Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Методическая разработка урока биологии в 8 классе коррекционной школы VIII вида по теме «Размножение и развитие птиц» (Презентация)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Методическая разработка урока биологии в 8 классе коррекционной школы VIII вида по теме «Размножение и развитие птиц» (Презентация)

Выбранный для просмотра документ Гимаева. Презентация к уроку Размножение и развитие птиц..ppt

библиотека
материалов
Размножение и развитие птиц (урок биологии в 8 классе) Учитель дефектолог, о...
Внешнее строение птицы Внутреннее строение птицы Черты приспособления к полёт...
Задачи урока – изучить: образование яйца птицы; строение яйца птицы; рождение...
Установите верное соответствие: Тело покрыто роговой чешуёй Имеют перьевой по...
Повторение темы: «Внешнее и внутреннее строение птиц» ( индивидуальные задани...
Изучение темы: «Размножение и развитие птиц»
Инструктивная карточка. Тема: Изучение строения куриного яйца. Цель: Изучить...
Впишите названия оболочек и содержимого яйца птицы. 1 желток белок канатики с...
Сформулируйте вывод о строении яйца: Снаружи яйцо покрыто твёрдой ___________...
Такие разные гнезда…
Некоторые птицы не строят гнёзда, и тогда им на помощь приходят люди. Скворцы...
Книга известного ученого-орнитолога Н. А. Гладкова
Не разоряйте птичьи гнёзда Дети запомнить должны И понять: Гнёзда у птичек Н...
Отложенные яйца птицы насиживают, согревают теплом своего тела. Под влиянием...
Птицы Гнездовые Выводковые
У гнездовых птиц птенцы появляются на свет слепыми, голыми, беспомощными (у...
У выводковых птиц (у уток, гусей, кур) птенцы появляются, на свет зрячими, по...
Сравните между собой выводковых и гнездовых птенцов. Поставьте в соответствую...
Почему кукушка – плохая мать? Кукушка сносит 20 яиц с интервалом в 1-3 дня....
Закрепление Тест по теме «Размножение пресмыкающихся и птиц» 1. Зародыш разви...
Внешнее строение птицы Внутреннее строение птицы Черты приспособления к полёт...
Анкета (подчеркни нужное слово) 1.На уроке я работал активно / пассивно 2.Св...
http://dikiymir.ru/catalog-statei/zoo/114-kukushra.html#ixzz2mQyLsvcK http:/...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Размножение и развитие птиц (урок биологии в 8 классе) Учитель дефектолог, о
Описание слайда:

Размножение и развитие птиц (урок биологии в 8 классе) Учитель дефектолог, олигофренопедагог ГБС(К)ОУ «Чистопольская С(К)ОШ № 10 VIII вида» Гимаева И.М.

№ слайда 2 Внешнее строение птицы Внутреннее строение птицы Черты приспособления к полёт
Описание слайда:

Внешнее строение птицы Внутреннее строение птицы Черты приспособления к полёту Строение и виды перьев Особенности размножения и развития птиц Внешнее строение птицы Внутреннее строение птицы Черты приспособления к полёту Строение и виды перьев Особенности размножения и развития птиц Рефлексия Знаю Хочу узнать Узнал

№ слайда 3 Задачи урока – изучить: образование яйца птицы; строение яйца птицы; рождение
Описание слайда:

Задачи урока – изучить: образование яйца птицы; строение яйца птицы; рождение и развитие птенцов. Цель урока – сформировать представление о размножении и развитии птиц.

№ слайда 4 Установите верное соответствие: Тело покрыто роговой чешуёй Имеют перьевой по
Описание слайда:

Установите верное соответствие: Тело покрыто роговой чешуёй Имеют перьевой покров В сердце имеется перегородка Челюсти образуют клюв Газообмен в легких при вдохе и выдохе Органом осязания является язык Сердце четырёхкамерное Способны заглатывать добычу целиком Имеется зоб, два отдела желудка Повторение темы: «Внешнее и внутреннее строение птиц»

№ слайда 5 Повторение темы: «Внешнее и внутреннее строение птиц» ( индивидуальные задани
Описание слайда:

Повторение темы: «Внешнее и внутреннее строение птиц» ( индивидуальные задания по карточкам)

№ слайда 6 Изучение темы: «Размножение и развитие птиц»
Описание слайда:

Изучение темы: «Размножение и развитие птиц»

№ слайда 7 Инструктивная карточка. Тема: Изучение строения куриного яйца. Цель: Изучить
Описание слайда:

Инструктивная карточка. Тема: Изучение строения куриного яйца. Цель: Изучить особенности строения куриного яйца путём исследования. Оборудование: лабораторные инструменты, живой объект. Ход работы: 1. Рассмотрите куриное яйцо: какой оно формы, окраски, чем покрыто? ( Скорлупой)   2. Разбейте скорлупу и вылейте содержимое яйца в чашку Петри.   3. Рассмотрите белок и желток. Найдите в белке плотные шнуры – канатики. От какой части яйца они отходят?   4. Найдите на желтке беловатое округлое пятнышко – зародышевый диск или зародыш. Где он расположен?   5. Рассмотрите скорлупу. Какая она на ощупь? С помощью ручной лупы найдите в скорлупе маленькие отверстия – поры.   6. Надломите пинцетом кусочек скорлупы и потяните вниз. Рассмотрите подскорлуповую оболочку.   7. Найдите под скорлупой тупой части яйца воздушную камеру.      1

№ слайда 8 Впишите названия оболочек и содержимого яйца птицы. 1 желток белок канатики с
Описание слайда:

Впишите названия оболочек и содержимого яйца птицы. 1 желток белок канатики скорлупа зародышевый диск подскорлуповая оболочка воздушная камера

№ слайда 9 Сформулируйте вывод о строении яйца: Снаружи яйцо покрыто твёрдой ___________
Описание слайда:

Сформулируйте вывод о строении яйца: Снаружи яйцо покрыто твёрдой _____________________________ .   Внутри яйца находится _______________ и _____________________ .   Желток находится в середине белка благодаря ________________________.   На поверхности желтка имеется беловатое пятнышко, это - ________________.   Под скорлупой находятся два слоя __________________ ______________ .   В тупом конце яйца образуется ___________________ ______. скорлупой желток белок канатикам зародыш подскорлуповой оболочки воздушная камера 1

№ слайда 10 Такие разные гнезда…
Описание слайда:

Такие разные гнезда…

№ слайда 11 Некоторые птицы не строят гнёзда, и тогда им на помощь приходят люди. Скворцы
Описание слайда:

Некоторые птицы не строят гнёзда, и тогда им на помощь приходят люди. Скворцы, синицы, воробьи, стрижи с удовольствием поселяются в деревянных домиках.

№ слайда 12 Книга известного ученого-орнитолога Н. А. Гладкова
Описание слайда:

Книга известного ученого-орнитолога Н. А. Гладкова

№ слайда 13 Не разоряйте птичьи гнёзда Дети запомнить должны И понять: Гнёзда у птичек Н
Описание слайда:

Не разоряйте птичьи гнёзда Дети запомнить должны И понять: Гнёзда у птичек Нельзя разорять! Если в траве Увидали яйцо Или услышали Крики птенцов, Не приближайтесь, Не лезьте туда И не тревожьте Ни птиц, ни гнезда. Не разоряйте птичьи гнёзда. Дети запомнить должны И понять: гнёзда у птичек нельзя разорять! Если в траве увидали яйцо или услышали крики птенцов, не приближайтесь, не лезьте туда И не тревожьте ни птиц, ни гнезда. Дети запомнить должны И понять: Гнёзда у птичек Нельзя разорять! Если в траве Увидали яйцо Или услышали Крики птенцов, Не приближайтесь, Не лезьте туда И не тревожьте Ни птиц, ни гнезда.

№ слайда 14 Отложенные яйца птицы насиживают, согревают теплом своего тела. Под влиянием
Описание слайда:

Отложенные яйца птицы насиживают, согревают теплом своего тела. Под влиянием тепла внутри яиц развиваются зародыши. Желток и белок служат им источником пищи и воды. Дышат зародыши кислородом воздуха, который поступает через поры в скорлупе яиц.

№ слайда 15 Птицы Гнездовые Выводковые
Описание слайда:

Птицы Гнездовые Выводковые

№ слайда 16 У гнездовых птиц птенцы появляются на свет слепыми, голыми, беспомощными (у
Описание слайда:

У гнездовых птиц птенцы появляются на свет слепыми, голыми, беспомощными (у грачей, воробьев, ласточек, дятлов ). Родители приносят различных насекомых, личинок и суют их в широко раскрытые рты птенцов. Благодаря заботе родителей птенцы быстро растут и вскоре вылетают из гнезд.

№ слайда 17 У выводковых птиц (у уток, гусей, кур) птенцы появляются, на свет зрячими, по
Описание слайда:

У выводковых птиц (у уток, гусей, кур) птенцы появляются, на свет зрячими, покрытыми густым пухом. Такие птенцы, едва обсохнув, могут бежать за родителями. Пищу птенцы склевывают сами, а взрослые птицы помогают лишь найти ее.

№ слайда 18 Сравните между собой выводковых и гнездовых птенцов. Поставьте в соответствую
Описание слайда:

Сравните между собой выводковых и гнездовых птенцов. Поставьте в соответствующие колонки знак «+» + + + + + + + + + + + + Признаки птенцов Выводковые Гнездовые После вылупления покрыты пухом. Голые или слабоопущенные Зрячие. Слепые. Хорошо слышат Глухие Могут передвигаться Не могут передвигаться Самостоятельно находят корм. Долго остаются в гнезде. Куры, гуси, журавли, страусы Голуби, попугаи, воробьи, дятлы и многие другие

№ слайда 19 Почему кукушка – плохая мать? Кукушка сносит 20 яиц с интервалом в 1-3 дня.
Описание слайда:

Почему кукушка – плохая мать? Кукушка сносит 20 яиц с интервалом в 1-3 дня. Не имея своего гнезда, яйца она не высиживает – подбрасывает в гнезда других птиц. Сначала она, облетая свои владения, находит подходящее гнездо. Потом, затаившись, наблюдает за обитателями выбранного ею жилища. А улучив подходящий момент, во время отсутствия хозяев, подкидывает свое яйцо. Если гнездо прочное, открытое сверху, кукушка прямо в него откладывает яйцо. Если же гнездо расположено в дупле, если имеет вход сбоку, то откладывание яйца происходит на земле. Потом, взяв яйцо в клюв, кукушка переносит его в гнездо.

№ слайда 20 Закрепление Тест по теме «Размножение пресмыкающихся и птиц» 1. Зародыш разви
Описание слайда:

Закрепление Тест по теме «Размножение пресмыкающихся и птиц» 1. Зародыш развивается в яйце. 2. Яйца могут иметь кожистую и известковую оболочки. 3. Яйца покрыты известковой скорлупой. 4. Развитие зародыша в яйце длится 2-3 недели. 5. Развитие зародыша в яйце длится 6-8 недель. 6. Для откладывания яиц строят гнёзда. 7. Яйца откладываются в песок, гниющие листья, мусор. 8. Потомство вскармливается насекомыми, полупереваренной пищей, некоторые – самостоятельно. 9. Потомство сразу питается самостоятельно. 10. Родители долго ухаживают за потомством, обучают их. 11. Животные появляются на свет с голой кожей или перьевым покровом. 12. У детенышей тело покрыто роговыми чешуйками и щитками. 1, 2, 5, 7, 9, 12 1, 3, 4, 6, 8, 9, 11 Пресмыкающиеся Птицы

№ слайда 21 Внешнее строение птицы Внутреннее строение птицы Черты приспособления к полёт
Описание слайда:

Внешнее строение птицы Внутреннее строение птицы Черты приспособления к полёту Строение и виды перьев Особенности размножения и развития птиц Внешнее строение птицы Внутреннее строение птицы Черты приспособления к полёту Строение и виды перьев Особенности размножения и развития птиц Особенности размножения и развития птиц Итог. Рефлексия Знаю Хочу узнать Узнал

№ слайда 22 Анкета (подчеркни нужное слово) 1.На уроке я работал активно / пассивно 2.Св
Описание слайда:

Анкета (подчеркни нужное слово) 1.На уроке я работал активно / пассивно 2.Своей работой на уроке я доволен / недоволен 3.Урок для меня показался коротким / длинным 4.За урок я не устал / устал 5.Мое настроение стало лучше / стало хуже 6.Материал урока мне был понятен / непонятен полезен / бесполезен интересен / скучен 7.Домашнее задание мне кажется легким / трудным интересно / неинтересно 1.На уроке я работал активно / пассивно 2.Своей работой на уроке я доволен / недоволен 3.Урок для меня показался коротким / длинным 4.За урок я не устал / устал 5.Мое настроение стало лучше / стало хуже 6.Материал урока мне был понятен / непонятен полезен / бесполезен интересен / скучен 7.Домашнее задание мне кажется легким / трудным интересно / неинтересно

№ слайда 23 http://dikiymir.ru/catalog-statei/zoo/114-kukushra.html#ixzz2mQyLsvcK http:/
Описание слайда:

http://dikiymir.ru/catalog-statei/zoo/114-kukushra.html#ixzz2mQyLsvcK http://mirknig.com/2012/03/31/tishe-pticy-na-gnezdah.html Интернет-ресурсы: http://v.900igr.net/zip/a960a3f4bea06dd04fac0920b07de8da.zip http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/178348 http://wildportal.ru/ptitsi/581_ptitsi_2.html http://images.yandex.ru/yandsearch?text http://yandex.ru/video/search?text http://www.youtube.com/watch?v=RaQZoYAgZj0 http://www.youtube.com/watch?v=zWF6-0t0SJY http://yandex.ru/yandsearch?win=90&clid=2008267-1000&text=не+разоряйте+птичьи+гнезда

Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка.doc

библиотека
материалов

Пояснительная записка

1. Автор (ФИО)

Гимаева Ирина Мунировна

2. Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность

Государственное бюджетное специальное коррекционное общеобразовательное учреждение для детей с ограниченными возможностями здоровья «Чистопольская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 10 VIII вида» Республики Татарстан, учитель - дефектолог, олигофренопедагог

3. Предмет

биология

4. Название материала

Урок биологии в по теме «Размножение и развитие птиц»

5. Класс

8 класс

6. Предмет

биология

7.УМК

А.Н. Никишов, А.В. Теремов. Биология. Животные. Учебник для специальных (коррекционных) учреждений VIII вида., 6-е изд, исправленное, Москва, «Просвещение», 2008

8. Вид ресурса

Конспект урока, презентация, 5 видеофрагментов, дидактический материал

9. Цель, задачи


Цель урока: сформировать представление о размножение и развитие птиц.

Задачи урока:

Коррекционно-образовательные:

  • обобщить знания, полученные на прошлых уроках;

  • расширить кругозор и познавательный интерес учащихся.

Коррекционно-развивающие:

  • развивать устную монологическую речь учащихся при ответах на вопросы учителя;

  • составлять связные высказывания о размножении птиц;

  • развивать аналитическое мышление при сравнении птиц с пресмыкающимися;

  • развивать произвольное внимание при выполнении заданий с использованием карточек и электронного пособия.

Коррекционно-воспитывающие:

  • прививать любовь к природе;

  • воспитывать бережное отношению к птицам;

  • развитие положительной мотивации к учению при использовании ИКТ.

.

10. Среда, редактор, в котором выполнен продукт

Microsoft Office Word 97 - 2003, Microsoft Office Power Point 97 - 2003

11. Необходимое оборудование и материалы для занятия

мультимедийное оборудование; ноутбук; видеофрагменты: «Образование яиц», «Развитие зародыша в яйце», «Кукушонок», «Кормление кукушонка», «Страус»; презентация; на каждую пару: сырые яйца, чашка Петри, препаровальные иглы, лупы, пинцеты, карточки для индивидуальной работы.


12. Как реализуется материал

После проверки пройденных тем идёт изучения нового материала

13. Краткое описание, методические рекомендации по использованию

Урок проводится в диалоговой форме со значительной долей самостоятельной работы учащихся с дидактическими карточками, лабораторной работой в парах с натуральными объектами исследования – куриными яйцами. На 2,4,9,16,20,21 слайдах ответы появляются по щелчку мышки на стрелку «вперёд». На 6, 14, 19 слайдах надо мышкой щелкнуть по названиям видеофрагментов, и появится видеофрагмент: 6 – «Образование яиц»,14 – «Развитие зародыша в яйце»,19 – «Кукушонок» и «Кормление кукушонка». Щелчки делать в режиме создания слайдов. Дидактический материал учитель может использовать как на этапах закрепления изученного материала по теме «Размножение и развитие птиц», так и на уроках повторения и обобщения знаний по разделу «Птицы». Для слабой группы учащихся подбираются менее сложные задания, или задания выполняются с опорой на слова – термины. Учитель на своё усмотрение может использовать данный материал как в электронном виде фронтально, так и для индивидуальной работы по карточкам.


14.Комплектация работы

Пояснительная записка.. Презентация.

15. Список используемых источников

Литератара:

1.Биология. Животные. 8 класс: учеб. для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида/А.И. Никишов, А.В. Теремов. - 6-е изд., исправленное. – М.: Просвещение, 2008.- 232с.

2.Пименов А.В, Пименова Е.А. Биология: дидактические материалы к разделу «Животные»,7-8 кл.- 2-е изд.-М.: Изд-во НЦ ЭНАС,2006.-160с.

Интернет – ресурсы:

1. http://images.yandex.ru/yandsearch?text

2. http://yandex.ru/video/search?text

3. http://www.youtube.com/watch?v=RaQZoYAgZj0

4. http://wildportal.ru/ptitsi/581_ptitsi_2.html

5. http://v.900igr.net/zip/a960a3f4bea06dd04fac0920b07de8da.zip

6. http://www.youtube.com/watch?v=zWF6-0t0SJY

7. http://mirknig.com/2012/03/31/tishe-pticy-na-gnezdah.html

8. http://dikiymir.ru/catalog-statei/zoo/114-kukushra.html#ixzz2mQyLsvcK

9. http://yandex.ru/yandsearch?win=90&clid=2008267-1000&text=не+разоряйте+птичьи+гнезда






Краткое описание документа:

"На 2,4,9,16,20,21 слайдах ответы появляются по щелчку мышки на стрелку «вперёд».

"На 6, 14, 19 слайдах надо мышкой щелкнуть по названиям видеофрагментов, и появится видеофрагмент: 6 – «Образование яиц», 14 – «Развитие зародыша в яйце», 19 – «Кукушонок» и «Кормление кукушонка».

"Щелчки делать в режиме создания слайдов. Дидактический материал (слайд 5) учитель может использовать как на этапах закрепления изученного материала по теме «Размножение и развитие птиц», так и на уроках повторения и обобщения знаний по разделу «Птицы».

"Для слабой группы учащихся подбираются менее сложные задания, или задания выполняются с опорой на слова – термины.

"Учитель на своё усмотрение может использовать данный материал как в электронном виде фронтально, так и для индивидуальной работы по карточкам.

Автор
Дата добавления 14.12.2013
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1539
Номер материала 22277121400
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх