-
Курсы
-
Другое
Найдено 59 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Тема урока: «Силы вокруг нас»
Повторяем и обобщаем знания о взаимодействии тел и различных видах сил
Цели урока:
Систематизировать знания по данной теме;
Совершенствовать умения решать задачи;
I.Работаем с текстом
1.
2.
скорости
сила тяжести
деформации
тяжести
тяжести
Землёй
опорой
подвесом
трения
II. Смотрим и думаем
1.
2.
а)
б)
в)
вес тела
сила реакции
опоры
сила тяжести
3.
0 н
3 Н
4.
5.
3
III.Выполняем тест
1. Сила не может являться причиной изменения:
а) массы тела в) плотности тела
б) формы тела г) скорости тела
2. Результат действия силы не зависит от:
а) модуля этой силы
б) направления этой силы
в) точки приложения этой силы
г)длины пути, который прошло тело
3. На столе лежит книга, массой 200 г. Сила тяжести, действующая на книгу, равна (g=10 Н/кг):
а) 2000 Н в) 20 Н
б) 200 Н г) 2 Н
4. Сила тяги автомобиля равна 1000 Н, а сила сопротивления его движению- 700 Н. Равнодействующая этих сил равна:
а) 1700 Н в) 300 Н
б) 1000 Н г) 700 Н
5. Сила упругости возникает:
а) при движении тела в) при нагревании тела
б) при деформации тела г) при плавании тел
6. При увеличении удлинения пружины в 4 раза сила упругости:
а) уменьшается в 2 раза в) остаётся неизменной
б) увеличивается в 2 раза г) увеличивается в 4 раза
7. При движении на роликовых коньках наименьшая сила трения качения возникает при движении:
а) по песку б) по обычной асфальтовой дороге
в) по специальному гладкому покрытию
IV.Считаем и сравниваем
1.
2.
3.
Fт=9,8*m
m=ρ*V
Fупр=k*x
7800 кг/м³
8900 кг/м³
V.Самостоятельная работа
I уровень
1. На нити подвешен груз. Изобразите графически силы, действующие на груз
2.Обозначте соответствующими буквами силы, изображённые на рисунке2.
3.Определите вес каждого шара на рисунке 3.(принять g=10 Н/кг)
IIуровень
1. Сколько весит бензин объёмом 25л? .(принять g=10 Н/кг)
2. Определите вес дубового бруска на рисунке(размеры бруска даны в см, принять g=10 Н/кг)
3. Под действием силы 360Н пружина амортизатора сжалась на 9 мм. На сколько миллиметров сожмётся пружина при нагрузке 1,6 кН
Рис 1
Рис 2
Рис 3
1л =1дм³
1дм³=0,0001м³
1cм³=0, 000001м³
V=a*b*c
Проверь себя
1.
2.
3.
1.Р=Fт=10*m
m=p*V=710кг/м³*0,025м³=
=17,75кг
Р=10н/кг*17,75кг=177,5Н
2. Р=Fт=10*m
m=p*V
V=a*b*c=150см³* 150см³*500см³=11250000см³
m=0,7г/см³*11250000см³=7875000г=7875кг
Р=10Н/кг*7875кг=7875Н
3. Fупр1=к*х
К= Fупр1/х=360Н/9мм=
=40Н/мм
Fупр2=к*х
Х= Fупр2/к=1600Н/40Н/мм=
=40мм
Fт
Fупр
Fт
Р
Fупр
20 Н 50 Н 100 Н
Домашнее задание
на выбор:
Подготовить сообщение на тему: « В чём польза и вред силы трения»
Подготовить презентацию на тему: « Силы вокруг нас» (привести примеры действия различных сил на разные тела в окружающем мире)
Успеха!
"Описание материала:
Презентация разработана для проведения обобщающего урока физики в 7 классе по теме «Виды сил». Целью данного урока является обобщение, повторение и систематизация знаний учащихся по данной теме, а также текущий контроль знаний учащихся. В презентацию включены вопросы и задачи на повторение, а также самостоятельная работа по данной теме. Вопросы и задачи на повторение разделены на несколько видов:
1) качественные задачи;
2) расчётные задачи;
3) задания в форме теста:
4) работа с текстом.
Это позволяет разнообразить урок, а также даёт возможность развития различных учебных компетентностей.
Профессия: Преподаватель физики
В каталоге 6 511 курсов по разным направлениям
