Интегрированный урок по информатике и профориентации в 11 классе «Представление себя как работника» (с презентациями)

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 7

1/6

Интегрированный урок по информатике и профориентации в 11 классе «Представление себя как работника» (с презентациями)

1/8

1/32

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2»

Конспект интегрированного урока по профориентации, информатике и ИКТ

«Презентация себя как работника»

Выполнила:

Михайлова Мария Евгеньевна

учитель информатики

МАОУ «СОШ №2»

Соликамск 2013

Тема: "Презентация себя как работника"

Предметная область: профориентация, информатика и ИКТ

Класс: 11

Возраст: 15-16 лет

Цель: показать ребятам значимость правильно составленного портфолио и резюме;

Задачи:

1. Образовательная:

- углубление, обобщение и систематизация знаний по информатике;

- формирование информационной картины мира;

2. Развивающая:

- развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности;

- возможность работы с ПК и периферийными устройствами;

- развитие умений поиска и обработки информации;

- развитие исследовательских умений;

- развитие способности анализировать и искать решения;

3. Воспитательная:

- умение работать в паре, в команде; прислушиваться в мнению других;

- воспитание бережного отношения в использовании информации.

Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, интерактивная доска.

Материалы:

Приложение 1: презентация "Все работы хороши, выбирай на вкус"

Приложение 2: презентация "Трудоустройство после ВУЗа"

Приложение 3: раздаточный материал "Статистика"

Приложение 4: пример резюме

Приложение 5: презентация «Электронное портфолио»

Вид занятия: беседа

Тип урока: интегрированный урок

Ход урока.

Орг. момент: Добрый день, ребята! Присаживайтесь.

Актуализация темы, проблема: Совсем скоро вы закончите 11 класс и покинете стены нашего образовательного учреждения. Вы пойдете поступать в высшие учебные заведения, после выйдете в большую жизнь, имея профессию. Но устроиться на работу сейчас не так уж и легко. Надо уметь себя преподнести работодателю так, чтобы он взял на работу именно вас, а не кого-то другого. Здесь появляется проблема, потому что многие ребята могут очень многое, но не умеют показать себя, рассказать о себе. В связи с этим возникает вопрос: "Как качественно себя презентовать?" Этим мы и будем заниматься сегодня на уроке. Как вы думаете, какова цель сегодняшнего занятия?

Р: научиться создавать портфолио (материалы о себе) для собеседований, чтобы работодателю было легче узнать нас с профессиональной точки зрения.

У: Абсолютно верно. Сегодня на уроке мы с вами создадим своё электронное портфолио и резюме.

Этап подготовки учащихся к активному сознательному усвоению знаний (объяснение нового материала):

У: Итак, прежде чем мы перейдём непосредственно к теме нашего занятия, я предлагаю проверить домашнее задание, которое было связано с чем?

Р: Надо было провести опрос по 3 вопросам и отобразить результаты в виде диаграмм.

У: Верно. Какие были вопросы?

Р: Где найти информацию о профессиях? В каком городе лучше учиться? Самая востребованная профессия.

Пример приложение 3:

У: Молодцы! С заданием справились неплохо. В третьем вопросы вы начали рассматривать вопрос о тех профессиях, которые выбирают люди. Предлагаю вам вспомнить, какие профессии у нас есть ещё. Внимание, на экран!

Приложение 1. По ходу просмотра презентации, идёт обсуждение профессий с ребятами.

У: Хочу задать сразу вопрос, были в презентации те профессии, которые выбрали именно вы?

Р: Да, были.

У: Замечательно, значит вы будете востребованы после получения диплома. Также хотела бы предложить вашему вниманию статистику о том, куда идут работать студенты после ВУЗа.

Приложение 2. По ходу просмотра презентации, идёт обсуждение

У: Как итог ко всему сказанному, можно сказать следующее: вы видите, многие не идут работать по своей специальности. Причин тому очень много. Прежде всего, низкая зарплата, большая конкуренция, а главное, выпускники не могут целиком показать свои сильные стороны в той или иной области. Здесь на помощь приходит электронное портфолио и резюме. Эти две вещи спрашивают практически в первую очередь у любого, кто приходит на собеседование. Этим мы сейчас и займемся. В практической части нашего урока мы с вами попробуем донести до работодателя всю интересную, важную информацию о нас. В первую очередь мы с вами поучимся создавать своё резюме. Сделать его не сложно, главное ничего не забыть. Я покажу вам готовое резюме на своём примере. Приложение 4

Создать его можно либо в мастере создания публикаций MS Publisher, либо в текстовом редакторе MS Word.

Ещё одну немаловажную роль играет электронное портфолио. Оно состоит из ваших грамот, благодарностей, похвал. Для примера представляю своё портфолио.

Приложение 5

У: Теперь, на основе моего примера, приглашаю вас присесть за компьютеры и презентовать себя.

Практическая работа:

Ребята создают своё портфолио и резюме, в конце урока презентации демонстрируются на доске, выставляются отметки за урок.

Подведение итогов урока:

У: Чему сегодня на уроке мы с вами научились и что нового узнали?

Р: Мы вспомнили профессии, обсудили статистику по некоторым вопросам, на основе увиденного примера портфолио и резюме, научились создавать своё.

У: Замечательно. Давайте с вами запишем Д/з.

Домашнее задание:

Дома, на ватмане вам необходимо будет сконструировать модель дерева и отобразить профессии своих родственников, семья, бабушки и дедушки, дяди и тёти и т.д. И на следующем уроке мы с вами узнаем, может у вас в родне были продолжатели определенных профессий.

Всем спасибо за урок, до свидание!

Список литературы:

1. http://www.rg.ru/2013/07/02/vkus.html

2. http://mirsovetov.ru/a/miscellaneous/employment/examples-resume.html

Интегрированный урок по информатике и профориентации в 11 классе «Представление себя как работника» (с презентациями)

Информатика

11 класс

Конспекты

RAR

19.12.2013

3102

Информатика

11 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

RAR

Автор материала

Лебедева Аделина Николаевна

учитель информатики

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 2899
Подписчики: 0
Всего материалов: 1

2899
просмотров
1
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лебедева Аделина Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.