130495
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыРазвлечение для детей дошкольного возраста «Танцевальный марафон»

Развлечение для детей дошкольного возраста «Танцевальный марафон»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Развлечение для старших дошкольников


Тема: »

«hello_html_dc5544.gif


hello_html_787266fa.gif

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

- гармонизация детско-родительских отношений в процессе творческой деятельности;
- формирование умения взаимодействовать в танцевальном соревновании;
- воспитание сплочённости детского коллектива;
- развитие навыка эмоционального самовыражения;



ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

- разучивание элементов бальных танцев (вальс, полька, танго, самба);

- постановка парных танцевальных движений;

- репетиционные занятия с родителями воспитанников.

ПОСОБИЯ И АТРИБУТЫ:

костюмы для танцевальных пар, фонограмма танцев, иллюстрации в МD-формате,
ноутбук, проектор.


ВЕДУЩИЙ: Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать вас на
нашем первом выступлении перед публикой. Все участники нашего
конкурса долго готовились к этому дню и вот он настал…

Наверняка, вы очень любите танцевать. Танцуют все под разную музыку,
кто как умеет и кому как нравится. А ведь танец – это искусство! На протя-
жении многих веков люди исполняли разные танцы. Движения танцев
тщательно отбирались и отрабатывались. Танцы получали свои названия.
Сегодня несколько танцев представят дети и их родители на конкурсе. Чтоб
участники от волнения не забыли движения танца, им будут помогать
профессиональные танцоры – «пилотная» пара наших соревнований…


ПРЕДСТАВЛЕНИЕ УЧАСТНИКОВ И «ПИЛОТОВ».

( пары торжественно под музыку входят в зал и занимают свои места).


ВЕДУЩИЙ: Как и на любом конкурсе исполнение танцев будет оценивать жюри…

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЖЮРИ.


Видеопроекция танцующих пар, исполняющих танец .

ВАЛЬС. Вальс родился в начале 20 века в Европе, переводится с немецкого как
«кружение». Это изысканный, грациозный танец. Меняются века и моды, а
вальс так и остаётся королем всех танцев!
Кружатся в вальсе пара за парой,
Как им чудесно вдвоём!
Танец считается этот не даром
Средь танцев других королем.


ВЫСТУПЛЕНИЕ “ПИЛОТНОЙ” ПАРЫ.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕТСКИХ ПАР.
ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ПАР.

Видеопроекция танцующих пар, исполняющих танец .


Композиция движений вальса

Счёт 1-3.

Дети стоят парами. Левая ладошка девочки на правой ладони мальчика.

Такты 1-4. Мальчики ведут девочек друг за другом, образуют круг. Останавливаются лицом друг к другу.

Такты 5-6. На “раз” делают шаг друг к другу, держа друг друга за руки, сгибая руки в локтях. На “два” делают шаг назад, выпрямляя руки.

Такты 7-8. На “раз - три” мальчик встаёт на колено. На следующий счёт девочка обходит мальчика, держа его за кончики пальцев правой руки.

Такты 9-10. Мальчик встаёт с колена. Пара кружиться “лодочкой”.

Такты 11-14. Пары возвращаются на свои места.


ТАНГО, Этот танец родился на американском континенте в Аргентине. Это солнечная
страна на берегу океана. Жаркие лучи солнца подарили танцу страсть, а
четкий, ломаный ритм танец получил от набегающих волн!
О, это танго – страсть и мука,
И сдержанность и взора пламя,
Ведь танец танго – целая наука,
Здесь музыка и чувства правят нами.

ВЫСТУПЛЕНИЕ “ПИЛОТНОЙ” ПАРЫ.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕТСКИХ ПАР.
ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ПАР.


Композиция движений танго

Счёт 1-8.

Дети стоят парами в позе характерной для танца “танго”.

Такт 1. На “раз - три” двигаются по кругу, колени чуть согнуты. На “четыре” останавливаются, смотрят в глаза друг другу.

Такт 2. Повторяют движения первого такта.

Такт 3. На “раз - три” кружатся, поднимая высоко колени. На “четыре” мальчик отклоняет девочку в левую сторону правой рукой.

Танец повторяется сначала.




ВЕДУЩАЯ: На нашем празднике танца не обойтись без приглашенных гостей.
Восточный танец в исполнении бывшей воспитанницы детского сада,
которая сейчас профессионально занимается танцами.
ВОСТОЧНЫЙ ТАНЕЦ.


Видеопроекция танцующих пар, исполняющих танец .

САМБА. – латино-американский танец. До сих пор в Бразилии проходят самые красоч-
ные карнавалы самбы. Вся столица, вся страна в это время живет и движется
в ритме зажигательной самбы, все кругом пестрит от ярких костюмов и
ослепительных улыбок.
Улыбки, музыка и громкий смех,
И звуки самбы зажигают кровь.
Танцуй, и самба принесет успех,
И красоту, и счастье и любовь!


Видеопроекция танцующих пар, исполняющих танец .


ВЫСТУПЛЕНИЕ “ПИЛОТНОЙ” ПАРЫ.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕТСКИХ ПАР.
ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ПАР,


Композиция движений самбы

Счёт 1-8.

Дети стоят парами.

Такты 1-4. Двигаются по кругу, делая произвольные движения руками под музыку (танцуют).

Такты 5-6. Занимают свои места на паркете, продолжая танцевать.

Такт 7. На “раз – восемь” делают раскрытия.

Такт 8. На “раз - восемь” мальчики на месте делают танцевальные движения, под музыку притопывая правой нагой. Девочки в это время обходят, мальчиков делая основной шаг самбы (выбрасывая руки, в стороны чередуя) левая нога правая рука и т.д.

Такт 9. Повторяют движения 7 такта.

Такт 10. Повторяют движения 8 такта.

Такт11-14. Повторяют движения 1-4 такта.

Возвращаются на свои места.



ПОЛЬКА, Напрасно считают, что полька – польский танец. Этот танец родом из Чехии.
Чешские крестьянские праздники не могли обойтись без этого веселого и
легкого танца. Полька – ритмичный, задорный танец с прыжками, хлопками
и быстрыми кружениями.
Бодрый ритм, прыжки, круженье-
На месте нам не устоять.
Здесь музыка сама полна веселья…
Давайте польку танцевать!


Видеопроекция танцующих пар, исполняющих танец .

ВЫСТУПЛЕНИЕ “ПИЛОТНОЙ” ПАРЫ.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕТСКИХ ПАР.
ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ПАР.


Композиция движений польки

Счёт 1-8.

Дети стоят, парами держась за руки, вытянув руки вперёд.

Такты 1-4. Двигаются поскоками по кругу.

Такт 5. Разбегаются по залу парами. Встают лицом друг к другу.

Такт 6. Делают три лёгких притопа, начиная с правой ноги.

Такт 7. Хлопают друг друга по ладошке, начиная с левой руки.

Такт 8. Повторяют движения 6 такта.

Такт 9. Повторяют движения 7 такта.

Такт 10-11. Кружатся “лодочкой” поскоками.

Такт 12-13. На четыре шага отходят друг от друга.

Такт 14. Хлопают в ладоши.

Такт 15-16. Идут навстречу друг другу, возвращаясь на свои места.

Такт 17-18. Повторяют движения 10-11 такта.

Такт 19. Повторяют движения 12-13 такта.

Такт 20. Повторяют движения 14 такта.

Такт 21. Повторяют движения 15-16 такта.

Такт 22-25. Двигаясь поскоками, возвращаются на свои места.



ВЕДУЩИЙ: Перед подведением итогов посмотрите пожалуйста, еще один танец в
исполнении «пилотной» пары.
Танец «РУМБА»


ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.


НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ.



Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

ПРОГРАММНОЕ  СОДЕРЖАНИЕ:

- гармонизация детско-родительских отношений в процессе творческой деятельности;
- формирование умения взаимодействовать в танцевальном соревновании;
- воспитание сплочённости детского коллектива;
- развитие навыка  эмоционального самовыражения;

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

- разучивание элементов бальных танцев (вальс, полька, танго, самба);

- постановка парных танцевальных движений;

- репетиционные занятия с родителями воспитанников.

ПОСОБИЯ И АТРИБУТЫ:

костюмы для танцевальных пар, фонограмма танцев, иллюстрации в МD-формате,
ноутбук, проектор.

ВЕДУЩИЙ: Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать  вас на 

                       нашем первом выступлении перед публикой. Все участники нашего
                       конкурса долго готовились к этому дню и вот он настал…

                       Наверняка, вы очень любите танцевать. Танцуют все под разную музыку,
                       кто как умеет и кому как нравится. А ведь танец – это искусство! На протя-
                       жении многих веков люди исполняли разные танцы. Движения танцев
                       тщательно отбирались и отрабатывались. Танцы получали свои названия.
                       Сегодня несколько танцев представят дети и их родители на конкурсе. Чтоб
                       участники от волнения не забыли движения танца, им будут помогать
                       профессиональные танцоры – «пилотная» пара наших соревнований…


ПРЕДСТАВЛЕНИЕ  УЧАСТНИКОВ  И  «ПИЛОТОВ».

( пары торжественно под музыку входят в зал и занимают свои места).

 

ВЕДУЩИЙ: Как и на любом конкурсе исполнение танцев будет оценивать жюри…

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ  ЖЮРИ.

 

                  Видеопроекция танцующих пар, исполняющих танец .

"ВАЛЬС.   Вальс родился в начале 20 века в Европе, переводится с немецкого как
                  «кружение». Это изысканный, грациозный танец. Меняются века и моды, а
                  вальс так и остаётся королем всех танцев!
Кружатся в вальсе пара за парой,
Как им чудесно вдвоём!
Танец считается этот не даром
Средь танцев других королем.


 ВЫСТУПЛЕНИЕ “ПИЛОТНОЙ” ПАРЫ.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕТСКИХ ПАР.
ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ПАР.

Видеопроекция танцующих пар, исполняющих танец .

 "Композиция движений вальса

Счёт 1-3.

Дети стоят парами. Левая ладошка девочки на правой ладони мальчика.

     Такты 1-4. Мальчики ведут девочек друг за другом, образуют круг. Останавливаются лицом друг к другу.

    Такты 5-6. На “раз” делают шаг друг к другу, держа друг друга за руки, сгибая руки в локтях. На “два” делают шаг назад, выпрямляя руки.

    Такты 7-8. На “раз - три” мальчик встаёт на колено. На следующий счёт девочка обходит мальчика, держа его за кончики пальцев правой руки.

   Такты 9-10. Мальчик встаёт с колена. Пара кружиться “лодочкой”.

   Такты 11-14. Пары возвращаются на свои места.

"ТАНГО,  Этот танец родился на американском континенте в Аргентине. Это солнечная
                  страна на берегу океана. Жаркие лучи солнца подарили танцу страсть, а
                  четкий, ломаный ритм танец получил от набегающих волн!
О, это танго – страсть и мука,
И сдержанность и взора пламя,
Ведь танец танго – целая наука,
Здесь музыка и чувства правят нами.

 

ВЫСТУПЛЕНИЕ “ПИЛОТНОЙ” ПАРЫ.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕТСКИХ ПАР.
ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ПАР.

 "Композиция движений танго

Счёт 1-8.

Дети стоят парами в позе характерной для танца “танго”.

  Такт 1. На “раз - три” двигаются по кругу, колени чуть согнуты. На “четыре” останавливаются, смотрят в глаза друг другу.

  Такт 2. Повторяют движения первого такта.

  Такт 3. На “раз - три” кружатся, поднимая высоко колени. На “четыре” мальчик отклоняет девочку в левую сторону правой рукой.

Танец повторяется сначала.

ВЕДУЩАЯ: На нашем празднике танца не обойтись без приглашенных гостей. 

                      Восточный танец в исполнении бывшей воспитанницы детского сада,
                      которая сейчас профессионально занимается танцами.
ВОСТОЧНЫЙ ТАНЕЦ.


                 Видеопроекция танцующих пар, исполняющих танец .

"САМБА.  – латино-американский танец. До сих пор в Бразилии проходят самые красоч-
                     ные карнавалы самбы. Вся столица, вся страна в это время живет и движется
                     в ритме зажигательной самбы, все кругом пестрит от ярких костюмов и
                     ослепительных улыбок.
Улыбки, музыка и громкий смех,
И звуки самбы зажигают кровь.
Танцуй, и самба принесет успех,
И красоту, и счастье и любовь!

Видеопроекция танцующих пар, исполняющих танец .ВЫСТУПЛЕНИЕ “ПИЛОТНОЙ” ПАРЫ.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕТСКИХ ПАР.
ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ПАР,

"Композиция движений самбы

Счёт 1-8.

Дети стоят парами.

   Такты 1-4. Двигаются по кругу, делая произвольные движения руками под музыку (танцуют).

   Такты 5-6. Занимают свои места на паркете, продолжая танцевать.

   Такт 7. На “раз – восемь” делают раскрытия.

   Такт 8. На “раз - восемь” мальчики на месте делают танцевальные движения, под музыку притопывая правой нагой. Девочки в это время обходят, мальчиков делая основной шаг самбы (выбрасывая руки, в стороны чередуя) левая нога правая рука и т.д.

   Такт 9. Повторяют движения 7 такта.

  Такт 10. Повторяют движения 8 такта.

  Такт11-14. Повторяют движения 1-4 такта.

Возвращаются на свои места.

"ПОЛЬКА,  Напрасно считают, что полька – польский танец. Этот танец родом из Чехии.

                     Чешские крестьянские праздники не могли обойтись без этого веселого и
                      легкого танца. Полька – ритмичный, задорный танец с прыжками, хлопками
                      и быстрыми кружениями.
Бодрый ритм, прыжки, круженье-
На месте нам не устоять.
Здесь музыка сама полна веселья…
Давайте польку танцевать!

 

                        Видеопроекция танцующих пар, исполняющих танец .

ВЫСТУПЛЕНИЕ “ПИЛОТНОЙ” ПАРЫ.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕТСКИХ ПАР.
ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ПАР.

"Композиция движений польки

Счёт 1-8.

Дети стоят, парами держась за руки, вытянув руки вперёд.

  Такты 1-4. Двигаются поскоками по кругу.

  Такт 5. Разбегаются по залу парами. Встают лицом друг к другу.

  Такт 6. Делают три лёгких притопа, начиная с правой ноги.

  Такт 7. Хлопают друг друга по ладошке, начиная с левой руки.

  Такт 8. Повторяют движения 6 такта.

  Такт 9. Повторяют движения 7 такта.

  Такт 10-11. Кружатся “лодочкой” поскоками.

  Такт 12-13. На четыре шага отходят друг от друга.

  Такт 14. Хлопают в ладоши.

  Такт 15-16. Идут навстречу друг другу, возвращаясь на свои места.

  Такт 17-18. Повторяют движения 10-11 такта.

  Такт 19. Повторяют движения 12-13 такта.

  Такт 20. Повторяют движения 14 такта.

  Такт 21. Повторяют движения 15-16 такта.

  Такт 22-25. Двигаясь поскоками, возвращаются на свои места.

ВЕДУЩИЙ: Перед подведением итогов посмотрите пожалуйста, еще один танец в 

                       исполнении «пилотной» пары.
Танец «РУМБА»

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ.                              

Общая информация

Номер материала: 21213111946

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.