Сценарий утренника «Прощание с начальной школой и первым учителем»

Предпросмотр материала:

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4»
село Северное  Александровский район  Ставропольский край

 

 

 

 

 

 

Утренник

«Прощание с начальной школой и первым учителем»

 

 

                                 Подготовила и провела

учительница начальных классов

                                                МОУ СОШ №4 с. Северного

                                                         Черникова Наталья Валериевна

 

 

 

 

 

Сценарий утренника "Прощание с начальной школой и первым учителем"

Ход мероприятия

(Дети входят в зал под музыку песни “Школьные годы”.)

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день – мы прощаемся с начальной школой.

Четыре года мы вместе с вами поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились считать, писать, читать, дружить, жить по правилам родного школьного дома.

Ученик 1:День сегодня особый у нас.
Очень праздничный он и весёлый.
Только грустно немного сейчас –
Мы с начальной прощаемся школой.

Ученик 2:Как стремительно время идёт:
Были только что мы первоклассники,
Совершали с портфелем поход –
Шалуны, драчуны, проказники.

Ученик 3:Не узнать нас с недавних пор:
Стали мы и умней, и старательней.
Всё, что знаем, с собою возьмём
В сентябре в 5-й класс обязательно.

(Звучит песня “Чему учат в школе”.)

Дети поют «Чему учат в школе»
1. Буквы разные писать.
Тонким пёрышком в тетрадь.
Учат в школе (3 раза)
Вычитать и умножать.
Малышей не обижать
Учат в школе ( 3 раза)
2. К четырём прибавить два,
По слогам читать слова,
Учат в школе (3 раза)
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе (3 раза)
3. Находить восток и юг,
Рисовать квадрат и круг.
Учат в школе (3 раза)
И не путать никогда.,
Острова и города,
Учат в школе (3 раза).
4. Точки ставить и тире,
И не драться во дворе
Учат в школе (3 раза)
Крепко – накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе (3 раза)

Ученик 4:Подружила школа нас:
За друзей стоим горою,
Выручим их в сотый раз,
Хоть и ссоримся порою.

Ученик 5:Научились мы читать.
Пишем ровно и умело.
Нам не надо объяснять:
Много знать – большое дело!

Ученик 6:На пороге пятый класс.
Мы идти в него готовы.
И “спасибо” в этот час
Скажем все начальной школе!

Сценка “Что нравится в школе”

Ведущий:

Расселись ребята на брёвнышке в ряд и тихо о школе втроём говорят.
– Мне нравится школа, – Света сказала, – давно я о школе, ребята, мечтала.
– Учитель мне нравится, – Дима сказал, – он строгий, каких я ещё не встречал!
– А мне, – чуть подумав, ответила Лена, – мне нравится больше всего перемена.
– Перемена?
– Да! Перемена.

Ученик 7:Покроет землю жёлтая листва
И снова в руки мы возьмём портфели,
Ведь школа не для озорства, –
Для знаний, как Вы нам велели.

Ученик 8:Придём учиться дружно в 5-й класс:
Ребята те же и родная школа.
И только не хватать нам будет Вас –
Красивой, доброй и помочь готовой.

Ученик 9:Мы будем Вас почаще навещать,
Учительницы первой лучше нету!
Умели за проступки нас прощать;
Мы любим Вас, спасибо Вам за это.

(Звучит песня “Детство”.)

Ученик 10:Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс –
Вставать или садиться?
Мне говорят: “Иди к доске”,
Я руку поднимаю.
А как держать мелок в руке
Совсем не понимаю.
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.

Ученик 11:Нагружать всё больше нас стали почему-то,
Нынче в школе первый класс вроде института.
Нам учитель задаёт с иксами задачи,
Кандидат наук и тот над задачей плачет.
То ли ещё будет, ой-ой-ой!

А у нас стряслась беда: сочиненье скоро.
Лев Толстой в мои года не писал такого.
Я ложусь в 12 спать, силы нет раздеться,
Вот бы сразу взрослым стать, отдохнуть от детства!

Ученик 12:В прекрасную жизнь, в дорогу открытий готовит нас
Добрый и строгий учитель.
Бывали упрямы, дерзки, шаловливы, уроки не учим подчас.
Спасибо, спасибо, что так терпеливы, спасибо, за то, что Вы любите нас.

Сценка «Семейные уроки»

 

Ваня: Вот проклятая задача!

           Бился, бился – неудача.

           Аж в глазах пошли круги…

           Сядь-ка, папа, помоги!

Папа: Выше голову, сынок!

           С папой ты не одинок.(садится за урок)

            Ваня: Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

                       Сделай, мама, одолженье,

                       Повнимательнее будь!

           Мама: Части речи подчеркнуть?

                        Разберёмся как-нибудь.(садится за урок)

            Ваня: А тебе, бабуся, краски.

                       На, бабусенька, не спи!

                       Нарисуй картину к сказке:

                       Кот шагает по цепи.

Бабушка: Нет, стара уж… Глаз не тот…(Ваня плачет)

                        Ладно, ладно, будет кот!

             Ваня: На минутку выйду я.

                       Где же курточка моя?(надевает куртку, прячет под неё мячик и уходит)

             Ведущий: Утром Ваня шёл весёлый

                       С новой сумкой за спиной.

                        Но невесело из школы возвращался он домой.

             Мама: Что принёс?

             Ваня: Смотрите сами!

             Папа: Нет, докладывай сперва!

             Ваня: Папе-«пять», «четыре»-маме, а тебе, бабуся, -«два».

 

 

Ученик 13:. Всю жизнь мы будем вспоминать, как, не тая улыбки, Вы возвращали нам тетрадь, где не было ошибки. Как были Вы огорчены, когда (хотя и редко), поставить были Вы должны плохую нам отметку.

Ученик 14:  Стих посвящённый первой учительнице.
Четыре долгих года Вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как пришли впервые в класс,
А вот сегодня скажем «До свидания!»
Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно писать, читать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые оценки получили!
Как трудно было нам слова писать-
Не слушались нас буквы и валились.
Недаром говорят : «Лиха беда-начать»
И вот смотрите- все мы научились.
Прошла пора побед и неудач,
Мы выросли, окрепли, повзрослели,
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.
Я вспоминаю звуки сентября
И тот звонок, что нас позвал учиться,
Красивую «Азбуки» обложку,
Волшебные, прекрасные страницы.
Нас научила, как построить день,
О правильной осанке рассказала
И как перебороть ребятам лень,
И как сидеть за партой, показала…

Частушки школьные.

Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет,
Скоро ли каникулы.

На уроках наша Вика
Не поет и не шумит,
Но визжит на переменах
И гремит, как динамит.

Оттого жует подушку
Катя на кровати,
Что творожные ватрушки
Снятся ночью Кате.

Наш Андрей и там и тут
Всех перебивает,
А Андрея перебьют,
Он переживает.

Потеряла ручку Зина,
А тетрадку Слава,
Отгадайте, кто разиня,
Кто из них раззява?

Грязный Паша смотрит гордо
На ребят по праву.
Просто Паша — мастер спорта
По прыжкам в канаву.

Мы немножко пошумели,
В окнах стекла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина!» —
В школе треснула стена.

Ох. Топну ногой,
Топну ножкой правенькой,
Хоть я ростиком мала,
Но зато удаленька.
                                                       Опоздал Андрюша в школу,
                                                       Но не скажет, что проспал.
                                                      Просто нынче, как назло,
                                                      Слишком поздно рассвело.
Дрессированных мартышек
Увидала Оля…
И теперь я всех мальчишек,
Дрессирую в школе.
                                            Мой дневник, как верный друг,
                                           Для меня старался.
                                           Я не выучил урок,
                                           Дома он остался.
Мы спросили Лёшечку,
Где же взял ты двоечку?
Лёша хмуро отвечает:
«Всем пятёрок не хватает»
                                          Мы весёлые частушки,
                                          Вам исполнили сейчас.
                                         Хорошо-ли, плохо-ли
                                         Всё равно, похлопайте!

Ученик 15: (директору школы)
Дорогой Иван Иванович!
Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели Вас на работе –
Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.
Мы Вам желаем таким оставаться
И ни за что никогда не меняться.

 Ученик 16: (заместителю директора школы): 
Дорогая Ольга Васильевна!
Как тяжело составить расписание,
Задумывался кто-нибудь хоть раз?
Здесь надо все предусмотреть заранее:
Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Справляетесь вы круглый год.

И делаете все, и даже невозможное,

Чтоб наша школа двигалась вперед. (Дарит цветы.)

(Директор и заместитель директора школы вручают выпускникам дипломы и похвальные листы.)

(Звучит песня “Солнечный круг”.)

 

 

 

 

 






 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Сценарий утренника «Прощание с начальной школой и первым учителем»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Черникова Наталья Валериевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 3131
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 2
  • 3131
    просмотров
  • 2
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Черникова Наталья Валериевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~170

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: