- 14.12.2013
- 1659
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Проведение урока по физической культуре в форме соревнования интересно для учащихся любого возраста, особенно подросткового.
Повышается интерес к занятиям, положительный эмоциональный фон, для каждого ученика создаётся ситуация успеха, так как они сами выбирают виды упражнений с мячом из различных видов спорта (волейбола, футбола, баскетбола, настольного тенниса) , которыми они интересуются, где они могут показать свой лучший результат, выступить в роли арбитра и учителя. В ходе урока закрепляются навыки самостоятельной работы, сотрудничества и коммуникации.
При выполнении домашнего задания к данному уроку учащиеся углубляют и систематизируют знания об истории развития игровых видов спорта, технических приёмах, правилах соревнований. На уроке нет равнодушных.
"Выдержка из материала:
План-конспект урока по физической культуре для учащихся 8-го класса.
Тема урока: « Школа мяча».
Вид урока: интегрированный, урок-соревнование.
Виды деятельности: мыслительная, объяснительно-иллюстрированная, частично поисковая, практическая.
Формы организации: коллективная, групповая, индивидуальная.
Цель урока: определить победителей в различных упражнениях с мячом для формирования команды школы и участия в районных соревнованиях.
Задачи урока:
Результат урока:
Место проведения: спортивный зал.Инвентарь: мячи волейбольные, футбольные, баскетбольные, теннисные ракетки и шарики.
Подготовила и провела: Кулюкина Светлана Александровна( учитель физической культуры высшей категории).
"Ход урока.
"Вводно-подготовительная часть (14-15минут) -ориентировочно-мотивационная.
1.Вход в зал, построение, приветствие, постановка задач урока.
2.Проверка домашнего задания - подготовка теоретических сообщений об истории возникновения и развития игровых видов спорта.
3. Разновидности ходьбы, бега, прыжков.
4.Перестроение в колонну по 3. По ходу движения взять мяч в правую руку.
5. Комплекс общеразвивающих упражнений с мячом.
6.Подготовка мест занятий , распределиние по группам для соревнований.
"Основная часть(20 минут)-операционно-исполнительская.
1.Станция « Волейбол».
Группа делится на пары.Выполняют основное упражнение- передача мяча двумя руками над головой в круге диаметром 1 метр.Высота передачи-1 метр.Каждый учащийся выполняет роль игрока и судьи.Судья ведёт подсчёт передач и оценивает правильность выполнения.
2.Станция « Баскетбол».
Учащиеся выполняют 10 бросков в кольцо с пяти точек, по два броска с каждой точки. Разметка точек проводится мелом на полу.
3.Станция « Футбол».
Набивание одной ногой до падения мяча на пол.
4.Станция « Настольный теннис».
Набивание теннисного мяча ракеткой,поворачивая её вверх и вниз.Высота подскока мяча-30 см.Перед каждым упражнением даётся время на специальную разминку. Соревнование начинается по команде учителя.Каждому учащемуся даётся 3 попытки.Защитывается лучщий результа
"Заключительная часть(5-6 минут)-рефлексивно-оценочная.
1.Построение.Подведение итогов соревнования.Выявление лучших в каждом виде упражнения.
2.Групповая рефлексия-что получилось, что не получилось, что заинтересовало.
3.Игра на развитие ловкости, координации, быстроты реакции- « Падающая палка».
4. Домашнее задание.
6 626 933 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кулюкина Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.