Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка для 3 класса по теме «Обучающее сочинение «Красота зимнего леса»»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок русского языка для 3 класса по теме «Обучающее сочинение «Красота зимнего леса»»

библиотека
материалов

Тема: Обучающее сочинение «Красота русской зимы».

Цель: учить писать сочинение.

Задачи: развивать умение составлять связный текст по теме; формировать навыки правописания слов с изученными орфограммами; учить наблюдать, обобщать, анализировать; работать в парах; прививать любовь к Родине, к природе.

Оборудование: запись пьесы П. И. Чайковского «Январь», слайды с изображениями зимних пейзажей.


Ход урока.

I. Организационный момент.

II. Работа на уроке.

1.Постановка темы урока.

- Отгадайте загадку и попытайтесь определить, о чём мы будем говорить на уроке.

Тройка, тройка прилетела,

Скакуны в той тройке белы.

А в санях сидит царица,

Белокоса, белолица.

Как махнула рукавом –

Всё покрылось серебром.


-Да, дети, мы поговорим о зиме. Наступил февраль – последний месяц зимы. А вы любите зиму? Чем красива русская зима?

(Ответы детей.)

- Русская зима воспета в народных песнях, в музыке русских композиторов. Живописцы изображают картины родной природы, зимние пейзажи. Мы любим зиму. Нигде в мире нет такой зимы, как у нас, в России. Вам предстоит написать сочинение «Красота русской зимы». Чтобы успешно справиться с работой, необходимо подготовиться. Вот эти мы сейчас и займёмся.


2. Подготовительная работа.

- Откройте тетради, запишите сегодняшнюю дату.

- Прочтите предложения, записанные на доске:

Снег покрыл землю ковром. Летят снежинки. На небе светит солнце. Пришла зима.


- Удачные ли предложения записаны на доске?

- Слова какой части речи необходимо добавить, чтобы получилось красочное описание прихода зимы?

- Конечно, ребята, в этих предложениях не хватает имён прилагательных. Добавьте подходящие по смыслу имена прилагательные в предложения и запишите получившийся текст. Работать будем в парах. Постарайтесь, чтобы определения у вас не повторялись.

- Какой текст у вас получился? Зачитайте .(2-3 пары.)

- У кого интереснее и почему?

(Ответы детей.)


- А теперь прослушайте запись пьесы П. И. Чайковского «Январь» и посмотрите слайды с изображениями зимних пейзажей.

(Звучит музыка, ученики смотрят слайды.)

- Да, красива зима в России. Я думаю, что слайды и музыка вдохновили вас к продолжению работы.

- Перед нами стоит задача описать красоты русской зимы. О чём вы должны сказать в своём сочинении?

(Ответы детей.)

- Конечно, ребята, в своих сочинениях вы расскажите о зимнем небе, необычных узорах на окнах, напишите о деревьях, покрытых снегом, и, конечно, о нежных снежинках. Давайте вместе подумаем, что можно сказать:

А) о зиме – морозная ,волшебная, суровая, чародейка, кудесница.

Б) о снеге – пушистый, мохнатый, мягкий, бархатный ковёр.

В) о снежинках – узорчатые, нежные, серебристые, хрустальные, ажурные, похожие на звёздочки; падают, порхают, кружатся.

Г) о небе – низкое, прозрачное, голубое, пасмурное.

(Учитель записывает ответы детей на доске.)


- Молодцы, ребята! А теперь давайте вспомним, что сочинение состоит из трёх частей:

1. Вступление.

2. Основная часть.

3. Заключение.


- При написании сочинения вам понадобится план. В первой части нашего сочинения мы должны написать о том, что пришла зима. Как мы можем назвать эту часть?

(Ответы детей.)


- Во второй (основной) части нам следует описать красоту русской зимы. В этой части вы расскажите о зимнем небе, необычных узорах на окнах, напишите о деревьях, покрытых снегом, и, конечно, о нежных снежинках. Как бы вы назвали эту часть?

(Ответы детей.)

- И, наконец, в заключении вы объясните, за что любите зиму. Как можно назвать заключительную часть?

(Ответы детей.)


- Ребята, сейчас вы начнёте писать сочинения. В этой трудной работе вам помогут предложения, с которыми мы работали в начале урока, а также определения зимы, снега, снежинок, неба, которые мы тоже записывали на доске.


III. Написание сочинений.

IV. Итог урока.

- Завтра мы подведём итоги по вашим сочинениям. Распределим роли следующим образом:

1 вариант – редакторы, которые выберут самые лучшие сочинения для классного уголка.

2 вариант – критики, которые выскажут своё мнение о работах своих одноклассников.



4


Краткое описание документа:

"Описание материала:

Урок развития речи в 3 классе с использованием современных образовательных технологий.

Цель и задачи урока формулируются и достигаются в результате совместной деятельности учителя и учащихся и соответствуют программным требованиям, содержанию учебного материала.

Все этапы урока логически взаимосвязаны между собой, четко распределены по времени. На уроке оптимально сочетаются средства, формы, методы обучения.

На уроке также уделено внимание и воспитательным моментам: воспитывается любовь к родной природе, бережное отношение к ней.

"Выдержка из материала:

- Ребята, сейчас вы начнёте писать сочинения. В этой трудной работе вам помогут предложения, с которыми мы работали в начале урока, а также определения зимы, снега, снежинок, неба, которые мы тоже записывали на доске.

III. Написание сочинений.

IV. Итог урока.

- Завтра мы подведём итоги по вашим сочинениям. Распределим роли следующим образом:

  • 1 вариант – редакторы, которые выберут самые лучшие сочинения для классного уголка.
  • 2 вариант – критики, которые выскажут своё мнение о работах своих одноклассников.
Автор
Дата добавления 22.11.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров5059
Номер материала 21605112225
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх