Инфоурок Физика ТестыТестирование по физике для 10 класса по теме «Механика»

Тестирование по физике для 10 класса по теме «Механика»

Скачать материал

Механика

1 вариант

1. За промежуток времени t=10 c точка прошла половину окружности радиу­сом R=160 см . Вычислить за это время среднюю скорость точки:


  1. 25 см/с.
  2. 10 см/с.
  3. 50 см/с.
  4. 15 см/с.
  5. 5 см/с.

2. Пловец переплывает реку перпендикулярно течению. Его скорость относи­тельно берега 2,5 м/с. Скорость течения реки 1,5 м/с. Какова ско­рость пловца относительно воды?


  1. 1 м/с.
  2. 4 м/с.
  3. 0,5 м/с.
  4. 2,9 м/с.
  5. 20 м/с.

3. Автомобиль двигался со скоростью 4 м/с, затем выключил двигатель и начал тормозить с ускорением 1 м/с2. За 5 с с момента начала торможения он пройдет путь


  1. 8,0 м.
  2. 20 м.
  3. 6 м.
  4. 3,5 м.
  5. 5 м.

4. Автомобиль двигался со скоростью 60 км/ч. Определите его путь за 20 минут:


  1. 200 км.
  2. 5 км.
  3. 3 км.
  4. 18 км.
  5. 20 км.

5. Диск совершает 25 оборотов в секунду. Угловая скорость диска  равна:


  1. .
  2. .
  3. .
  4. .

6. Что характеризует центростремительное ускорение?


  1. Массу тела.
  2. Изменение скорости по величине.
  3. Изменение скорости по направлению.
  4. Скорость тела.
  5. Изменение направления тангенциального ускорения.

7. Камень упал на землю с высоты 80 м. Ускорение свободного падения принять . Найти скорость камня в момент удара о землю.


  1. 30 м/с.
  2. 20 м/с.
  3. 40 м/с.
  4. 50 м/с.

8. Тело падает без начальной скорости вертикально вниз. Какова скорость падения тела через 5 с после начала падения?


  1. 100 м/с.
  2. 200 м/с.
  3. 10 м/с.
  4. 50 м/с.
  5. 25 м/с.

9. Тело бросают вертикально вниз со скоростью 5 м/с с высоты 50 м. Как выглядит уравнение движения этого тела в проекции на ось OY, если начало оси совпадает с поверхностью Земли?


  1. .
  2. .
  3. .
  4. .
  5. .

10. Центростремительное ускорение автомобиля, движущемуся по закруглённому участку радиусом 600 м со скоростью 36 км/ч, равно:


  1. 1,63 м/с2.
  2. 0,19 м/с2.
  3. 0,17 м/с2.
  4. 0,28 м/с2.
  5. 2,36 м/с2.

11. С какой силой надо действовать на тело массой 1 кг, чтобы за 1 с увеличить его скорость в 2 раза при начальной скорости 1 м/с:


  1. 2 Н.
  2. 1 Н.
  3. 0,5 Н.
  4. 0,1 Н.
  5. 10 Н.

12. Импульс материальной точки массой 1кг равен 10 Н× с. Её скорость равна:



13. Неверным является  утверждение о том, что:

  1. Кинетическая энергия должна быть положительной.
  2. Потенциальная энергия может быть отрицательной.
  3. Потенциальная энергия может быть положительной.
  4. Кинетическая энергия может быть отрицательной.
  5. Потенциальная энергия может быть и отрицательной, и положительной.

14. Материальная точка массой 1 кг, двигаясь прямолинейно, изменила свой импульс с 2 Н·с до 4 Н·с.  Изменение ее кинетической энергии:


  1. 2 Дж.
  2. 3 Дж.
  3. 6 Дж.
  4. 12 Дж.
  5. 4 Дж.

15. Работа силы тяжести в 10 Н при движении тела по замкнутой траектории в виде окружности радиусом 1 м равна:


  1. 6,28 Дж.
  2. - 6,28 Дж.
  3. -10 Дж.
  4. 0.
  5. 10 Дж.

16. Тело массой 0,8 кг бросили вертикально вверх. Кинетическая энергия тела в момент бросания равна 200 Дж. Тело может подняться на высоту (g=10м/с2):


  1. 10 м.
  2. 12,5 м.
  3. 2,5 м.
  4. 25 м.
  5. 50 м.

17.  При подвешивании груза проволока удлинилась на 8 см. При подвешивании того же груза к проволоке из того же материала, но в два раза большей длины и в два раза большего радиуса, удлинение проволоки будет равно



18. Два шара с одинаковыми массами  двигались навстречу друг другу с одинаковыми по модулю скоростями . После упругого столкновения каждый шар стал двигаться в обратном направлении с прежней по модулю скоростью. Изменение суммы импульсов двух шаров в результате столкновения равно



19. Первое тело массой 2 кг движется со скоростью , второе неподвижно. Если после столкновения оба тела движутся вместе со скоростью , то масса второго тела:



20. Подъемный кран с КПД 80%, мощностью 20 кВт поднимет груз массой 2 т в течение 0,5 мин на высоту:



 

 

 

Механика

2 вариант

1. Велосипедист движется равномерно по окружности радиусом 100 м и делает 1 оборот за 2 мин. Определите путь и перемещение велосипедиста за 1 мин.


  1. 314 м; 300 м.
  2. 314 м; 200 м.
  3. 314 м; 400 м.
  4. 628 м; 400 м.

2. Движение материальной точки задано уравнением . Ускорение этой точки:


  1. 2 м/с2.
  2. 4 м/с2.
  3. 8 м/с2.
  4. 6 м/с2.
  5. 10 м/с2.

3. Велосипедист начинает движение из состояния покоя и за 10 с достигает скорости 5 м/с. Определите ускорение движения велосипедиста.


  1. 5 м/с2.
  2. 10 м/с2.
  3. 0,5 м/с2.
  4. 2 м/с2.
  5. 50 м/с2.

4. Поезд за 30 с развил скорость 30 м/с. Двигаясь с ускорением 0,2 м/с2, за это время он прошел путь:


A.    460 м.

B.     810 м.

C.     1440 м.

D.    1800 м.

E.     1960 м.


5. При равномерном движении по окружности угол между векторами скорости и ускорения:


  1. 00.
  2. 1800.
  3. 900.
  4. 0<a<900.
  5. Может быть любым.

6. Точка движется равномерно по окружности. Как изменится ускорение, если одновременно увеличить и скорость, и радиус окружности в два раза?


  1. Уменьшится в четыре раза.
  2. Не изменится.
  3. Увеличится в два раза.
  4. Увеличится в четыре раза.
  5. Уменьшится в два раза.

7. Мяч, брошенный вертикально вверх, смог подняться до высоты 20 м. Какую скорость имел мяч в момент броска?


  1. .
  2. 400 м/с.
  3. 20 м/с.
  4. .

8. Камень начал падать со скалы без начальной скорости. Какова скорость движения камня через 3 с после начала падения?


  1. 3 м/с.
  2. 45
  3. 30 м/с.
  4. м/с.
  5. 0,3 м/с.
  6. 60 м/с.

9. Тело движется прямолинейно со скоростью, заданной уравнением . Тогда уравнение пути можно представить в виде


  1. .
  2. .
  3. .
  4. .
  5. .

10. Нормальное ускорение выражается через угловые характеристики следующим образом:



11. На тело массой 1 кг действует сила 10 Н. Найти ускорение:



12. На тело массой 2 кг действуют две силы: F1=30 H и F2=40 H. Найти общее ускорение тела, если силы действуют под углом 90°:



13. Когда выполняется закон сохранения импульса:

  1. Для малых скоростей, по сравнению со скоростью света.
  2. Когда взаимодействие между телами сводится к столкновению.
  3. Для тел в поле тяжести Земли.
  4. В замкнутых системах.
  5. В незамкнутых системах.

14. Для того  чтобы остановить тело массой 2 кг, движущееся со скоростью , необходимо совершить работу:


  1. 32 Дж.
  2. 16 Дж.
  3. 64 Дж.
  4. 4 Дж.
  5. 8 Дж.

15. Кинетическая и потенциальная энергии камня,  брошенного  вертикально вверх со скоростью , окажутся одинаковыми  на высоте (g = 10м/с2):


  1. 5 м.
  2. 2,5 м.
  3. 0,6 м.
  4. 10 м
  5. 1,2 м.

16. Как изменится сила трения скольжения при движении бруска по горизонтальной поверхности, если при неизменном значении силы нормального давления площадь соприкасающихся поверхностей увеличить в два раза:


  1. Не изменится.
  2. Увеличится в 2 раза.
  3. Уменьшится в 4 раза.
  4. Уменьшится в 2 раза.
  5. Увеличится в 4 раза.

17. Для сжатия пружины на 3 см, приложена сила в 20 Н. Потенциальная энергия деформированной пружины равна:



18. Снаряд массы m, летящий вдоль оси Х со скоростью , разрывается на два одинаковых осколка. Один из них продолжает двигаться в том же направлении со скоростью . Импульс второго осколка:



19. Импульс тела , а кинетическая энергия 20 Дж. Скорость тела равна:



20. Электровоз при движении со скоростью  потребляет мощность

600 кВт. Определите силу тяги электровоза, если его КПД равен %:



 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестирование по физике для 10 класса по теме «Механика»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Контрольная работа по физикепосле изучения темы «Механика»

Данная контрольная работа предназначена для "10 класса профильного естественно-математического направления.

Задания составлены в форме тестирования с выборм одного правильного ответа. Задания составлены в двух вариантах по двадцать вопросов в каждом и включают в себя вопросы по всем разделам главы Механика ( Кинематика, динамика, статика, законы сохранения)

Данные тестовые задания также могут использоваться в 9 классе, с углубленным изучением физики, при условии наличия трех и более часов в неделю.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 155 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.12.2013 15964
    • DOCX 251.5 кбайт
    • 82 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Орлова Евгения Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Орлова Евгения Валерьевна
    Орлова Евгения Валерьевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19948
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 117 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 569 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физика")

Учитель физики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Мини-курс

Основы налогообложения и формирования налогооблагаемых показателей

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов