Тест по информатике для 10-11 класса «Магистрально-модульный принцип построения компьютера»

DOCX

Тест по теме “Магистрально-модульный принцип построения компьютера”

1. ОЗУ - это память, в которой…
а) хранится исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает;
б) хранится информация, присутствие которой постоянно необходимо в компьютере;
в) хранится информация, независимо от того работает ЭВМ или нет;
г) хранятся программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ

.
2. Компьютер – это…
а) устройство для хранения и выдачи информации;
б) это устройство для обработки информации;
в) универсальное, электронное, программно-управляемое устройство для хранения, обработки и передачи информации;
г) универсальное устройство для передачи информации.

3. Что такое КЕШ-память?
а) память, в которой обрабатывается одна программа в данный момент времени;
б) память, предназначенная для долговременного хранения информации, независимо от того работает ЭВМ или нет;
в) это сверхоперативная память, в которой хранятся наиболее часто используемые участки оперативной памяти;
г) память, в которой хранятся системные файлы операционной системы.

4. Какую функцию выполняют периферийные устройства?
а) хранение информации; б) обработку информации
в) ввод и выдачу информации; г) управление работой ЭВМ по заданной программе.

5. От чего берет начало магистрально-модульный принцип устройства компьютера?
а) от мини-ЭВМ третьего поколения серии PDP-11; б) от ЭВМ второго поколения;

в) от персональных компьютеров; г) ЕС ЭВМ третьего поколения.

6. Назначение процессора:
а) обрабатывать одну программу в данный момент времени;
б) управлять ходом вычислительного процесса и выполнять арифметические и логические действия; в) осуществлять подключение периферийных устройств к магистрали;
г) руководить работой вычислительной машины с помощью электрических импульсов.

7. Архитектура ЭВМ - это…
а) описание деталей технического и физического устройства компьютера;
б) описание набора устройств ввода-вывода;
в) описание программного обеспечения необходимого для работы ЭВМ;
г) описание структуры и функций ЭВМ на уровне, достаточном для понимания принципов работы и системы команд ЭВМ.

8. ПЗУ- это память, в которой…
а) хранится исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает;
б) хранится информация, присутствие которой постоянно необходимо в компьютере;
в) хранится информация, независимо от того работает ЭВМ или нет;
г) хранятся программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ.

9. Информационная магистраль – это…
а) набор команд, предназначенный для управления процессом обработки данных в ЭВМ;
б) кабель, осуществляющий информационную связь между устройствами компьютера;
в) количество одновременно передаваемых по шине бит;
г) быстрая, полупроводниковая, энергонезависимая память.

10. Адаптер — это…
а) программа, необходимая для подключения к компьютеру устройства ввода-вывода;
б) специальный блок, через который осуществляется подключение периферийного устройства к магистрали;
в) программа, переводящая языки программирования в машинные коды;
г) кабель, состоящий из множества проводов.

11. Стример- это…

а) устройство для нарезания blue-ray дисков; б) устройство оцифровки информации;

в) микросхема материнской платы; г) устройство для работы с магнитной лентой.

12 Арифметико-логическое устройство входит в состав…

а) процессора; б) магистрали; в) принтера; г) видеокарты

13 Для ручного ввода графической информации предназначен…

а) плоттер б) дигитайзер в) тачпад г) сенсорный экран

14. Функцию «защита от записи» имеет…

а) оптический диск б) дискета в) кассета г) флэш-память

15. Термографические, струйные, планшетные - это виды…

а) принтеров б) плоттеров в) дигитайзеров г) сканеров

16. «Северный мост» связывает…

а) периферийные устройства б) оперативную память и процессор

в) процессор и устройства ввода г) память и монитор

17. Форматирование носителя – это…

а) придание тексту формата; б) прожиг лазерного диска

в) разбиение на сектора и дорожки; г) нанесение магнитного слоя на диск

18. Информационный объем DVD составляет…

А) 700 Мб б) 4,12 Гб в) 4,7 Гб г) 1, 44 Гб

19. Оптимальный размер пикселя монитора на сегодняшний день…

а) 0,27-0,29 мм б) 0,22-0,24 мм в) 0, 26-0,28 г) 0,24-0,27 мм

20. В каких принтерах используется чернильная печатающая головка, которая под давлением выбрасывает чернила из ряда мельчайших отверстий на бумагу?

а) матричных б) струйных в) лазерных г) чернильных

21. В состав информационной магистрали НЕ входят:

а) Шина данных б) контролеры устройств в) процессор г) шина адреса

22. Адресуемость оперативной памяти означает:
а) возможность хранения программ и данных в ячейках
б) наличие номера у каждой ячейки оперативной памяти и возможность доступа к ней
в) дискретность структурных единиц памяти г) энергонезависимость оперативной памяти

23. Дополнительная цифровая клавиатура включается кнопкой:

а) Power б) ScrollLock в) CapsLock г) NumLock

Краткое описание материала

"Описание материала:

Тест содержит двадцать три вопроса в формате .doc и предназначен для «бумажного» тестирования в классе после прохождения темы «Магистрально-модульный принцип построения компьютера».

Охватывает вопросы устройства компьютера, взаимодействия его частей, технических и физических характеристик персонального компьютера.

Тест по информатике для 10-11 класса «Магистрально-модульный принцип построения компьютера»

Информатика

11 класс

Тесты

(4 оценки)

22.11.2013

9368

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Синдеева Юлия Ивановна

учитель информатики и ИКТ

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 33821
Подписчики: 0
Всего материалов: 9

33821
просмотров
9
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Синдеева Юлия Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.