Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок + презентация по английскому языку для 6 класса по теме «Welcome to food city»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок + презентация по английскому языку для 6 класса по теме «Welcome to food city»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Welcome to food city.ppt

библиотека
материалов
МАОУ СОШ №4 The 6th Form Enjoy English 5-6 Учитель английского языка первой к...
1. Phonetic Exercise [i:] – sweet, tea, tea-break, Easter, mean, meat, cheese...
МАОУ СОШ №4 Sweet things	Fast food	Fruits	Vegetables	Meat	Sea products МАОУ С...
Димитренко Н.В. ГОУ ЦО №1430
МАОУ СОШ №4 Димитренко Н.В. ГОУ ЦО №1430
МАОУ СОШ №4 1."To have a sweet tooth" means that you like to eat sweet things...
МАОУ СОШ №4 http://www.youtube.com/watch_popup?v=OYJOdnenM7U&vq=medium МАОУ С...
1. For a perfect cup of tea you should first warm a teapot. 2. You should put...
МАОУ СОШ №4 http://english4kids.russianblogger.ru/english_song_for_kids.html...
МАОУ СОШ №4 http://www.enrucafe.com/ru/freelessons/vocabularyfreelessons/136....
МАОУ СОШ №4 МАОУ СОШ №4
9. Homework 1. Make up your own recipe of food 2.Extra exercise. Watch the vi...
Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Учебник для 6 кл...
13 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МАОУ СОШ №4 The 6th Form Enjoy English 5-6 Учитель английского языка первой к
Описание слайда:

МАОУ СОШ №4 The 6th Form Enjoy English 5-6 Учитель английского языка первой квалификационной категории Алеева З.С. . Димитренко Н.В. ГОУ ЦО №1430

№ слайда 2 1. Phonetic Exercise [i:] – sweet, tea, tea-break, Easter, mean, meat, cheese
Описание слайда:

1. Phonetic Exercise [i:] – sweet, tea, tea-break, Easter, mean, meat, cheese, pizza [ɪ] – biscuit, foreigner, tin, chips, Christmas [aɪ] – pie, slice, kind, type, like, knife [æ] – sandwich, salad, Valentine’s Day, have [ʌ] – bun, Mother’s Day, others, lunch, discuss, butter МАОУ СОШ №4 Димитренко Н.В. ГОУ ЦО №1430

№ слайда 3 МАОУ СОШ №4 Sweet things	Fast food	Fruits	Vegetables	Meat	Sea products МАОУ С
Описание слайда:

МАОУ СОШ №4 Sweet things Fast food Fruits Vegetables Meat Sea products МАОУ СОШ №4

№ слайда 4 Димитренко Н.В. ГОУ ЦО №1430
Описание слайда:

Димитренко Н.В. ГОУ ЦО №1430

№ слайда 5 МАОУ СОШ №4 Димитренко Н.В. ГОУ ЦО №1430
Описание слайда:

МАОУ СОШ №4 Димитренко Н.В. ГОУ ЦО №1430

№ слайда 6 МАОУ СОШ №4 1."To have a sweet tooth" means that you like to eat sweet things
Описание слайда:

МАОУ СОШ №4 1."To have a sweet tooth" means that you like to eat sweet things. 2.Pizza is a sweet thing. 3.A sandwich can be a fruit one. 4.The British don't eat sweets in the cinema or theatre. 5.The British eat sweets only during holidays. 6.British people eat sandwiches for breakfast. 7.There is one slice of bread in a sandwich. 8.Foreigners love English sandwiches and tea. 9.English tea is very strong. МАОУ СОШ №4

№ слайда 7 МАОУ СОШ №4 http://www.youtube.com/watch_popup?v=OYJOdnenM7U&vq=medium МАОУ С
Описание слайда:

МАОУ СОШ №4 http://www.youtube.com/watch_popup?v=OYJOdnenM7U&vq=medium МАОУ СОШ №4

№ слайда 8 1. For a perfect cup of tea you should first warm a teapot. 2. You should put
Описание слайда:

1. For a perfect cup of tea you should first warm a teapot. 2. You should put the tea – one teaspoon per person and one for the pot. 3. Pour in freshly boiled water and keep it for 4 – 6 minutes. 4. Stir well and serve. 5. You can put some sugar, milk, honey or lemon up to your taste. 6. If you prefer English tea with milk you should first pour in the milk and then the tea. 7. Enjoy your tea! 5.How to make a good pot of tea. МАОУ СОШ №4 Димитренко Н.В. ГОУ ЦО №1430

№ слайда 9 МАОУ СОШ №4 http://english4kids.russianblogger.ru/english_song_for_kids.html
Описание слайда:

МАОУ СОШ №4 http://english4kids.russianblogger.ru/english_song_for_kids.html МАОУ СОШ №4

№ слайда 10 МАОУ СОШ №4 http://www.enrucafe.com/ru/freelessons/vocabularyfreelessons/136.
Описание слайда:

МАОУ СОШ №4 http://www.enrucafe.com/ru/freelessons/vocabularyfreelessons/136.html МАОУ СОШ №4

№ слайда 11 МАОУ СОШ №4 МАОУ СОШ №4
Описание слайда:

МАОУ СОШ №4 МАОУ СОШ №4

№ слайда 12 9. Homework 1. Make up your own recipe of food 2.Extra exercise. Watch the vi
Описание слайда:

9. Homework 1. Make up your own recipe of food 2.Extra exercise. Watch the video. http://www.youtube.com/watch_popup?v=3iYJgZ7qOHw&vq=small#t=13 МАОУ СОШ №4 Димитренко Н.В. ГОУ ЦО №1430

№ слайда 13 Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Учебник для 6 кл
Описание слайда:

Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Учебник для 6 кл. общеобраз. учрежд. – Обнинск: Титул, 2008. – 128 с.: ил. Английский язык. 6 класс. Поурочные планы по учебнику М.З. Биболетовой. II часть. – Изд. 2-е переработанное. /Автор-сост. Н.Ю. Дымченко. – Волгоград: ИТД «Корифей». – 96с. Let’s chant. Let’s sing 1. Carolyn Graham. – Oxford University Press, 1994. – 44 CD Enjoy English 5-6 Издательство Титул CD Let’s chant. Let’s sing 1. Carolyn Graham Oxford University Press http://www.thesun.co.uk/sol/homepage/woman/1720068/The-ultimate-guide-to-carbohydrates.html http://www.fotorecipe.ru/index.php?receptID=454 http://www.rate1.com.ua/ua/stil-zhittja/kulinarija/764/ http://cblp.rpod.ru/ http://sci-lib.com/article382.html http://de.fotolia.com/id/1805144 http://thoughtsfromsummer.wordpress.com/ http://www.youtube.com/watch_popup?v=OYJOdnenM7U&vq=medium http://www.youtube.com/watch_popup?v=3iYJgZ7qOHw&vq=small#t=13 МАОУ СОШ №4 Димитренко Н.В. ГОУ ЦО №1430

Выбранный для просмотра документ http.docx

Выбранный для просмотра документ план урока.docx

библиотека
материалов

Муниципальное автономное образовательное учреждение

« СОШ №4» город Нурлат Республика Татарстан










Открытый урок английского языка в 6 классе по теме

Welcome To Food City



















Учитель английского языка

первой квалификационной

категории

Алеева З.С.



г.Нурлат 2012

Цель урока: Обобщить и систематизировать пройденный лексический и грамматический материал по теме «Еда»

Задачи уроки:1.Развивать коммуникативные навыки, умения монологического высказывания с опорой на лексические образцы и наглядность, умения работать в парах, в группах

2. Обеспечить обучающимся, как практическое овладение основами иноязычного общения (преодоление языковых барьеров, приобретение практических навыков поведения в конкретных речевых ситуациях «В кафе»), познакомить с инструкцией приготовления блюд.

3.Обогащать учащихся новыми социокультурными знаниями, способствовать формированию положительного отношения к кулинарии, способствовать развитию творческой активности учащихся, расширению их кругозора


Оборудование: интерактивная доска, карточки, компьютер

Ход урока

1.Орг. момент. Сообщение цели урока.


Т: Good morning boys and girls and our guests! I am glad to see you! Sit down, please. How are you? The theme of our lesson is `Welcome To Food City`. We have already learned many words and word combinations. We`ve done some exercises, we can act dialogues, we`ve watched videos. Today we`ll go to restaurant, cook different food and learn how to make English tea. So let`s start our lesson.

2 .Фонетическая зарядка


(Показ презентаций: слайд №1)

T: Let’s train our tongues and practice the English sounds. Look at the screen carefully and read the words with sounds.

(Учащиеся читают звуки и слова к ним по одному)

3.Проверка ранее усвоенных знаний. Работа с лексикой.


(слайд №2)

T: Ok. Now let’s remember the words. Here some pictures of food. You should name it and divide them into groups. F/e This is an apple . It’s a fruit

4 Речевая зарядка


(слайд №3)

T: We have learned more about Englishmen food likings. F/e We know that they have sweet tooth, they have traditional 5 o’clock tea.

Let’s remember what we have known about the British food likings? Look at the board, read the sentences and say if the information is true or false.

5. Развитие коммуникативных навыков

1. Аудирование


T: As you know Englishmen like to drink tea very much. Usually they have tea at 5 o’clock. Now we are going to watch video “ How to make English tea”


http://www.youtube.com/watch_popup?v=OYJOdnenM7U&vq=medium

T: What equipment do you need for preparing tea?

Please, read the instructions how to make a good pot of tea.

6.Физкультминутка с музыкальным сопровождением


http://english4kids.russianblogger.ru/english_song_for_kids.html

2. Говорение


T: Now let’s try to make some food. But what should we do first before cooking? We should know what the food is made from and how to make it.

Let’s remember some useful words that are usually used in the recipes.

Look at the board and say.

Now we have a recipe, name the food and tell about how to make it. You must complete the sentences with the missing words and then read the recipe

Work in groups. We have three groups. I’ll give you one or two minutes.

Who begins?


Ролевая игра

T: Let`s go to a café, look through the menu and order something to eat and drink. Before going to a café we should remember the phrases that we are going to use in a café. Translate Russian into English:

  • Могу я принять ваш заказ?

  • Мы бы хотели посмотреть меню?

  • Какие у вас фирменные блюда?

  • Я хочу комплексный обед

  • Мне бы хотелось…

  • Что-нибудь еще?

Act out your own dialogues using the names of the food and their prices from the menu.

6.Подведение итогов урока. Объяснение домашнего задания.

T: Write down your homework. Make up a recipe of your favorite food. Dear children! You work hard today. You spoke English, read and did different tasks at the lesson. You got good and excellent marks. The lesson is over. Good bye.


Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Предлагаю вам конспект урока и презентацию по английскому языку, предназначенный для учащихся 6-х классов по теме «Welcome to food city».

Задачи уроки:

1.Развивать коммуникативные навыки, умения монологического высказывания с опорой на лексические образцы и наглядность, умения работать в парах, в группах

2. Обеспечить обучающимся, как практическое овладение основами иноязычного общения (преодоление языковых барьеров, приобретение практических навыков поведения в конкретных речевых ситуациях «В кафе»), познакомить с инструкцией приготовления блюд.

3.Обогащать учащихся новыми социокультурными знаниями, способствовать формированию положительного отношения к кулинарии, способствовать развитию творческой активности учащихся, расширению их кругозора

"Выдержка из материала:

"3.Проверка ранее усвоенных знаний. Работа с лексикой.

(слайд №2)

T: Ok. Now lets remember the words. Here some pictures of food. You should name it and divide them into groups. F/e This is an apple . Its a fruit

"4 Речевая зарядка

"5. Развитие коммуникативных навыков

1. Аудирование 

T: What equipment do you need for preparing tea?Please, read the instructions how to make a good pot of tea.6.Физкультминутка с музыкальным сопровождением

2. Говорение 

T: Now lets try to make some food. But what should we do first before cooking? We should know what the food is made from and how to make it.

- Могу я принять ваш заказ?

- Мы бы хотели посмотреть меню?

- Какие у вас фирменные блюда?

- Я хочу комплексный обед

- Мне бы хотелось…

- Что-нибудь еще?

Общая информация

Номер материала: 22764121848

Похожие материалы