Найдено 146 материалов по теме
Предпросмотр материала:
МБОУ Видновская средняя общеобразовательная школа №5
с углубленным изучением отдельных предметов
Урок в 10 классе «Производная сложной функции»
Учитель математики Шульгина Наталья Геннадьевна
Цели урока:
ü Обобщение и закрепление знаний, умений, навыков по данной теме;
ü Развитие навыков самоконтроля.
План урока
|
I. Сообщение темы и целей урока |
2 мин |
|
II. Устные упражнения (слайд презентации) |
5 мин |
|
III. Работа по группам |
15 мин |
|
IV. Тест |
10-13 мин |
|
V. Взаимопроверка результатов теста |
2 мин |
|
VI. Домашнее задание Учащимся раздаются карточки для индивидуальной работы |
2 мин |
|
VII. Подведение итогов |
1 мин |
Найдите производные функций:
2) ![]()
3) ![]()
4) ![]()
5) ![]()
6) ![]()
7) ![]()
8) ![]()
3.
Найдите абсциссы всех точек графика функции
, для которых значение функции совпадает
со значением ее второй производной.
4.
Решите неравенство
, если
.
5.
Найдите производную функции
в
точке
.
Найдите
![]()
1 вариант
1.
А.
, Б.
, В.
2.
А.
, Б.
, В.
3.
А.
, Б.
, В.
.
4.
А.
, Б.
, В.
.
5.
А.
, Б.
, В. ![]()
2 вариант
1.
А.
, Б.
, В.
2.
А.
, Б.
, В.
3.
А.
, Б.
, В. ![]()
4.
А.
, Б.
, В.
.
5.
А.
, Б.
, В. ![]()
1 вариант 2 вариант
|
№1 |
№2 |
№3 |
№4 |
№5 |
|
Б |
А |
В |
Б |
В |
|
№1 |
№2 |
№3 |
№4 |
№5 |
|
А |
Б |
А |
В |
Б |
(каждому учащемуся – по 1-2 задания усмотрению учителя)
Найти производную функции
1.
![]()
2.
![]()
3.
![]()
4.
![]()
5.
![]()
6.
![]()
7.
![]()
8.
![]()
9.
![]()
10.
![]()
11.
![]()
12.
![]()
13.
![]()
14.
![]()
15.
![]()
16.
![]()
17.
![]()
1. ![]()
2.
"Описание материала:
Данная разработка представляет собой план-конспект урока по алгебре и началам анализа в 10 классе «Производная сложной функции».
Тип урока – урок - семинар.
Цели урока: обобщение и закрепление знаний по данной теме, развитие навыков самоконтроля.
На уроке применяются различные виды работы: групповая работа, тест, взаимопроверка результатов теста.
За урок каждый ученик получает по две оценки: одна - за тест, другая - за групповое задание.
За групповое задание у доски отчитывается один представитель группы, учащиеся одной группы получают одинаковую оценку за выполненное задание. Д
анный материал применим для профильных классов или классов с углубленным изучением математики, так как содержит задания повышенного уровня сложности.
Задания предполагают знание учащимися формул производных функций, выходящих за рамки базового уровня, понятия сложной функции, умение находить производную сложной функции.
Профессия: Учитель математики и информатики
В каталоге 6 499 курсов по разным направлениям