1173778
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокХимияПрезентацииВикторина по химии, биологии в старших классах «Своя игра»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Викторина по химии, биологии в старших классах «Своя игра»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Описание разработки викторины.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Описание разработки викторины

по естественным дисциплинам «Своя игра»

Викторина по химии, биологии, географии "Своя игра" разработана по образцу одноимённой телевизионной передачи. При проведении урока, возможно, использовать групповые методы работы.

Разработка урока может быть использована как мероприятие предметной недели по естественно - научным дисциплинам в старших классах, интегрированный урок по химии, биологии, географии.

Урок-игра состоит из 3-х туров

1 тур отборочный (3-4 минуты). Для выполнения задания ученикам нужно написать и уравнять химическое уравнение, определить окислитель и восстановитель и указать количество перешедших электронов.

Учащийся или пара (группа) учащихся (в дальнейшем Игрок), победивший в первом туре, получает право первым начать игру (выбрать номинация и цену вопроса) и зарабатывает 100 баллов в качестве бонуса.

2 тур – собственно игра. (Время тура 30-35 минут; если урок спаренный, то второй тур можно провести до выбора всех вопросов тура).

На вопрос всегда отвечает Игрок, который первым поднял руку для ответа на вопрос викторины. Если ответ правильный, Игрок получает количество баллов в соответствии с ценой вопроса. Если ответ неверный, то у данного Игрока вычитается такое же количество баллов, и получает право ответить на этот вопрос другой участник игры. После правильного ответа (или если правильный ответ так и не найден) учитель нажимает на кнопку «Ответ» и на экране высвечивается правильный ответ. Учитель может пояснить, уточнить, почему именно такой ответ является правильным.

Если ни один Игрок не поднял руку для ответа, то учитель нажимает на кнопку «Ответ» и озвучивает его, при необходимости объясняя, как нужно было ответить на данный вопрос.

Со страницы ответа нужно вернуться на страницу номинаций, нажав на кнопку «Назад». Цена вопроса, выбранного ранее, исчезает из таблицы.

Выбирает номинацию и цену вопроса Игрок, который правильно ответил на предыдущий вопрос. Если правильный ответ никто не дал, – то выбирает Игрок, который выбирал вопрос на предыдущем этапе игры. Но здесь возможны варианты. Учитель сам назначает участника игры, который будет выбирать номинацию и цену вопроса. Или можно задать дополнительный вопрос-загадку по химии, биологии (например, на знание химической, биологической терминологии).

Если выпадает вопрос «Аукцион», то отвечать на вопрос будет Игрок, предложивший большее количество баллов (от цены вопроса и выше). Для этого у Игрока должно быть в наличии данное количество баллов. При правильном ответе Игрок получает количество баллов предложенных на аукционе и получает право выбирать номинацию и цену вопроса. Если ответ неверный, то у данного Игрока вычитается такое же количество баллов, и ответить на вопрос может любой участник игры, первым поднявший руку для ответа. При правильном ответе количество баллов прибавляется, при неправильном ответе – вычитается.

Если выпадает «Кот в мешке» то Игрок, выбравший данную номинацию и цену вопроса, передаёт право ответить любому участнику игры. Отказаться от ответа выбранный Игрок не в праве. При правильном ответе Игрок зарабатывает количество баллов по номинации и право выбора следующего вопроса. При неправильном ответе количество баллов вычитается, но право выбора следующего вопроса за Игроком остаётся. Здесь возможны варианты – право ответа может перейти к другому участнику игры, который первым поднял руку.

Подводится промежуточный итог игры.

3 тур (время тура 3-4 минуты). Игроки выбирают номинацию, которая исключается из списка вопросов. Начинает проигрывающий (по количеству баллов) Игрок.

Оставшаяся номинация будет разыграна после того, как Игроки выберут количество баллов, которые они могут получить (или потерять) при ответе на вопрос.

Учитель нажимает на кнопку (текст номинации, оставшейся после отбора). Игроки обдумывают ответ на вопрос и дают ответ на него в письменном виде. На обдумывание вопроса и ответ выделяется время (1-2 минуты). После получения ответов учитель щёлкает кнопкой мыши и всплывает правильный ответ на вопрос.

По окончании игры (когда все вопросы выбраны участниками игры, или если прошло определённое количество времени) учитель нажимает на кнопку «Выход».

Помощник учителя подсчитывает общее количество баллов заработанных Игроками в процессе игры. Определяются победители.

Награждение ценными призами и грамотами по итогам игры может быть проведено или в конце урока, или после подведения итогов предметной недели.

Учителю необходимо внимательно ознакомиться с презентацией, посмотреть, что и как работает, на какие кнопки и в какой последовательности нужно нажимать в процессе игры.

После перезагрузки презентации все баллы в таблице номинаций вопросов восстанавливаются.

Предварительно провести с учениками работу, по разъяснению правил игры и правил поведения участников в процессе игры.

Выбранный для просмотра документ Своя игра.ppsx

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд
Описание слайда:

41 слайд
Описание слайда:

42 слайд
Описание слайда:

43 слайд
Описание слайда:

44 слайд
Описание слайда:

45 слайд
Описание слайда:

46 слайд
Описание слайда:

47 слайд
Описание слайда:

48 слайд
Описание слайда:

49 слайд
Описание слайда:

50 слайд
Описание слайда:

51 слайд
Описание слайда:

52 слайд
Описание слайда:

53 слайд
Описание слайда:

54 слайд
Описание слайда:

55 слайд
Описание слайда:

56 слайд
Описание слайда:

57 слайд
Описание слайда:

58 слайд
Описание слайда:

59 слайд
Описание слайда:

60 слайд
Описание слайда:

61 слайд
Описание слайда:

62 слайд
Описание слайда:

63 слайд
Описание слайда:

64 слайд
Описание слайда:

65 слайд
Описание слайда:

66 слайд
Описание слайда:

67 слайд
Описание слайда:

68 слайд
Описание слайда:

69 слайд
Описание слайда:

70 слайд
Описание слайда:

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113002 материалов.
Искать
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Викторина по химии, биологии «Своя игра» разработана по образцу одноимённой телевизионной передачи.

При проведении урока, возможно, использовать групповые методы работы. Разработка урока может быть использована как мероприятие предметной недели по естественно научным дисциплинам в старших классах, интегрированный урок по химии и биологии.

1 тур отборочный.

Для выполнения задания ученикам нужно написать и уравнять химическое уравнение, определить окислитель и восстановитель и указать количество перешедших электронов.

2 тур собственно игра. (Время тура 30-35 минут; если урок спаренный, то второй тур можно провести до выбора всех вопросов тура).

На вопрос всегда отвечает Игрок, который первым поднял руку для ответа на вопрос викторины. Если ответ правильный, Игрок получает количество баллов в соответствии с ценой вопроса. Если ответ неверный, то у данного Игрока вычитается такое же количество баллов, и получает право ответить на этот вопрос другой участник игры.

3 тур (время тура 3-4 минуты).

Игроки выбирают номинацию, которая исключается из списка вопросов. Начинает проигрывающий (по количеству баллов) Игрок.

"Выдержка из материала:

Описание разработки викторины по естественным дисциплинам «Своя игра»

Викторина по "химии, биологии, географии «Своя игра» разработана по образцу одноимённой телевизионной передачи. При проведении урока, возможно, использовать групповые методы работы.

Разработка урока может быть использована как мероприятие предметной недели по естественно научным дисциплинам в старших классах, интегрированный урок по химии, биологии, географии. Урок-игра состоит из 3-х туров

"1 тур отборочный (3-4 минуты). Для выполнения задания ученикам нужно написать и уравнять химическое уравнение, определить окислитель и восстановитель и указать количество перешедших электронов. Учащийся или пара (группа) учащихся (в дальнейшем Игрок), победивший в первом туре, получает право первым начать игру (выбрать номинация и цену вопроса) и зарабатывает 100 баллов в качестве бонуса.

"2 тур собственно игра. (Время тура 30-35 минут; если урок спаренный, то второй тур можно провести до выбора всех вопросов тура). На вопрос всегда отвечает Игрок, который первым поднял руку для ответа на вопрос викторины.

Если ответ правильный, Игрок получает количество баллов в соответствии с ценой вопроса. Если ответ неверный, то у данного Игрока вычитается такое же количество баллов, и получает право ответить на этот вопрос другой участник игры.

После правильного ответа (или если правильный ответ так и не найден) учитель нажимает на кнопку «Ответ» и на экране высвечивается правильный ответ. Учитель может пояснить, уточнить, почему именно такой ответ является правильным. Если ни один Игрок не поднял руку для ответа, то учитель нажимает на кнопку «Ответ» и озвучивает его, при необходимости объясняя, как нужно было ответить на данный вопрос. Со страницы ответа нужно вернуться на страницу номинаций, нажав на кнопку «Назад».

Цена вопроса, выбранного ранее, исчезает из таблицы. Выбирает номинацию и цену вопроса Игрок, который правильно ответил на предыдущий вопрос. Если правильный ответ никто не дал, то выбирает Игрок, который выбирал вопрос на предыдущем этапе игры. Но здесь возможны варианты. Учитель сам назначает участника игры, который будет выбирать номинацию и цену вопроса. Или можно задать дополнительный вопрос-загадку по химии, биологии (например, на знание химической, биологической терминологии).

Если выпадает вопрос «Аукцион», то отвечать на вопрос будет Игрок, предложивший большее количество баллов (от цены вопроса и выше). Для этого у Игрока должно быть в наличии данное количество баллов. При правильном ответе Игрок получает количество баллов предложенных на аукционе и получает право выбирать номинацию и цену вопроса. Если ответ неверный, то у данного Игрока вычитается такое же количество баллов, и ответить на вопрос может любой участник игры, первым поднявший руку для ответа.

При правильном ответе количество баллов прибавляется, при неправильном ответе вычитается. Если выпадает «Кот в мешке» то Игрок, выбравший данную номинацию и цену вопроса, передаёт право ответить любому участнику игры. Отказаться от ответа выбранный Игрок не в праве. При правильном ответе Игрок зарабатывает количество баллов по номинации и право выбора следующего вопроса. При неправильном ответе количество баллов вычитается, но право выбора следующего вопроса за Игроком остаётся.

Здесь возможны варианты право ответа может перейти к другому участнику игры, который первым поднял руку. Подводится промежуточный итог игры. 3 тур (время тура 3-4 минуты). Игроки выбирают номинацию, которая исключается из списка вопросов. Начинает проигрывающий (по количеству баллов) Игрок. Оставшаяся номинация будет разыграна после того, как Игроки выберут количество баллов, которые они могут получить (или потерять) при ответе на вопрос.

Учитель нажимает на кнопку (текст номинации, оставшейся после отбора). Игроки обдумывают ответ на вопрос и дают ответ на него в письменном виде. На обдумывание вопроса и ответ выделяется время (1-2 минуты). После получения ответов учитель щёлкает кнопкой мыши и всплывает правильный ответ на вопрос. По окончании игры (когда все вопросы выбраны участниками игры, или если прошло определённое количество времени) учитель нажимает на кнопку «Выход».

Помощник учителя подсчитывает общее количество баллов заработанных Игроками в процессе игры. Определяются победители. Награждение ценными призами и грамотами по итогам игры может быть проведено или в конце урока, или после подведения итогов предметной недели. Учителю необходимо внимательно ознакомиться с презентацией, посмотреть, что и как работает, на какие кнопки и в какой последовательности нужно нажимать в процессе игры.

После перезагрузки презентации все баллы в таблице номинаций вопросов восстанавливаются. Предварительно провести с учениками работу, по разъяснению правил игры и правил поведения участников в процессе игры.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.