Интерьер жилого дома.

Найдено 66 материалов по теме

Рабочая тетрадь по технологии для 6 класса по теме «Интерьер жилого дома»

    DOCX

Предпросмотр материала:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МОБУ «Свободинская средняя общеобразовательная школа»

 

 

 

Рабочая тетрадь
тема:
"Интерье жилого дома"

 

 

Ученицы 6 класса

________________________

 

 

 

2013 г.

 

Культура дома

Интерьер жилого дома

 

Интерьер (франц.) «внутренний» - это планировочное решение, позволяющее собрать в единое целое внутреннее пространство помещений (комнат, прихожей, кухни, санузла) и мебель, декоративное убранство и различное оборудование.

 

Тест «Требования, предъявляемые к интерьеру»

 

Требования,

предъявляемые

к интерьеру

 

Признаки

 

1. Гигиенические

а) гармония вещей и пространства, их целостность и согласованность

 

2. Эстетические

б) обеспечение акустической изоляции, хорошего воздухообмена

 

3. Функциональные

в) способствуют нормальным условиям жизни семьи

 

(соедини стрелочкой правильные ответы)

 

Полезно знать!

Правила безопасности при использовании осветительных приборов.

·        Прежде чем заменить лампу, необходимо обязательно выключить светильник.

·        Никогда не накрывайте работающий светильник газетой или материей – это может привести к его порче и даже пожару.

·        Нельзя пользоваться осветительным прибором, у которого повреждены штепсельная вилка, провод или выключатель.

·        Уходя из дома, проверьте, не остались ли включенными электроприборы.

·        В целях электробезопасности не допускается использование на балконе или ванной переносных светильников.

·        Не разрешается устанавливать в осветительных приборах лампы большей мощности, чем указано в их технических паспортах.

 

 

Поставь оценки за работу на уроке:

Себе_________

Классу___________

Учителю_________

 

 

 

 

Декоративное убранство

 - это объединение утилитарных (необходимые в повседневной жизни) и декоративных элементов, украшающих быт человека: тканые ковры, посуду, цветы, картины, музыкальное оформление.

Выбор обоев.

Цвет обоев_________________________________________

Рисунок___________________________________________

Функциональность__________________________________

Отделка окна.

Шторы – это занавеси из непросвечивающих тканей.

 

Ламбрекен – декоративная часть раздвижных штор.

 

Гардины – это занавеси на окне из мягкой набивной или прозрачной ткани, тюля, кружева, сетки, которые разнообразно и свободно драпируются.

 

Жалюзи - ряд пластин, соединённых между собой так, что они способны открываться, пропуская солнечный свет, и закрываться, изолируя комнату от улицы.

 

Практическая работа №2

Изготовление макета оформления окна тканями.

(учебник стр.167-169)

 

 

Дизайнер - новая профессия, которая объединила в себе умение видеть и чувствовать прекрасное, знание истории и новых тенденций и направлений в оформлении помещений, знание современных технологий и новинок в текстиле, мебели, строительных материалах. Сейчас профессия дизайнер включает в себя следующие профессии: архитектор, строитель, художник-оформитель, художник-декоратор, художник по текстилю. Дизайнер занимается тем, что организует внутреннее пространство помещения, согласно каким-то идеям и в соответствии с назначения помещения.

 

Композиция интерьера - ______________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

Функциональная зона - это отдельный участок помещения, где проходят определённые жизненные процессы: сон, отправление личной гигиены, питание, обучение, отдых.

Ú  зона приёма пищи (столовая, общая комната или кухня)

Ú   зона отдыха (общая комната)

Ú   зона сна (спальня, детская)

Ú   зона отдыха детей (детская или общая комната).

Зонирование - ______________________________________

_________________________________________________

Освещение в интерьере

Естественное освещение_______________________________

_________________________________________________

Искусственное освещение______________________________

__________________________________________________________________________________________________

Светильники  -  бытовые приборы, предназначенные для освещения помещений, отдельных предметов.

Немного из истории светильников

Впервые о металлических, подвешиваемых к потолку светильниках, упоминается в эпоху правления в Византии императора Константина VIII. Сохранилось описание люстр в виде корон, собранных из колец, дужек и дисков. Из Византии люстры пришли в наши храмы. Назывались они паникадилами (многосвечник). Литейщики Киевской Руси были искусными мастерами светильников – медных и серебряных. Их подвешивали на длинных цепях в куполе храма. Первые стеклянные люстры были изготовлены мастерами-стеклоделами в Венеции на острове Мурано. В России стеклянные люстры стали делать в XVII веке на Казенном заводе в Измайлово. Хрустальный убор люстр состоял из крупных сверкающих подвесок, которые изготовлялись на Ямбургском стекольном заводе. Некоторые люстры, изготовленные в XVIII веке, можно увидеть во дворцах, ставших в наше время музеями. В Успенском соборе Кремля хранится люстра, изготовленная из серебра, награбленного Наполеоном в Москве в 1812 году. Вес люстры 300 килограммов, и состоит она из трёх ярусов, украшенных гроздьями винограда, цветами и колосьями. В Красноярском театре зал украшает люстра весом 14,5 тонн. Трудились над ней мастера 105 профессий.

Все осветительные приборы делятся на светильники:

1_____________________________(плафоны, люстры)

2______________________(торшер, бра, настольные лампы)

3________________________________________________

4_______________________(точечные светильники)

5_______________________

6_______________________

Практическая работа №1

Задание. Рассчитайте количество лампочек для вашей квартиры, пользуясь таблицей 1.

Площадь

в кв.м.

Количество лампочек

1

2

3

4

5

6

Мощность в Вт

До 5

5-8

8-10

10-15

15-20

20-30

75

100

150

200

300

500

40

60

75

100

200

300

-

40

60

75

150

200

-

-

40

60

100

150

-

-

-

60

75

150

-

-

-

40

60

100

 

Кухня _____________________________________

Спальня ___________________________________

Зал_______________________________________

Ванная комната_____________________________

 

Краткое описание материала

"Описание материала:

Рабочая тетрадь разработана для урока по теме «Интерьер жилого дома» для 6 классов (девочки).

В тетради содержаться исторические сведения о светильниках, определения и понятия, связанные с темой «Интерьер».

А так же здесь можно выполнить практическую работу «Расчет количества лампочек для вашей квартиры».

Рабочая тетрадь разработана к учебнику Технология 6 класс под ред.Симоненко. С помощью этого материала можно облегчить проведение урока по этой теме, т.к. каждый ребенок сможет работать самостоятельно.

Рабочая тетрадь по технологии для 6 класса по теме «Интерьер жилого дома»

4

(1 оценка)

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Епишева Ирина Юрьевна

учитель технологии

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 21132
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 8
  • 21132
    просмотров
  • 8
    материалов
  • 1
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория

Место работы: МБОУ "Свободинская СОШ" Золотухинского района Курской области

Я имею высшее образование, окончила с красным дипломом Курский государственный университет в 2005 году по специальности «учитель технологии и предпринимательства». Кроме этого, проходила обучение на факультете дополнительных педагогических профессий. Имею свидетельство «Руководитель театра моды», «Конструирование одежды». Общий стаж педагогической деятельности 20 лет. В своей школе работаю с 2005 года. В настоящее время является учителем ОБЗР и технологии, а так же веду кружки и внеурочные занятия.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Епишева Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: