Паспортизация кабинета Социально бытовой ориентировки

DOCX

Предпросмотр материала:

Паспорт кабинета социально- бытовой ориентировки.

Ответственный за кабинет:

Бондарь Елена Степановна.

Ответственный за кабинет :Бондарь Е.С.

Учителя, работающие в кабинете: Бондарь Е.С.

Площадь кабинета: 50 кв.м.

Наличие посадочных мест: 8.

Оценка работы кабинета

Месяц	Оценка	Замечание
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май

Анализ работы кабинета за 2013 – 2014 учебный год.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

План работы кабинета на 2013 – 2014 учебный год.

№	Что планируется	Сроки	Отметка о выполнении

«Занятость кабинета»

Расписание уроков

№	Понедельник		Вторник		Среда		Четверг		Пятница
№	кл	учитель	кл	учитель	кл	учитель	кл	учитель	кл	учитель
1
2
3
4
5
6

1 урок – 8.00-8.40

2 урок – 8.50-9.30

3 урок – 9.50-10.30

4 урок – 10.50-11.30

5 урок – 11.40- 12.20

6 урок – 12.30-13.10

ОСНАЩЁННОСТЬ КАБИНЕТА

№ п\п	Наименование	Количество
1.	Мойка	1
2.	Электроплита	1
3.	Модульная стенка	1
4.	Стеллаж	1
5.	Рабочий стол	1
6.	Стол учителя	1
7.	Ученические столы	2
8.	Мягкие стулья	6
9.	Настенная доска	1
10.	Шкаф для методической литературы	1
11.	Мебель – кухонная стенка	1
12.	чайник	1
13.	Микроволновая печь	1
14.	Кухонный гарнитур	1
15.	Тумба для теле- и радиоаппаратуры	1
16.	Телевизор	1
17	Диван	1
18	Офисное кресло	2
19	Журнальный столик	1
20	Электра мясорубка	1
21	Видео камера	1
22	блендер	1
23	тостер	1
24	миксер	1
25	Палас 4*5	1

ОБОРУДОВАНИЕ по крупным темам

№ п/п	Наименование	Количество
*«Личная гигиена»*
1	Раковина	1
2	Таз для мытья ног, стирки ( пластмассовый)	1
3	Образцы гигиенических средств	пополняется
4	Набор косметики	пополняется
5	Полотенца	10
6	Образцы средств по уходу за волосами, кожей рук, лица, косметики и др.	Пополняются
7	Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	100%

*«Одежда и обувь»*
1	Приспособления и инструменты для ремонта одежды: - ножницы - наборы швейных игл - нитки - образцы пуговиц, крючков - образцы тканей	1 1 4 Пополняются Пополняются
2	Иллюстрации - образцы взрослой и детской одежды из различных видов тканей с учетом сезона года и условий использования	Пополняются в соответствии с модой
3	Иллюстрации - образцы детской и взрослой обуви	Пополняются в соответствии с модой
4
5
6	Образцы чистящих и моющих средств (порошок, кондиционер, отбеливатель и др.)	Пополняются
7
8
9	Инструкции по уходу за одеждой и обувью	По количеству учащихся
10	Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	100%
*«Питание»*
1	Электроплита	100%
2
3	Кухонная мебель: - шкафы для посуды и приспособлений - сушка для посуды - мойка
4	Книги по кулинарии
5	Кухонное оборудование: - кастрюли (эмалированные) - блинница - дуршлаг - сито малое - подносы - чайники (электрический, заварочный) - салатницы - столовые приборы (вилки, ножи, ложки) - тарелки глубокие, мелкие, закусочные - сервизы (чайный, столовый) - терка - доски разделочные - наборы кухонных ножей - ложки разливочные - лопаточки для блинов - наборы сервировочные (солонка, горчичница, перечница)
6	Скатерть	пополняется
7	Салфетки (бумажные)
8	Механические бытовые приборы: - венчик
9	Электрические бытовые приборы: - миксер
10	Средства по уходу за посудой, губки
11	Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.
*«Жилище»*
1	Теле-, радиоаппаратура	1
2	Моющие и чистящие средства	пополняется
3	Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.
4
5
6
7
8
*«Транспорт»*
1	Карты	Пополняются
2	Иллюстрации с изображением наземного, воздушного, водного транспорта	Пополняются
3	Правила пользования общественным транспортом	Пополняются
4	Правила дорожного движения
5	Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	Пополняются
*«Торговля»*		1


1	Предметы - образцы продуктовых товаров, круп, косметических средств	Пополняются
2	Наборы карточек с названием магазинов, отделов, работников.	Пополняются
3	Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	Пополняются
*«Семья»*
1	Кукла пластмассовая	1
2	Комплект для новорожденного
3	Предметы ухода за новорожденным	1
*«Средства связи»*
1	Телефонные аппараты (иллюстрации)	1
2	Телефонные справочники
3	Бланки почтовых и телеграфных отправлений	Пополняются
4	Бланки извещений	Пополняются
5	Наборы знаков почтовых отправлений (конверты, открытки, почтовые карточки)	Пополняются
6	Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	Пополняются







1	Образцы заявлений, бланков учреждений	Пополняются
2	Бланки	Пополняются
3	Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	Пополняются
*«Культура поведения»*
1	Литература по этикету	Пополняются
2	Свод правил поведения в школе, транспорте, общественных местах	Пополняются
3	Иллюстрации по правилам поведения
4	Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	Пополняются

План пожаротушения в кабинете социально – бытовой ориентировки

№ п/п	Наименование действия	Порядок и последовательность действий	Должность исполнителя
1	Сообщение о пожаре	Вызвать пожарную команду по телефону 01 или с посыльным, оповестить администрацию школы. Отключить электроэнергию, выключить вентиляцию. Привести в готовность первичные средства пожаротушения.	Преподаватель
2	Эвакуация учащихся из загоревшегося помещения	Успокоить учащихся и предотвратить панику. Вывести учащихся по коридорам и лестницам в соответствии с планом эвакуации на улицу или, в помещение, где нет огня.	Преподаватель
3	Проверка полноты эвакуации	Проверить учащихся по внешности, по списку.	Преподаватель
4	Размещение эвакуированных учащихся	Вне зависимости от времени года вывести учащихся из помещения школы на значительное расстояние от места пожара.	Администрация
5	Организация тушения пожара первичными средствами	Организовать оцепление горящего помещения. Тушение пожара с помощью подручных средств. Выделение посыльных для встречи пожарной команды и указание кратчайших и удобных подходов к очагу пожара.	Сотрудники
6	Участие в тушении пожара по прибытии пожарной команды	Указать пожарным помещения, где могут находиться люди.	Преподаватель, администрация

Занятость кабинета на четверть

Расписание уроков

Урок

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

Учитель/

класс

Учитель/

класс

Учитель/

Класс

Учитель/

Класс

Учитель/

Класс

Учитель/

класс

Факультатив (школьный компонент), кружки

Класс	Название факультатива	Время работы
Класс	Название факультатива	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота


	Название кружка

Краткое описание материала

"Выдержка из материала:

ОБОРУДОВАНИЕ по крупным темам

" № п/п	" Наименование	" Количество
" *«Личная гигиена»*	"
" 1	" Раковина	" 1
" 2	" Таз для мытья ног, стирки ( пластмассовый)	" 1
" 3	" Образцы гигиенических средств	" пополняется
" 4	" Набор косметики	" пополняется
" 5	" Полотенца	" 10
" 6	" Образцы средств по уходу за волосами, кожей рук, лица, косметики и др.	" Пополняются
" 7	" Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	" 100%
"	"	"
" *«Одежда и обувь»*	"
" 1	" Приспособления и инструменты для ремонта одежды: - ножницы - наборы швейных игл - нитки - образцы пуговиц, крючков - образцы тканей	" 1 1 4 Пополняются Пополняются
" 2	" Иллюстрации - образцы взрослой и детской одежды из различных видов тканей с учетом сезона года и условий использования	" Пополняются в соответствии с модой
" 3	" Иллюстрации - образцы детской и взрослой обуви	" Пополняются в соответствии с модой
" 4	"	"
" 5	"	"
" 6	" Образцы чистящих и моющих средств (порошок, кондиционер, отбеливатель и др.)	" Пополняются
" 7	"	"
" 8	"	"
" 9	" Инструкции по уходу за одеждой и обувью	" По количеству учащихся
" 10	" Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	" 100%
" *«Питание»*	"
" 1	" Электроплита	" 100%
" 2	"	"
" 3	" Кухонная мебель: - шкафы для посуды и приспособлений - сушка для посуды - мойка	"
" 4	" Книги по кулинарии	"
" 5	" Кухонное оборудование: - кастрюли (эмалированные) - блинница - дуршлаг - сито малое - подносы - чайники (электрический, заварочный) - салатницы - столовые приборы (вилки, ножи, ложки) - тарелки глубокие, мелкие, закусочные - сервизы (чайный, столовый) - терка - доски разделочные - наборы кухонных ножей - ложки разливочные - лопаточки для блинов - наборы сервировочные (солонка, горчичница, перечница)	"
" 6	" Скатерть	" пополняется
" 7	" Салфетки (бумажные)	"
" 8	" Механические бытовые приборы: - венчик	"
" 9	" Электрические бытовые приборы: - миксер	"
" 10	" Средства по уходу за посудой, губки	"
" 11	" Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	"
" *«Жилище»*	"
" 1	" Теле-, радиоаппаратура	" 1
" 2	" Моющие и чистящие средства	" пополняется
" 3	" Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	"
" 4	"	"
" 5	"	"
" 6	"	"
" 7	"	"
" 8	"	"
" *«Транспорт»*	"
" 1	" Карты	" Пополняются
" 2	" Иллюстрации с изображением наземного, воздушного, водного транспорта	" Пополняются
" 3	" Правила пользования общественным транспортом	" Пополняются
" 4	" Правила дорожного движения	"
" 5	" Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	" Пополняются
" *«Торговля»*	" 1
"	"	"
"	"	"
" 1	" Предметы - образцы продуктовых товаров, круп, косметических средств	" Пополняются
" 2	" Наборы карточек с названием магазинов, отделов, работников.	" Пополняются
" 3	" Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	" Пополняются
" *«Семья»*
" 1	" Кукла пластмассовая	" 1
" 2	" Комплект для новорожденного	"
" 3	" Предметы ухода за новорожденным	" 1
" *«Средства связи»*	"
" 1	" Телефонные аппараты (иллюстрации)	" 1
" 2	" Телефонные справочники	"
" 3	" Бланки почтовых и телеграфных отправлений	" Пополняются
" 4	" Бланки извещений	" Пополняются
" 5	" Наборы знаков почтовых отправлений (конверты, открытки, почтовые карточки)	" Пополняются
" 6	" Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	" Пополняются
"	"
"	"	"
"	"	"
"	"	"
"	"	"
"	"	"
"	"
" 1	" Образцы заявлений, бланков учреждений	" Пополняются
" 2	" Бланки	" Пополняются
" 3	" Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	" Пополняются
" *«Культура поведения»*	"
" 1	" Литература по этикету	" Пополняются
" 2	" Свод правил поведения в школе, транспорте, общественных местах	" Пополняются
" 3	" Иллюстрации по правилам поведения	"
" 4	" Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.	" Пополняются

План пожаротушения в кабинете "социально – бытовой ориентировки

" № п/п	" Наименование действия	" Порядок и последовательность действий	" Должность исполнителя
" 1	" Сообщение о пожаре	" Вызвать пожарную команду по телефону 01 или с посыльным, оповестить администрацию школы. Отключить электроэнергию, выключить вентиляцию. Привести в готовность первичные средства пожаротушения.	" Преподаватель
" 2	" Эвакуация учащихся из загоревшегося помещения	" Успокоить учащихся и предотвратить панику. Вывести учащихся по коридорам и лестницам в соответствии с планом эвакуации на улицу или, в помещение, где нет огня.	" Преподаватель
" 3	" Проверка полноты эвакуации	" Проверить учащихся по внешности, по списку.	" Преподаватель
" 4	" Размещение эвакуированных учащихся	" Вне зависимости от времени года вывести учащихся из помещения школы на значительное расстояние от места пожара.	" Администрация
" 5	" Организация тушения пожара первичными средствами	" Организовать оцепление горящего помещения. Тушение пожара с помощью подручных средств. Выделение посыльных для встречи пожарной команды и указание кратчайших и удобных подходов к очагу пожара.	" Сотрудники
" 6	" Участие в тушении пожара по прибытии пожарной команды	" Указать пожарным помещения, где могут находиться люди.	" Преподаватель, администрация

Другое

Другие методич. материалы

Паспортизация кабинета Социально бытовой ориентировки

20.11.2013

1596

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Бондарь Елена Степановна

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 15214
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

15214
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Бондарь Елена Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.