1587703
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация на тему «Ткани человека», 8 класс

Презентация на тему «Ткани человека», 8 класс

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Выбранный для просмотра документ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УЧАЩЕГОСЯ 8 КЛАССА.docx

библиотека
материалов

hello_html_410c46af.gifhello_html_410c46af.gifhello_html_m7e3ecfad.gifhello_html_7d8c99af.gifhello_html_1f2b1b80.gifhello_html_4dbe271.gifhello_html_m1162d3b7.gifТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УЧАЩЕГОСЯ 8 КЛАССА

ФАМИЛИЯ_______________________ИМЯ_____________________

ТЕМА УРОКА: «ТКАНИ»

  1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТКАНИ

ТКАНЬ – ЭТО _____________________________________________________

__________________________________________________________________





  1. ТИПЫ ТКАНЕЙ

ТИПЫ ТКАНЕЙ


____________________________________________________

____________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________













МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ

____________________________________________________________________________________________________________

ФУНКЦИИ

___________________________________________________________________________________________________________

РИСУНОК

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЭПИТЕЛИАЛЬНАЯ ТКАНЬ















  1. СОЕДИНИТЕЛЬНАЯ ТКАНЬ

МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ

____________________________________________________________________________________________________________

РИСУНОК

ФУНКЦИИ

___________________________________________________________________________________________________________

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________














ВИДЫ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ






















  1. МЫШЕЧНАЯ ТКАНЬ

МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ

____________________________________________________________________________________________________________

ФУНКЦИИ

___________________________________________________________________________________________________________

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

РИСУНОК














ВИДЫ МЫШЕЧНОЙ ТКАНИ







  1. НЕРВНАЯ ТКАНЬ

МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ

____________________________________________________________________________________________________________

ФУНКЦИИ

___________________________________________________________________________________________________________

РИСУНОК

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Выбранный для просмотра документ Ткани 8.pptx

библиотека
материалов
Автор Лященко Е.Ю. учитель биологии и химии МОУ «Детгородковская СОШ» Ткани ч...
СЛОВАРЬ Ткань – это группа клеток и межклеточное вещество, объединенные общим...
Ткани Эпителиальная Нервная Соединительная Мышечная Клетки плотно прилегают д...
Эпителиальная ткань Однослойная Многослойная Расположение: смежные оболочки в...
Эпителиальная ткань Железистая Расположение: Железы внешней и внутренней секр...
Нервная ткань Расположение: Головной и спинной мозг, нервные узлы и волокна Ф...
Соединительная ткань Костная Хрящевая Расположение: скелет Функции: Опорная З...
Соединительная ткань Волокнистая Жировая Расположение: Связки, сухожилия, дер...
Расположение: Полости сердца и кровеносных сосудов Функции: Дыхательная Транс...
Мышечная ткань Поперечно-полосатая скелетная Расположение: Опорно-двигательны...
Мышечная ткань Поперечно-полосатая сердечная Расположение: сердце Функции: Со...
Гладкая Мышечная ткань Расположение: Мускулатура пищеварительного тракта, моч...
http://histology.narod.ru/data/muscul/images/image_002.jpg- гладкая мышечная...
http://www.ya-pharma.ru/download/1229505182b3236.jpg -костная ткань http://ne...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Автор Лященко Е.Ю. учитель биологии и химии МОУ «Детгородковская СОШ» Ткани ч
Описание слайда:

Автор Лященко Е.Ю. учитель биологии и химии МОУ «Детгородковская СОШ» Ткани человека

2 слайд СЛОВАРЬ Ткань – это группа клеток и межклеточное вещество, объединенные общим
Описание слайда:

СЛОВАРЬ Ткань – это группа клеток и межклеточное вещество, объединенные общим строением, функцией и происхождением Гистология – наука о тканях

3 слайд Ткани Эпителиальная Нервная Соединительная Мышечная Клетки плотно прилегают д
Описание слайда:

Ткани Эпителиальная Нервная Соединительная Мышечная Клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало Клетки расположены рыхло, сильно развито межклеточное вещество Состоит из клеток с отростками. Способна возбуждаться и передавать возбуждение Образована мышечными волокнами, способна возбуждаться и сокращаться

4 слайд Эпителиальная ткань Однослойная Многослойная Расположение: смежные оболочки в
Описание слайда:

Эпителиальная ткань Однослойная Многослойная Расположение: смежные оболочки внутренних органов Функции: Защитная Всасывающая Расположение: покровы тела Функции: Защитная

5 слайд Эпителиальная ткань Железистая Расположение: Железы внешней и внутренней секр
Описание слайда:

Эпителиальная ткань Железистая Расположение: Железы внешней и внутренней секреции Функции: секреторная

6 слайд Нервная ткань Расположение: Головной и спинной мозг, нервные узлы и волокна Ф
Описание слайда:

Нервная ткань Расположение: Головной и спинной мозг, нервные узлы и волокна Функции: Обеспечение согласованной деятельности разных систем органов, обеспечение связи организма с внешней средой, приспособление обмена веществ к изменяющимся условиям Нейрон Нервное волокно

7 слайд Соединительная ткань Костная Хрящевая Расположение: скелет Функции: Опорная З
Описание слайда:

Соединительная ткань Костная Хрящевая Расположение: скелет Функции: Опорная Защитная кроветворная Расположение: Скелет, органы дыхания, ушная раковина Функции: опорная защитная

8 слайд Соединительная ткань Волокнистая Жировая Расположение: Связки, сухожилия, дер
Описание слайда:

Соединительная ткань Волокнистая Жировая Расположение: Связки, сухожилия, дерма, прослойки между органами Функции: Опорно-защитная Расположение: Подкожная клетчатка, между внутренними органами Функции: Запасающая защитная

9 слайд Расположение: Полости сердца и кровеносных сосудов Функции: Дыхательная Транс
Описание слайда:

Расположение: Полости сердца и кровеносных сосудов Функции: Дыхательная Транспортная Защитная Соединительная ткань Кровь

10 слайд Мышечная ткань Поперечно-полосатая скелетная Расположение: Опорно-двигательны
Описание слайда:

Мышечная ткань Поперечно-полосатая скелетная Расположение: Опорно-двигательный аппарат тела и некоторых внутренних органов (язык, глотка, начальная часть пищевода) Функции: Сократительная

11 слайд Мышечная ткань Поперечно-полосатая сердечная Расположение: сердце Функции: Со
Описание слайда:

Мышечная ткань Поперечно-полосатая сердечная Расположение: сердце Функции: Сократительная

12 слайд Гладкая Мышечная ткань Расположение: Мускулатура пищеварительного тракта, моч
Описание слайда:

Гладкая Мышечная ткань Расположение: Мускулатура пищеварительного тракта, мочевого пузыря, кровеносных и лимфатических сосудов и других внутренних органов Функции: Сократительная

13 слайд http://histology.narod.ru/data/muscul/images/image_002.jpg- гладкая мышечная
Описание слайда:

http://histology.narod.ru/data/muscul/images/image_002.jpg- гладкая мышечная ткань http://www.gastroportal.ru/images/xarakt8.gif - соединительная ткань http://www.histol.chuvashia.com/atlas/epithelia.htm- Атлас микрофотогрфаий http://www.histol.chuvashia.com/images/epithelia/epith-12.jpg - многослойный эпителий http://www.histol.chuvashia.com/images/epithelia/epith-01.jpg - однослойный эпителий http://www.histol.chuvashia.com/images/connective/elast-cartilage-03.jpg - хрящевая http://www.histol.chuvashia.com/images/connective/bone-04.jpg - костная ткань http://www.histol.chuvashia.com/images/connective/tendo-01.jpg - волокнистая ткань http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/27/Yellow_adipose_tissue_in_paraffin_section_-_lipids_washed_out.jpg - жировая ткань http://vampires-vito.ucoz.ru/human/leikocitity_004_large.jpg кровь http://www.374.ru/images/2007-11/05/44_1.jpg поперечнополосатая мышечная скелетная ткань http://www.histol.chuvashia.com/images/muscle/myo-02.jpg- скелетная мышца Использованные источники

14 слайд http://www.ya-pharma.ru/download/1229505182b3236.jpg -костная ткань http://ne
Описание слайда:

http://www.ya-pharma.ru/download/1229505182b3236.jpg -костная ткань http://news.students.ru/uploads/img/news_first/62/1208823970_neyron.jpg- нервная ткань http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ce/Tubular_adenoma_high_mag.jpg/800px-Tubular_adenoma_high_mag.jpg - желеистый эпителий

Выбранный для просмотра документ Урок по теме.docx

библиотека
материалов

Урок по теме «Ткани»

Цель урока: изучить состав и функции тканей.

Задачи урока:

  • образовательная: сформировать знания о составе и функциях тканей; сформировать у учащихся знания об особенностях строения и свойств тканей, обеспечивающих выполнение функций.

  • развивающая: развивать умения анализировать, сравнивать, делать выводы; развивать логическое мышление (устанавливать причинно-следственные связи, подтверждая на данном предметном материале зависимость свойств объекта от его состава и строения);

  • воспитательная: воспитывать чувство ответственности за сохранение своего здоровья (формировать представления учащихся о необходимости следить за своей осанкой и питанием).

Оборудование: микроскоп, готовые микропрепараты «Ткани», презентация к уроку, технологические карты учащихся

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний учащихся, мотивация.

3. Объяснение нового материала.

3.1.1. Состав и функции тканей.

4. Закрепление и обобщение пройденного материала.

5. Домашнее задание.





































  1. Организационный момент

Здравствуйте ребята. Если я вам говорю «здравствуйте»значит я вам желаю здоровья.

Здравствуйте, ребята!

Начнём урок сейчас

Но прежде убедимся, все ли здесь у нас?

В порядке ли тетрадки, учебник и дневник?

Пусть наш урок запомнится как волшебный миг

И если всё на месте

Хочу Вам пожелать

Сегодня на уроке всем отвечать на «пять»

Теперь без промедленья

Начнём мы наш урок

Ткани человека заучим на зубок.

  1. Актуализация знаний.

Внешне люди отличаются друг от друга. Большие и маленькие, высокие и низки, светлокожие и темнокожие. И всё же в главном мы похожи: наши тела построены и функционируют по общим законам. Наше тело состоит из клеток. И я вам предлагаю вспомнить строение клетки нашего организма

Ход урока

Здравствуйте ребята. Я предлагаю вам совершить сегодня путешествие в мир тканей.

В многоклеточном организме группы клеток приспособленных к выполнению определённых функций. В начале деления все клетки развивающегося зародыша одинаковы, но затем происходит их специализация. Некоторые из них выделяют межклеточное вещество.

Такие группы клеток, имеющие одинаковое строение, и их межклеточное вещество, выполняющие одинаковые функции, образуют ткань.

Межклеточное вещество заполняет промежутки между клетками. Оно представляет собой продукты жизнедеятельности клеток.

У человека, как и у животного, выделяют 4 типа тканей: эпителиальная, соединительная, мышечная и нервная.

Наука, занимающаяся изучением тканей животных, называется гистология.

Итак, наше путешествие в мир тканей человека начинается с эпителиальной ткани




Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 "Описание материала:

Данная работа используется при изучении нового материала. В данной работе применяется не только презентация, но и технологическая карта учащегося. По ходу урока учащиеся заполняют технологическую карту, которая в дальнейшем пригодится для подготовки к проверочной работе и при подготовке к сдаче экзамена по биологии. Технологические карты я применяю практически на каждом уроке в любом класса. На уроке используются разные типы работ: работа с технологическими картами и работа с микроскопом. Ведь работа с микроскопом - это неотъемлемая часть изучения биологии.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.