Мал лоскуток, а нужен.

Найдено 70 материалов по теме

Мастер-класс по технологии (с презентацией) «Мал лоскуток, а нужен»

    ZIP

Предпросмотр материала:

Документы из архива для просмотра:

  • PPT

    Мастер класс цветок.ppt

  • DOCX

    Документ Microsoft Office Word (5).docx

  • Описание презентации по слайдам:

    • « Праздничный цветок»Выполнила: учитель технологииКурилова Е.И МОУ СОШ № 13...

      1 слайд

      « Праздничный цветок»

      Выполнила: учитель технологии
      Курилова Е.И МОУ СОШ № 13





      Мастер класс










    • Все мы любим получать подарки. Особенно если они сделаны своими руками.Подаро...

      2 слайд

      Все мы любим получать подарки. Особенно если они сделаны своими руками.
      Подарок можно изготовить из разных материалов в том числе и из ткани.

    • Правила техники безопасности при выполнении ручных работ
 Что нужно сделать д...

      3 слайд

      Правила техники безопасности при выполнении ручных работ
      Что нужно сделать до начала работы:
      · сосчитать количество иголок и булавок в игольнице;
      · положить инструменты и приспособления в отведенное для них место.

      . Что нужно делать во время работы:
      · быть внимательной;
      . надевать наперсток на средний палец правой руки, чтобы не уколоть его;
      . вкалывать иглы и булавки только в игольницу;
      . класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направ­ленными от себя;
      . передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед.
      Что нужно сделать по окончании работы:
      . посчитать количество иголок и булавок в игольнице. Их должно быть столько, сколько было в начале работы;
      . убрать рабочее место.
      Правильная посадка во время работы заключается в сле­дующем.
      1. Ноги должны твердо опираться всей подошвой о пол, так как при другом положении ног нарушается кровообра­щение.
      2. Корпус надо держать прямо или слегка наклонить вперед.
      3. Голову слегка наклонить вперед.
      4. Нельзя опираться грудью о стол.
      5. Руки должны быть согнуты в локтях и отставать от кор­пуса не более чем на 10 см.
      6. При работе не следует ставить локти на стол.
      7. Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 30 см.
      8. В процессе работы следует периодически менять поло­жение корпуса (из слегка согнутого к выпрямленному и обратно).
      После окончания работы детали, изделие, инструменты и приспособления складывают и убирают рабочее место.

    • Физминутка.  
На лугу растут цветы. 
На лугу растут цветы 
(потягиваемся) 
Не...

      4 слайд

      Физминутка.
      На лугу растут цветы.
      На лугу растут цветы
      (потягиваемся)
      Небывалой красоты,
      (руки в стороны)
      К солнцу тянутся цветы.
      С ними подтянись и ты.
      (потягивание)
      Ветер дует иногда,
      Только это не беда.
      (махи руками)
      Наклоняются цветочки,
      Опускают лепесточки.
      (наклоны)
      А потом опять встают
      И по- прежнему растут.

    • 5 слайд

    • 6 слайд



    • Эти цветы хороши тем, что могут не только стоять в горшочках, выполняя де...

      7 слайд





      Эти цветы хороши тем, что могут не только стоять в горшочках, выполняя декоративную функцию, из них можно сделать игольницу или украшение для ободка. Если сделать их большим размером, то они вполне смогут заменить вам диванную подушку.

  •                        

     

     

     

     

     

     

     

     

     

       «Мал лоскуток, а нужен»

                          Мастер-класс

         по изготовлению сувениров из лоскутков

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Выполнила: Курилова Е. И.

    учитель технологии

     

    Цели: воспитывать нравственно-эстетические ценности;

    учить изготовлению сувениров на уроках и кружковых занятиях.

     

    Задачи мастер-класса:

    - приобщить к истокам русской культуры;

    - создать условия для выполнения задания мастер-класса.

     

    Содержание занятия:

    1.     Теоретическое обоснование;

    2.     Практическая работа;

    3.     Анализ, рефлексия.

     

    Оснащение для руководителя мастер-класса: компьютер, проектор, экран, презентация «праздничный цветок».

     

    Оснащение для слушателей: материалы для выполнения задания.

    Горшочек со стебельком залитый гипсом, кружочки из ткани диаметром 5 см и диаметром 10 см, клей, ножницы,  иглы нитки, игольницы, банты для украшения

     

    Ход мастер-класса

    1.     Теоретическое обоснование

    Вряд ли найдется человек, который не любит получать подарки. Но не менее приятно радовать ими своих друзей и близких. И ценность подарка определяется отнюдь не его стоимостью. Особенно ценен подарок тот, который сделан своими руками, с любовью. Изделие можно изготовить не только из целого куска ткани, но и из лоскутков.  Лоскутная техника – удивительное рукоделие, которое пришло из глубокой древности к нам. Ставя на изделие заплатки различной формы и расцветки, мастерицы пришли к мысли создания изделия из лоскутков. Оставшиеся от раскроя лоскутки экономные хозяйки тоже пускали в дело. Почти в каждом крестьянском доме можно было увидеть веселые разноцветные лоскутные одеяла, наволочки, яркие коврики и многое другое, не только нужное и полезное, но и красивое Изделие можно изготовить не только из целого куска ткани, но и из лоскутков.                   

    Создать изделие лоскутной техники может любой человек, которое этого желает. В работу могут пойти не только ткани, но и тесьма, ленты, кружева, – все, что найдется под рукой и, конечно, ваша фантазия. В наше время это самый актуальный вид рукоделия .

    Работа с лоскутом даёт большой простор для фантазии и является очень увлекательным занятием, как для детей, так и для взрослых.

    В настоящее время малая наполняемость классов и классы не делятся на мальчиков и девочек. Я разработала модифицированную программу  по технологии для неделимых классов. В этой программе есть раздел                                               « Поделки из текстильных и поделочных материалов». Уроки из этого раздела я стараюсь разнообразить, внедряя в свою практику новые техники. Уроки проходят в различных формах.

    Сведения о требованиях при работе с лоскутными изделиями

    В работе вы должны быть аккуратны и осторожны.  Давайте вспомним правила техники безопасности.

    Физминутка. 

    На лугу растут цветы.

    На лугу растут цветы

    (потягиваемся)

    Небывалой красоты,

    (руки в стороны) 

    К солнцу тянутся цветы.

    С ними подтянись и ты.

    (потягивание)

    Ветер дует иногда,

    Только это не беда.

    (махи руками)

    Наклоняются цветочки,

    Опускают лепесточки.

    (наклоны)

    А потом опять встают

    И по- прежнему цветут

    2.     Практическая работа.

    Сегодня мы с вами смастерим вот такой объёмный цветок. Эти цветы хороши тем, что могут не только стоять в горшочках, выполняя декоративную функцию, из них можно сделать игольницу или украшение для ободка. Если сделать их большим размером, то они вполне смогут заменить вам диванную подушку.

    Учитель:  я покажу вам поэтапное изготовление цветка на экране.  Обратите внимание, у вас на столе лежат инструкционные карты которые будут дублировать моё объяснение.

    Для работы нам понадобятся:

    Клей, ткань, игла, нитки, ножницы.

    Из ткани (любого цвета, который вы выбрали) надо вырезать  круги(5 сантиметров в диаметре). Каждый круг прошить швом вперёд иголку( смёточным) отступая 5-6 мм от края.

    На середину круга кладём синтепон или вату.

    Стягиваем круг и потягиваем нитку через получившийся помпон

    Сшиваем все наши 5 кругов по краешку, чтоб образовался круг.

    Сшиваем все наши 5 кругов по краешку, чтоб образовался круг.

    Из ткани ( другого цвета) так же вырезаем 2круга                     10 сантиметров в диаметре это будет середина цветка (она должна быть больше). Закрепить нить. На одной обрезать на другой оставить.

    Присоединим их друг к другу.

    Вставляем заготовку в середину цветка и затягиваем. Рабочую нить  закрепляем и обрезаем.

    Такой цветок может быть игольницей.

    А можно поместить его в горшок. Палочку предварительно обмотать изолентой  или декоративной лентой.  Горшок залить гипсом и вставить палочку ( дать высохнуть).

     После выполнения практической работы приводят свои рабочие места в порядок.

    3.     Анализ, рефлексия

    Учитель: Для подведения итогов занятия прошу вас высказать свое мнение.

    1.     Понятна ли вам технологическая последовательность выполнения сувенира?

    2.     Научились ли вы технологии выполнения сувенира?

    3.       Понадобятся ли вам знания и умения, приобретенные на этом занятии, в дальнейшей деятельность?

    А ещё я хочу узнать понравился ли вам мой мастер класс. Своё отношение к уроку прошу высказать с помощью разноцветных цветочков со смайликами.

    Красный – классно!!!

    Жёлтый -  затрудняюсь ответить.

    Коричневый -  не очень понравилось, скучно 

    Всем спасибо.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

Краткое описание материала

"Описание материала:

В настоящее время малая наполняемость классов и классы не делятся на мальчиков и девочек. Я разработала модифицированную программу по технологии для неделимых классов. В этой программе есть раздел «Поделки из текстильных и поделочных материалов».

Уроки из этого раздела я стараюсь разнообразить, внедряя в свою практику новые техники.

Уроки проходят в различных формах. Этот мастер класс для педагогов работающих в неделимых классах. Минимальные затраты на материалы, простота в исполнении делает этот мастер класс интересным и для девочек и для мальчиков. несложное задание может выполнить даже ученик начальной школы.

"Выдержка из материала:

Сегодня мы с вами смастерим вот такой объёмный цветок. Эти цветы хороши тем, что могут не только стоять в горшочках, выполняя декоративную функцию, из них можно сделать игольницу или украшение для ободка. Если сделать их большим размером, то они вполне смогут заменить вам диванную подушку.

Учитель: я покажу вам поэтапное изготовление цветка на экране.

 Клей, ткань, игла, нитки, ножницы.Из ткани (любого цвета, который вы выбрали) надо вырезать круги(5 сантиметров в диаметре). Каждый круг прошить швом вперёд иголку( смёточным) отступая 5-6 мм от края.На середину круга кладём синтепон или вату.

 

Стягиваем круг и потягиваем нитку через получившийся помпонСшиваем все наши 5 кругов по краешку, чтоб образовался круг.Сшиваем все наши 5 кругов по краешку, чтоб образовался круг.Из ткани ( другого цвета) так же вырезаем 2круга 10 сантиметров в диаметре это будет середина цветка (она должна быть больше).

Закрепить нить. На одной обрезать на другой оставить.Присоединим их друг к другу.Вставляем заготовку в середину цветка и затягиваем. Рабочую нить закрепляем и обрезаем.Такой цветок может быть игольницей.А можно поместить его в горшок. Палочку предварительно обмотать изолентой или декоративной лентой.

Горшок залить гипсом и вставить палочку ( дать высохнуть).

А ещё я хочу узнать понравился ли вам мой мастер класс. Своё отношение к уроку прошу высказать с помощью разноцветных цветочков со смайликами. Красный – классно!!!Жёлтый - затрудняюсь ответить. Коричневый - не очень понравилось, скучно Всем спасибо.

Мастер-класс по технологии (с презентацией) «Мал лоскуток, а нужен»

Файл будет скачан в формате:

    ZIP

Автор материала

Курилова Елена Ивановна

Учитель технологии и рисования

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 101871
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 22
  • 101871
    просмотров
  • 22
    материалов
  • 1
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МОУ СОШ № 13

Работаю учителем технологии и ИЗО с 2000г. Педагогический стаж работы 28 лет, 14 лет из них в дошкольном образовательном учреждении.Имею высшую квалификационную категорию и нагрудный знак" Почётный работник образования РФ".Принимаю активное участие в профессиональных конкурсах разного уровня.Готовлю детей на олимпиады. конференции,творческие конкурсы. Успешно совмещаю работу в школе и детском саду где работаю инструктором ФИЗО.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Курилова Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: