1155385
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокФизическая культураКонспектыУрок по физической культуре для 8 класса «Школа мяча»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок по физической культуре для 8 класса «Школа мяча»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План- конспект урока по физической культуре для учащихся 8-го класса.

Тема урока: « Школа мяча».

Вид урока: интегрированный, урок- соревнование.

Виды деятельности: мыслительная, объяснительно-иллюстрированная, частично поисковая, практическая.

Формы организации: коллективная, групповая, индивидуальная.

Цель урока: определить победителей в различных упражнениях с мячом для формирования команды школы и участия в районных соревнованиях.

Задачи урока: 1.Обобщить знания по истории возникновения и развития волейбола, баскетбола, футбола, настольного тенниса.

2.Закрепить комплекс общеразвивающих упражнений с мячом.

3.Совершенствовать технику передачи мяча двумя руками над собой ( волейбол), броски мяча в кольцо с различных точек( баскетбол), набивание одной ногой(футбол), набивание ракеткой теннисного мяча( настольный теннис).

4.Укрепление здоровья.

5.Формировать навыки самостоятельной работы, выполнения роли арбитра.

6. Воспитывать взаимоподдержку,сознательное отношение к укреплению здоровья и развитию физических способностей, умение управлять психо-эмоциональным состоянием в соревновательных условиях.

Результат урока: 1.Приобретение новых знаний об истории возникновения и развития игровых видов спорта.

2.Совершенствование и показ лучшего результата в избранном виде упражнений.

3.Укрепление здоровья и всестороннеее развитие личности.

Продолжительность урока6 40 минут.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: мячи волейбольные, футбольные, баскетбольные, теннисные ракетки и шарики.

Подготовила и провела: Кулюкина Светлана Александровна( учитель физической культуры высшей категории).



Ход урока.

Вводно- подготовительная часть(14-15минут)-ориентировочно-мотивационная.

1.Вход в зал, построение, приветствие, постановка задач урока.

2.Проверка домашнего задания- подготовка теоретических сообщений об истории возникновения и развития игровых видов спорта.

3. Разновидности ходьбы, бега, прыжков.

4.Перестроение в колонну по 3. По ходу движения взять мяч в правую руку.

5. Комплекс общеразвивающих упражнений с мячом.

6.Подготовка мест занятий , распределиние по группам для соревнований.

Основная часть(20 минут)-операционно-исполнительская.



1.Станция « Волейбол».Группа делится на пары.Выполняют основное упражнение- передача мяча двумя руками над головой в круге диаметром 1 метр.Высота передачи-1 метр.Каждый учащийся выполняет роль игрока и судьи.Судья ведёт подсчёт передач и оценивает правильность выполнения.

2.Станция « Баскетбол».Учащиеся выполняют 10 бросков в кольцо с пяти точек, по два броска с каждой точки. Разметка точек проводится мелом на полу.

3.Станция « Футбол». Набивание одной ногой до падения мяча на пол.

4.Станция « Настольный теннис».Набивание теннисного мяча ракеткой,поворачивая её вверх и вниз.Высота подскока мяча-30 см.

Перед каждым упражнением даётся время на специальную разминку. Соревнование начинается по команде учителя.Каждому учащемуся даётся 3 попытки.Защитывается лучщий результа

Заключительная часть(5-6 минут)-рефлексивно-оценочная.

1.Построение.Подведение итогов соревнования.Выявление лучших в каждом виде упражнения.

2.Групповая рефлексия-что получилось, что не получилось, что заинтересовало.

3.Игра на развитие ловкости, координации, быстроты реакции- « Падающая палка».

4. Домашнее задание.







Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113882 материалов.
Искать
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Проведение урока по физической культуре в форме соревнования интересно для учащихся любого возраста, особенно подросткового.

Повышается интерес к занятиям, положительный эмоциональный фон, для каждого ученика создаётся ситуация успеха, так как они сами выбирают виды упражнений с мячом из различных видов спорта (волейбола, футбола, баскетбола, настольного тенниса) , которыми они интересуются, где они могут показать свой лучший результат, выступить в роли арбитра и учителя. В ходе урока закрепляются навыки самостоятельной работы, сотрудничества и коммуникации.

При выполнении домашнего задания к данному уроку учащиеся углубляют и систематизируют знания об истории развития игровых видов спорта, технических приёмах, правилах соревнований. На уроке нет равнодушных.

"Выдержка из материала:

План-конспект урока по физической культуре для учащихся 8-го класса.

Тема урока: « Школа мяча».

Вид урока: интегрированный, урок-соревнование.

Виды деятельности: мыслительная, объяснительно-иллюстрированная, частично поисковая, практическая.

Формы организации: коллективная, групповая, индивидуальная.

Цель урока: определить победителей в различных упражнениях с мячом для формирования команды школы и участия в районных соревнованиях.

Задачи урока:

  1. Обобщить знания по истории возникновения и развития волейбола, баскетбола, футбола, настольного тенниса.
  2. Закрепить комплекс общеразвивающих упражнений с мячом.
  3. Совершенствовать технику передачи мяча двумя руками над собой ( волейбол), броски мяча в кольцо с различных точек( баскетбол), набивание одной ногой(футбол), набивание ракеткой теннисного мяча( настольный теннис).
  4. Укрепление здоровья.
  5. Формировать навыки самостоятельной работы, выполнения роли арбитра.
  6. Воспитывать взаимоподдержку,сознательное отношение к укреплению здоровья и развитию физических способностей, умение управлять психо-эмоциональным состоянием в соревновательных условиях.

Результат урока:

  1. Приобретение новых знаний об истории возникновения и развития игровых видов спорта.
  2. Совершенствование и показ лучшего результата в избранном виде упражнений.
  3. Укрепление здоровья и всестороннеее развитие личности.

Место проведения: спортивный зал.Инвентарь: мячи волейбольные, футбольные, баскетбольные, теннисные ракетки и шарики.

Подготовила и провела: Кулюкина Светлана Александровна( учитель физической культуры высшей категории).

"Ход урока.

"Вводно-подготовительная часть (14-15минут) -ориентировочно-мотивационная.

1.Вход в зал, построение, приветствие, постановка задач урока.

2.Проверка домашнего задания - подготовка теоретических сообщений об истории возникновения и развития игровых видов спорта.

3. Разновидности ходьбы, бега, прыжков.

4.Перестроение в колонну по 3. По ходу движения взять мяч в правую руку.

5. Комплекс общеразвивающих упражнений с мячом.

6.Подготовка мест занятий , распределиние по группам для соревнований.

"Основная часть(20 минут)-операционно-исполнительская.

1.Станция « Волейбол».

Группа делится на пары.Выполняют основное упражнение- передача мяча двумя руками над головой в круге диаметром 1 метр.Высота передачи-1 метр.Каждый учащийся выполняет роль игрока и судьи.Судья ведёт подсчёт передач и оценивает правильность выполнения.

2.Станция « Баскетбол».

Учащиеся выполняют 10 бросков в кольцо с пяти точек, по два броска с каждой точки. Разметка точек проводится мелом на полу.

3.Станция « Футбол».

Набивание одной ногой до падения мяча на пол.

4.Станция « Настольный теннис».

Набивание теннисного мяча ракеткой,поворачивая её вверх и вниз.Высота подскока мяча-30 см.Перед каждым упражнением даётся время на специальную разминку. Соревнование начинается по команде учителя.Каждому учащемуся даётся 3 попытки.Защитывается лучщий результа

"Заключительная часть(5-6 минут)-рефлексивно-оценочная.

1.Построение.Подведение итогов соревнования.Выявление лучших в каждом виде упражнения.

2.Групповая рефлексия-что получилось, что не получилось, что заинтересовало.

3.Игра на развитие ловкости, координации, быстроты реакции- « Падающая палка».

4. Домашнее задание.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.