1294638
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокТехнологияКонспектыМастер-класс по технологии (с презентацией) «Мал лоскуток, а нужен»

Мастер-класс по технологии (с презентацией) «Мал лоскуток, а нужен»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Office Word (5).docx

библиотека
материалов

hello_html_6b27c630.gif











Мастер-класс

по изготовлению сувениров из лоскутков






















Выполнила: Курилова Е. И.

учитель технологии


Цели: воспитывать нравственно-эстетические ценности;

учить изготовлению сувениров на уроках и кружковых занятиях.


Задачи мастер-класса:

- приобщить к истокам русской культуры;

- создать условия для выполнения задания мастер-класса.


Содержание занятия:

  1. Теоретическое обоснование;

  2. Практическая работа;

  3. Анализ, рефлексия.


Оснащение для руководителя мастер-класса: компьютер, проектор, экран, презентация «праздничный цветок».


Оснащение для слушателей: материалы для выполнения задания.

Горшочек со стебельком залитый гипсом, кружочки из ткани диаметром 5 см и диаметром 10 см, клей, ножницы, иглы нитки, игольницы, банты для украшения


Ход мастер-класса

  1. Теоретическое обоснование

Вряд ли найдется человек, который не любит получать подарки. Но не менее приятно радовать ими своих друзей и близких. И ценность подарка определяется отнюдь не его стоимостью. Особенно ценен подарок тот, который сделан своими руками, с любовью. Изделие можно изготовить не только из целого куска ткани, но и из лоскутков. Лоскутная техника – удивительное рукоделие, которое пришло из глубокой древности к нам. Ставя на изделие заплатки различной формы и расцветки, мастерицы пришли к мысли создания изделия из лоскутков. Оставшиеся от раскроя лоскутки экономные хозяйки тоже пускали в дело. Почти в каждом крестьянском доме можно было увидеть веселые разноцветные лоскутные одеяла, наволочки, яркие коврики и многое другое, не только нужное и полезное, но и красивое Изделие можно изготовить не только из целого куска ткани, но и из лоскутков.

Создать изделие лоскутной техники может любой человек, которое этого желает. В работу могут пойти не только ткани, но и тесьма, ленты, кружева, – все, что найдется под рукой и, конечно, ваша фантазия. В наше время это самый актуальный вид рукоделия .

Работа с лоскутом даёт большой простор для фантазии и является очень увлекательным занятием, как для детей, так и для взрослых.

В настоящее время малая наполняемость классов и классы не делятся на мальчиков и девочек. Я разработала модифицированную программу по технологии для неделимых классов. В этой программе есть раздел « Поделки из текстильных и поделочных материалов». Уроки из этого раздела я стараюсь разнообразить, внедряя в свою практику новые техники. Уроки проходят в различных формах.

Сведения о требованиях при работе с лоскутными изделиями

В работе вы должны быть аккуратны и осторожны. Давайте вспомним правила техники безопасности.

Физминутка.

На лугу растут цветы.

На лугу растут цветы

(потягиваемся)

Небывалой красоты,

(руки в стороны)

К солнцу тянутся цветы.

С ними подтянись и ты.

(потягивание)

Ветер дует иногда,

Только это не беда.

(махи руками)

Наклоняются цветочки,

Опускают лепесточки.

(наклоны)

А потом опять встают

И по- прежнему цветут

  1. Практическая работа.

Сегодня мы с вами смастерим вот такой объёмный цветок. Эти цветы хороши тем, что могут не только стоять в горшочках, выполняя декоративную функцию, из них можно сделать игольницу или украшение для ободка. Если сделать их большим размером, то они вполне смогут заменить вам диванную подушку.

Учитель: я покажу вам поэтапное изготовление цветка на экране. Обратите внимание, у вас на столе лежат инструкционные карты которые будут дублировать моё объяснение.

Для работы нам понадобятся:

Клей, ткань, игла, нитки, ножницы.

Из ткани (любого цвета, который вы выбрали) надо вырезать круги(5 сантиметров в диаметре). Каждый круг прошить швом вперёд иголку( смёточным) отступая 5-6 мм от края.

На середину круга кладём синтепон или вату.

Стягиваем круг и потягиваем нитку через получившийся помпон

Сшиваем все наши 5 кругов по краешку, чтоб образовался круг.

Сшиваем все наши 5 кругов по краешку, чтоб образовался круг.

Из ткани ( другого цвета) так же вырезаем 2круга 10 сантиметров в диаметре это будет середина цветка (она должна быть больше). Закрепить нить. На одной обрезать на другой оставить.

Присоединим их друг к другу.

Вставляем заготовку в середину цветка и затягиваем. Рабочую нить закрепляем и обрезаем.

Такой цветок может быть игольницей.

А можно поместить его в горшок. Палочку предварительно обмотать изолентой или декоративной лентой. Горшок залить гипсом и вставить палочку ( дать высохнуть).

После выполнения практической работы приводят свои рабочие места в порядок.

  1. Анализ, рефлексия

Учитель: Для подведения итогов занятия прошу вас высказать свое мнение.

  1. Понятна ли вам технологическая последовательность выполнения сувенира?

  2. Научились ли вы технологии выполнения сувенира?

  3. Понадобятся ли вам знания и умения, приобретенные на этом занятии, в дальнейшей деятельность?

А ещё я хочу узнать понравился ли вам мой мастер класс. Своё отношение к уроку прошу высказать с помощью разноцветных цветочков со смайликами.

Красный – классно!!!

Жёлтый - затрудняюсь ответить.

Коричневый - не очень понравилось, скучно

Всем спасибо.














Выбранный для просмотра документ Мастер класс цветок.ppt

библиотека
материалов
Выполнила: учитель технологии Курилова Е.И МОУ СОШ № 13
Правила техники безопасности при выполнении ручных работ Что нужно сделать до...
Физминутка. На лугу растут цветы. На лугу растут цветы (потягиваемся) Небывал...
Эти цветы хороши тем, что могут не только стоять в горшочках, выполняя декор...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Выполнила: учитель технологии Курилова Е.И МОУ СОШ № 13
Описание слайда:

Выполнила: учитель технологии Курилова Е.И МОУ СОШ № 13

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Правила техники безопасности при выполнении ручных работ Что нужно сделать до
Описание слайда:

Правила техники безопасности при выполнении ручных работ Что нужно сделать до начала работы: · сосчитать количество иголок и булавок в игольнице; · положить инструменты и приспособления в отведенное для них место. . Что нужно делать во время работы: · быть внимательной; . надевать наперсток на средний палец правой руки, чтобы не уколоть его; . вкалывать иглы и булавки только в игольницу; . класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направ­ленными от себя; . передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед. Что нужно сделать по окончании работы: . посчитать количество иголок и булавок в игольнице. Их должно быть столько, сколько было в начале работы; . убрать рабочее место. Правильная посадка во время работы заключается в сле­дующем. 1. Ноги должны твердо опираться всей подошвой о пол, так как при другом положении ног нарушается кровообра­щение. 2. Корпус надо держать прямо или слегка наклонить вперед. 3. Голову слегка наклонить вперед. 4. Нельзя опираться грудью о стол. 5. Руки должны быть согнуты в локтях и отставать от кор­пуса не более чем на 10 см. 6. При работе не следует ставить локти на стол. 7. Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 30 см. 8. В процессе работы следует периодически менять поло­жение корпуса (из слегка согнутого к выпрямленному и обратно). После окончания работы детали, изделие, инструменты и приспособления складывают и убирают рабочее место.

4 слайд Физминутка. На лугу растут цветы. На лугу растут цветы (потягиваемся) Небывал
Описание слайда:

Физминутка. На лугу растут цветы. На лугу растут цветы (потягиваемся) Небывалой красоты, (руки в стороны) К солнцу тянутся цветы. С ними подтянись и ты. (потягивание) Ветер дует иногда, Только это не беда. (махи руками) Наклоняются цветочки, Опускают лепесточки. (наклоны) А потом опять встают И по- прежнему растут.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Эти цветы хороши тем, что могут не только стоять в горшочках, выполняя декор
Описание слайда:

Эти цветы хороши тем, что могут не только стоять в горшочках, выполняя декоративную функцию, из них можно сделать игольницу или украшение для ободка. Если сделать их большим размером, то они вполне смогут заменить вам диванную подушку.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

В настоящее время малая наполняемость классов и классы не делятся на мальчиков и девочек. Я разработала модифицированную программу по технологии для неделимых классов. В этой программе есть раздел «Поделки из текстильных и поделочных материалов».

Уроки из этого раздела я стараюсь разнообразить, внедряя в свою практику новые техники.

Уроки проходят в различных формах. Этот мастер класс для педагогов работающих в неделимых классах. Минимальные затраты на материалы, простота в исполнении делает этот мастер класс интересным и для девочек и для мальчиков. несложное задание может выполнить даже ученик начальной школы.

"Выдержка из материала:

Сегодня мы с вами смастерим вот такой объёмный цветок. Эти цветы хороши тем, что могут не только стоять в горшочках, выполняя декоративную функцию, из них можно сделать игольницу или украшение для ободка. Если сделать их большим размером, то они вполне смогут заменить вам диванную подушку.

Учитель: я покажу вам поэтапное изготовление цветка на экране.

 Клей, ткань, игла, нитки, ножницы.Из ткани (любого цвета, который вы выбрали) надо вырезать круги(5 сантиметров в диаметре). Каждый круг прошить швом вперёд иголку( смёточным) отступая 5-6 мм от края.На середину круга кладём синтепон или вату.

 

Стягиваем круг и потягиваем нитку через получившийся помпонСшиваем все наши 5 кругов по краешку, чтоб образовался круг.Сшиваем все наши 5 кругов по краешку, чтоб образовался круг.Из ткани ( другого цвета) так же вырезаем 2круга 10 сантиметров в диаметре это будет середина цветка (она должна быть больше).

Закрепить нить. На одной обрезать на другой оставить.Присоединим их друг к другу.Вставляем заготовку в середину цветка и затягиваем. Рабочую нить закрепляем и обрезаем.Такой цветок может быть игольницей.А можно поместить его в горшок. Палочку предварительно обмотать изолентой или декоративной лентой.

Горшок залить гипсом и вставить палочку ( дать высохнуть).

А ещё я хочу узнать понравился ли вам мой мастер класс. Своё отношение к уроку прошу высказать с помощью разноцветных цветочков со смайликами. Красный – классно!!!Жёлтый - затрудняюсь ответить. Коричневый - не очень понравилось, скучно Всем спасибо.

Общая информация

Номер материала: 22137121317

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Мерчендайзинг
Курс дополнительного образования
Мерчендайзинг
Цена 0 руб. часов
Подробнее о курсе
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель, преподаватель технологии
Подробнее о курсе
Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере
Цена от 6.720 руб. 500 часов
Квалификация: Руководитель реабилитационного подразделения
Подробнее о курсе
Экономика: инструменты контроллинга
Курс повышения квалификации
Экономика: инструменты контроллинга
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Финансы: управление структурой капитала
Курс повышения квалификации
Финансы: управление структурой капитала
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Страхование и актуарные расчеты
Курс повышения квалификации
Страхование и актуарные расчеты
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель, преподаватель по черчению
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.