1602409
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокОбществознаниеТестыКонтрольная работа по обществознанию для 10 класса на тему «Общество и человек»

Контрольная работа по обществознанию для 10 класса на тему «Общество и человек»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

Вариант 1

  1. Что такое общество. Сходство человека и животного. В чем обособление человека и природы.

  2. Общество как система. Признаки.

  3. Характерные черты социального института. Виды потребностей.

  4. Происхождение человека. Антропогенез. Ученные. Науки о человеке.

  5. Духовный мир человека. Духовные ориентиры.

  6. Моральные категории. Мировоззрение. От чего зависит мировоззрение. Роль мировоззрения.

  7. Деятельность. Черты деятельности. Структура деятельности.

  8. Знание. Оптимисты. Скептики. Конвенционализм.

  9. Чувственное познание. Рационалисты. Истина и ее критерий.

  10. Личность. Факторы формирования личности.

  11. Духовная жизнь. Виды духовной жизни. Виды культур.

  12. Наука, функции науки. "Век живи - век учись".

Вариант 2

  1. Общественные отношения. Отличие человека и животного. Связь природы и общества.

  2. Среда обитания. Функции системы.

  3. Социальный институт. Виды. Потребности.

  4. Эволюция человека. Смысл жизни. Философы.

  5. Внутренний мир человека. Ценностные ориентиры.

  6. Кто устанавливает мораль. «Золотое правило нравственности». Виды мировоззрения.

  7. Виды деятельности. Виды потребностей. Ученые – психологи.

  8. Познание. Пессимисты. Гносеологическое учение. Агностицизм.

  9. Рациональное познание. Сенсуалисты. Особенности научного познания.

  10. Свобода и ответственность личности.

  11. Культура. Наука о культуре. Функции культуры.

  12. НТП, характерные черты науки. Цели непрерывного образования.

Вариант 1

1. Что такое общество. Сходство человека и животного. В чем обособление человека и природы.

2. Общество как система. Признаки.

3. Характерные черты социального института. Виды потребностей.

4. Происхождение человека. Антропогенез. Ученные. Науки о человеке.

5. Духовный мир человека. Духовные ориентиры.

6. Моральные категории. Мировоззрение. От чего зависит мировоззрение. Роль мировоззрения.

7. Деятельность. Черты деятельности. Структура деятельности.

8. Знание. Оптимисты. Скептики. Конвенционализм.

9. Чувственное познание. Рационалисты. Истина и ее критерий.

10.Личность. Факторы формирования личности.

11. Духовная жизнь. Виды духовной жизни. Виды культур.

12. Наука, функции науки. "Век живи - век учись".



Вариант 2

1. Общественные отношения. Отличие человека и животного. Связь природы и общества.

2. Среда обитания. Функции системы.

3. Социальный институт. Виды. Потребности.

4. Эволюция человека. Смысл жизни. Философы.

5. Внутренний мир человека. Ценностные ориентиры.

6. Кто устанавливает мораль. «Золотое правило нравственности». Виды мировоззрения.

7. Виды деятельности. Виды потребностей. Ученые – психологи.

8. Познание. Пессимисты. Гносеологическое учение. Агностицизм.

9. Рациональное познание. Сенсуалисты. Особенности научного познания.

10. Свобода и ответственность личности.

11. Культура. Наука о культуре. Функции культуры.

12. НТП, характерные черты науки. Цели непрерывного образования.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Выдержка из материала:

"Вариант 1

1. Что такое общество. Сходство человека и животного. В чем обособление человека и природы.

2. Общество как система. Признаки.

3. Характерные черты социального института. Виды потребностей.

4. Происхождение человека. Антропогенез. Ученные. Науки о человеке.

5. Духовный мир человека. Духовные ориентиры.

6. Моральные категории. Мировоззрение. От чего зависит мировоззрение. Роль мировоззрения.

7. Деятельность. Черты деятельности. Структура деятельности.

8. Знание. Оптимисты. Скептики. Конвенционализм.

9. Чувственное познание. Рационалисты. Истина и ее критерий.

10. Личность. Факторы формирования личности. 

11. Духовная жизнь. Виды духовной жизни. Виды культур.

12. Наука, функции науки. «Век живи - век учись».

"Вариант 2

1. Общественные отношения. Отличие человека и животного. Связь природы и общества.

2. Среда обитания. Функции системы.

3. Социальный институт. Виды. Потребности. 

4. Эволюция человека. Смысл жизни. Философы.

5. Внутренний мир человека. Ценностные ориентиры.

6. Кто устанавливает мораль. «Золотое правило нравственности». Виды мировоззрения.

7. Виды деятельности. Виды потребностей. Ученые – психологи.

8. Познание. Пессимисты. Гносеологическое учение. Агностицизм. 

9. Рациональное познание. Сенсуалисты. Особенности научного познания.

10. Свобода и ответственность личности.

11. Культура. Наука о культуре. Функции культуры.

12. НТП, характерные черты науки. Цели непрерывного образования

"Вариант 1

1. Что такое общество. Сходство человека и животного. В чем обособление человека и природы.

2. Общество как система. Признаки.

3. Характерные черты социального института. Виды потребностей.

4. Происхождение человека. Антропогенез. Ученные. Науки о человеке.

5. Духовный мир человека. Духовные ориентиры.

6. Моральные категории. Мировоззрение. От чего зависит мировоззрение. Роль мировоззрения.

7. Деятельность. Черты деятельности. Структура деятельности.

8. Знание. Оптимисты. Скептики. Конвенционализм.

9. Чувственное познание. Рационалисты. Истина и ее критерий.

10.Личность. Факторы формирования личности. 

11. Духовная жизнь. Виды духовной жизни. Виды культур.

12. Наука, функции науки. «Век живи - век учись».

"Вариант 2

1. Общественные отношения. Отличие человека и животного. Связь природы и общества.

2. Среда обитания. Функции системы.

3. Социальный институт. Виды. Потребности. 

4. Эволюция человека. Смысл жизни. Философы.

5. Внутренний мир человека. Ценностные ориентиры.

6. Кто устанавливает мораль. «Золотое правило нравственности». Виды мировоззрения.

7. Виды деятельности. Виды потребностей. Ученые – психологи.

8. Познание. Пессимисты. Гносеологическое учение. Агностицизм. 

9. Рациональное познание. Сенсуалисты. Особенности научного познания.

10. Свобода и ответственность личности.

11. Культура. Наука о культуре. Функции культуры.

12. НТП, характерные черты науки. Цели непрерывного образования.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.