью звука который не слышит человек. Как человек смог услышать этот звук? |
"
|
«ТЕПЛОПЕРЕДАЧА, ИСПАРЕНИЕ»
№20.
| "
Лошадь – красивое, умное и сильное животное. Как лошадь «готовиться » к зиме? Зачем после длительной прогулки, вспотевшую лошадь укрывают попоной? |
"
|
Задачи по физике «О живой природе»
Краткое описание материала
"Выдержка из материала:
Задачи о природе
ФИЗИКА – это наука , которая занимается изучением природы, то есть живого мира который окружает нас , мира бесконечно многообразного в его формах и проявлениях. Природа существует реально, независимо от самого человека и от его сознания. В природе также существуют определённые законы, которым подчиняется всё во вселенной, в том числе и человек, который является неотъемлемой частью природы. Познать законы природы, и использовать их на благо человека основная задача физики.
На уроках физики часто приходится решать задачи связанные с живой природой. Они приближают «сухие», «книжные» понятия и знания к действительной жизни.
Приведём несколько таких задач, которые можно использовать в курсе физики основной школы.
«КИНЕМАТИКА»
№1. Коршун - хищная птица из семейства соколиных. Отличительные признаки: короткий, слабый клюв с длинным крючком, очень длинные и острые крылья, в которых 3 и 4 перо длиннее всего, вилообразный хвост. Летают чрезвычайно выносливо, но не очень быстро и подолгу парят; питаются мелкими животными, особенно мышами и лягушками, часто преследуют других хищных птиц, надоедая им до тех пор, пока те не бросят добычу. Определить сколько времени будет отвесно пикировать коршун на добычу с высоты 300м и его скорость в момент касания земли.
Ответ: t7.8c; v76.7м/с.
№2.
| "
Птица гоголь – искусно ныряет. В воде она двигается с постоянной скоростью. Найдите эту скорость , если она проплывает под водой 800м за 10 минут Ответ: v1,33 м/с |
"
|
№3.
| "
Сможет ли догнать волк оленя, если он бежит со скоростью 60км/ч , а олень 20 м/с . У кого скорость больше и во сколько раз?
Ответ: нет; у оленя в 1,2 раза |
"
|
№4.
| "
Один лось двигается со скоростью 56 км/ч 5 с, и совершает перемещение как и другой за 20 с. Найдите скорость второго лося.
Ответ: v3,9 м/с |
"
|
№5.
| "
Заяц русак, убегая от погони, первую половину времени бежал со скоростью 60км/ч, вторую - 40км/ч. Какова его средняя скорость, если погоня длилась 20 мин.
Ответ: v13,9м/с |
"
|
«ДАВЛЕНИЕ»
№6.
| "
У кого больше лапы, у волка или оленя? Если волк массой 70 кг оказывает давление на землю 32 кПа, а олень массой 150 кг давление 60 кПа.
Ответ: у оленя больше на 0,004 м2 |
"
|
№7.
| "
На земле очень много различных видов оленей. Самый маленький весит до 16 кг, а самый большой до полутоны. При этом копытца маленького имеют площадь 10 см2 а у большого достигают 314 см2. Определите давление на грунт самого маленького и самого большого оленя.
Ответ: 40 кПа, 39,8 кПа. |
"
|
«СИЛЫ»
№8
| "
С каким ускорением скользит при спуске с горы кабан, если угол наклона горы 300 а коэффициент трения 0,2?
Ответ:3,3 м/с2 |
"
|
№9
| "
На склоне оврага длиной 5м и глубиной 3м стоит олень массой 50кг. Какую силу ему надо «приложить» чтобы удержаться на склоне? Коэффициент трения 0,2.
Ответ: 220Н. |
"
|
«РАБОТА И МОЩНОСТЬ»
№10
| "
Олень массой 120кг может развить скорость до 60 км/ч. Какова его средняя мощность при этом?
Ответ : 19,6 кВт |
"
|
№11
| "
Какова мощность лося, если он идет 2ч и делает 10000 шагов. При этом за шаг он совершает 4кДж работы?
Ответ: 5.5 кВт |
"
|
№12
| "
Волк, при опасности, может запрыгнуть на высоту 1,5м. Какую работу он совершит, если его масса 100кг?
Ответ: 1,5 кДж |
"
|
«ИНЕРЦИЯ»
№13
| "
Трясогуска – небольшая птица, распространенная в европейской части России, -бегает, делая внезапные остановки: стремительный бег – остановка – опять бег. Объясните, с точки зрения физики, эти особенности движения. |
"
|
«ПЛАВАНИЕ ТЕЛ»
№14
| "
Птица-нырок делает себе гнезда из растений, которые «держаться на воде». Какая сила не дает этому гнезду, в месте с птицей и птенцами, не утонуть? |
"
|
№15
| "
Киты, масса которых доходит до нескольких тонн, великолепно ныряют и плавают в воде. Каким образом они удерживаются в воде? |
"
|
«Сопротивление движению»
№16
| "
Как объяснить, что дельфины могут развивать большую скорость в воде? |
"
|
«ДВИЖЕНИЕ В ГАЗЕ»
№17
| "
Чем сходно, с точки зрения механики, движение крыла парящего орла и крыла самолета? |
"
|
«ЗВУКОВЫЕ ВОЛНЫ»
№18
| "
Когда мимо пролетает одинокий ворон, то слышен шум рассекаемого им воздуха. Как это объяснить? |
"
|
№19
| "
Дельфины «общаются» с помощью звука который не слышит человек. Как человек смог услышать этот звук? |
"
|
«ТЕПЛОПЕРЕДАЧА, ИСПАРЕНИЕ»
№20.
| "
Лошадь – красивое, умное и сильное животное. Как лошадь «готовиться » к зиме? Зачем после длительной прогулки, вспотевшую лошадь укрывают попоной? |
"
|
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 3527 человек
- Сейчас обучается 1133 человека из 79 регионов
- Курс уже прошли 644 человека
- Сейчас обучается 135 человек из 33 регионов
- Курс уже прошли 1654 человека
- Сейчас обучается 455 человек из 70 регионов
- Курс уже прошли 1044 человека
- Сейчас обучается 233 человека из 57 регионов
- Курс уже прошли 1373 человека
- Сейчас обучается 329 человек из 63 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель физики
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Процесс и методы обработки технологических емкостей и тары»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 12 человек
- Курс уже прошел 61 человек
- Сейчас обучается 49 человек из 15 регионов
- Курс уже прошли 25 человек
- Сейчас обучается 23 человека из 9 регионов
Адаптация первоклассника и психологическая поддержка ребенка в учебном году
Методы дифференцированного обучения детей с особыми образовательными потребностями в начальной школе
Личная эффективность: искусство саморазвития и тайм-менеджмента
Основы дизайна интерьера
Эмоционально-волевая сфера и индивидуально-типологические особенности личности
Эстетизм и моральный выбор: Оскар Уайльд и Сомерсет Моэм
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 990 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
- Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
- Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
- Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
- Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
- Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
- Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
- Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
- Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»