312370
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаДругие методич. материалыСборник детских песен «Дождик«для учащихся младших классов ДМШ и ДШИ

Сборник детских песен «Дождик«для учащихся младших классов ДМШ и ДШИ

Выберите документ из архива для просмотра:
-1.jpg 923.79 КБ
0.jpg 931.49 КБ
1.jpg 955.57 КБ
2.jpg 995.5 КБ
3.jpg 945.59 КБ
дождик мет.работа.doc 4.72 МБ

Выбранный для просмотра документ дождик мет.работа.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


СБОРНИК ДЕТСКИХ ПЕСЕН


«ДОЖДИК»

(для учащихся ДМШ и ДШИ)


Содержание:


1. «Дождик» муз. и сл. Г.гильмхановой

2. «Ялкау чебен»(«Ленивая муха»)муз.Г.ильмхановой сл.неизвестного автора

3. «Колыбельная» муз. и сл. Г.Гильмхановой



Пояснительная записка


Три детские песни, вошедшие в сборник, предназначены для учащихся ДМШ и ДШИ.

По своему образному строю, эти небольшие вокальные миниатюры, представляют собой красочные зарисовки из мира детства, наполненного светом, радугой, солнечными зайчиками и ласковым летним дождиком. Песни легки и доступны для восприятия, несут в себе положительный эмоциональный заряд, дети с удовольствием исполняют их на уроке и на концерте.

С точки зрения практического применения данного песенного материала, предлагается использование его на занятиях по хору с учащимися младших классов, на занятиях по классу аккомпанемента, синтезатора (в средних и старших классах), а также на исполнительских отделениях при соответствующей адаптации вокальной мелодии для конкретного инструмента. Кроме того, возможно использовать этот сборник и на уроках сольфеджио для пения с аккомпанементом (также для учащихся более старших классов).

Мелодии песен удобны для интонирования, фортепианная партия не представляет сложности для учащихся различной степени подготовленности.









Методические рекомендации


«Дождик»

Следует обратить внимание на агогические изменения: ритенуто, а темпо, фермата, так как они оправданы с художественной точки зрения.

В фортепианной партии фактурное и гармоническое разнообразие может вызвать определенные исполнительские трудности. Рекомендуется разучивать текст по отдельным фрагментам (иногда по тактам), обращая внимание на штрихи и знаки альтерации. Необходимым является анализ тонального плана (особенно при использовании песни на уроке сольфеджио), в частности, обратить внимание на модуляцию при переходе ко второму куплету (из ми мажора в фа мажор).

«Ялкау чебен»

Так как вокальный текст написан на татарском языке, необходимо уделить время на его разучивание, донести содержание песни до всех учащихся. Текст песня носит шутливый характер и все средства выразительности в музыке направлены на раскрытие этого образа. От исполнителей вокальной партии требуется четкая артикуляция, выразительность и артистизм. Фортепианный аккомпанемент должен быть легким и непринужденным. Особое внимание следует уделить слигованным нотам и форшлагам, так как они несут определенную смысловую нагрузку в создании художественного образа.

«Колыбельная»

Это небольшая лирическая зарисовка. Большую роль играют гармонические краски в фортепианной партии, придавая мелодии необычный, таинственный колорит. Следует разобраться с учащимися в структуре каждого необычного созвучия, что, несомненно, облегчит процесс разучивания. Мелизмы также носят колористический характер и требуют особой тщательности при разучивании и легкости при исполнении.
















hello_html_57b244a2.jpg


hello_html_5633626b.jpg

hello_html_m56f1e16f.jpg


1 .Дождик летний, где ты,

Солнышком согретый?

Дождик, дождик, лей скорей,

Нам с тобою веселей!

На лесной поляночке

Поиграем в салочки!

Будут капельки звенеть,

Травка будет зеленеть,

Птицы будут звонче петь!

2 Дождик летний, где ты,

Солнышком согретый?

Дождик, дождик, лей скорей,

Нам с тобою веселей!

На асфальте лужицы

С детворой подружатся!

В небе радуга взойдет,

Пыльный город оживет,

Вместе с нами запоет!
















hello_html_m1110e918.jpg


1. Кичкэ таба чебен арган,

Юкка жил куып йореп.

Бик шатланган vрмэкvчнен

Корган оясын кvреп!


2. «Беззз ял итэ белэбезззз» - дип,

Тирбэнгэн ул гамакта…

Очмак булган, шунда сизгэн,

Олэккэнен кармакка..























hello_html_m70a8514d.jpg

1. Вот и день растаял,

Вечер настает.

Смолкли птичьи стаи,

Месяц по небу плывет.


2. Спит сверчок за печкой,

Дремлет старый кот,

Возле тихой речки

Феи водят хоровод.




,

10


Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Три детские песни, вошедшие в сборник, предназначены для учащихся ДМШ и ДШИ. По своему образному строю, эти небольшие вокальные миниатюры, представляют собой красочные зарисовки из мира детства, наполненного светом, радугой, солнечными зайчиками и ласковым летним дождиком. Песни легки и доступны для восприятия, несут в себе положительный эмоциональный заряд, дети с удовольствием исполняют их на уроке и на концерте. С точки зрения практического применения данного песенного материала, предлагается использование его на занятиях по хору с учащимися младших классов, на занятиях по классу аккомпанемента, синтезатора (в средних и старших классах), а также на исполнительских отделениях при соответствующей адаптации вокальной мелодии для конкретного инструмента. Кроме того, возможно использовать этот сборник и на уроках сольфеджио для пения с аккомпанементом (также для учащихся более старших классов). Мелодии песен удобны для интонирования, фортепианная партия не представляет сложности для учащихся различной степени подготовленности.

"Выдержка из материала:

"Сборник детских песен «ДОЖДИК» (для учащихся ДМШ и ДШИ)

"Содержание:

  1. "
  2. «Дождик» муз. и сл. Г.гильмхановой
  3. «Ялкау чебен»(«Ленивая муха»)муз.Г.ильмхановой сл.неизвестного автора
  4. «Колыбельная» муз. и сл. Г.Гильмхановой

"Пояснительная записка

"Три детские песни, вошедшие в сборник, предназначены для учащихся ДМШ и ДШИ.

"По своему образному строю, эти небольшие вокальные миниатюры, представляют собой красочные зарисовки из мира детства, наполненного светом, радугой, солнечными зайчиками и ласковым летним дождиком. Песни легки и доступны для восприятия, несут в себе положительный эмоциональный заряд, дети с удовольствием исполняют их на уроке и на концерте.

"С точки зрения практического применения данного песенного материала, предлагается использование его на занятиях по хору с учащимися младших классов, на занятиях по классу аккомпанемента, синтезатора (в средних и старших классах), а также на исполнительских отделениях при соответствующей адаптации вокальной мелодии для конкретного инструмента. Кроме того, возможно использовать этот сборник и на уроках сольфеджио для пения с аккомпанементом (также для учащихся более старших классов).

"Мелодии песен удобны для интонирования, фортепианная партия не представляет сложности для учащихся различной степени подготовленности.

"Методические рекомендации

"Дождик»

"Следует обратить внимание на агогические изменения: ритенуто, а темпо, фермата, так как они оправданы с художественной точки зрения.

"В фортепианной партии фактурное и гармоническое разнообразие может вызвать определенные исполнительские трудности. Рекомендуется разучивать текст по отдельным фрагментам (иногда по тактам), обращая внимание на штрихи и знаки альтерации. Необходимым является анализ тонального плана (особенно при использовании песни на уроке сольфеджио), в частности, обратить внимание на модуляцию при переходе ко второму куплету (из ми мажора в фа мажор).

"Ялкау чебен»

"Так как вокальный текст написан на татарском языке, необходимо уделить время на его разучивание, донести содержание песни до всех учащихся. Текст песня носит шутливый характер и все средства выразительности в музыке направлены на раскрытие этого образа. От исполнителей вокальной партии требуется четкая артикуляция, выразительность и артистизм. Фортепианный аккомпанемент должен быть легким и непринужденным. Особое внимание следует уделить слигованным нотам и форшлагам, так как они несут определенную смысловую нагрузку в создании художественного образа.

"Колыбельная»

"Это небольшая лирическая зарисовка. Большую роль играют гармонические краски в фортепианной партии, придавая мелодии необычный, таинственный колорит. Следует разобраться с учащимися в структуре каждого необычного созвучия, что, несомненно, облегчит процесс разучивания. Мелизмы также носят колористический характер и требуют особой тщательности при разучивании и легкости при исполнении.

1. Дождик летний, где ты,
Солнышком согретый?
Дождик, дождик, лей скорей,
Нам с тобою веселей!
На лесной поляночке
Поиграем в салочки!
Будут капельки звенеть,
Травка будет зеленеть,
Птицы будут звонче петь!

2. Дождик летний, где ты,
Солнышком согретый?
Дождик, дождик, лей скорей,
Нам с тобою веселей!
На асфальте лужицы
С детворой подружатся!
В небе радуга взойдет,
Пыльный город оживет,
Вместе с нами запоет!

"1. Кичкэ таба чебен арган,
Юкка жил куып йореп.
Бик шатланган vрмэкvчнен
Корган оясын кvреп!

"2. «Беззз ял итэ белэбезззз» - дип,
Тирбэнгэн ул гамакта…
Очмак булган, шунда сизгэн,
Олэккэнен кармакка...

"1. Вот и день растаял,
Вечер настает.
Смолкли птичьи стаи,
Месяц по небу плывет.

"2. Спит сверчок за печкой,
Дремлет старый кот,
Возле тихой речки
Феи водят хоровод.

Общая информация

Номер материала: 22669121848

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация