Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема:Общая характеристика кислорода
Раздел: Кислород. Оксиды. Горение.
Химия 8 класс
2 слайд
Общая характеристика кислорода
Химический элемент
Знак элемента – О
Валентность – II
Относительная атомная масса - 16
Простое вещество
Неметалл
Молекула – О2
Относительная молекулярная масса - 32
3 слайд
Физические свойства кислорода
Плотность
Растворимость
Температура кипения
Температура плавления
1,4 г/л, немного тяжелее воздуха
Мало растворим в воде
-183 о С
-216 о С
Агрегатное состояние, цвет, запах
Бесцветный газ, без запаха
4 слайд
А
B
A
B
+
C
О2
Cu
Cl2
H2SO4
CO2
Задание
Составьте из двух простых веществ одно сложное.
5 слайд
Задание 1
Вычислить относительную молекулярную массу кислорода?
6 слайд
Задание 2
Определить по каким признакам мы относим кислород к простым веществам?
О
О
Составьте модель молекулы кислорода?
7 слайд
Задание 1 уровня
Вставьте пропущенные слова в тексте?
Кислород в переводе с латинского означает ….
В периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева кислород занимает …. место.
oxygenium
VIII
8 слайд
Задание 2 уровня
Вычислить массовую долю кислорода в воде и в песке?
9 слайд
Задание 3 уровня
Работа в группе.
Докажите, что KMnO4 простое вещество ?
10 слайд
Задание 4 уровня
Задание №1
Вставить пропущенные слово
… самый распространенный элемент на Земле? … в атмосферном воздухе находится в виде простого вещества.
… необходим для дыхания живых организмов?
11 слайд
Задание 2
Н2 охарактеризовать как простое вещество?
12 слайд
Задание 3
Составить сказку о кислороде.
13 слайд
Рефлексия
Как вы докажите, что кислород является простым веществом?
Что нового узнали
о кислороде?
14 слайд
Заключение
На этом уроке мы узнали о кислороде – элементе и простом веществе,
О физических свойствах кислорода
Впереди у нас новые открытия!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
"Кислород играет большую роль в жизни человека и животных. Урок построен на компетентностной основе. Разно уровневые задания помогают учащимся логически оперировать понятием кислород как простое вещество и как молекула. Учащимся даны задания на вставление пропущенного слова, на составление модели молекулы кислорода. В начале урока учащимся дано задание на закрепление пройденного материала составить из двух простых веществ одно сложное.
"Урок построен на заданиях по уровням: 1 уровень вставить подходящее по смыслу слова, 2 уровень найти относительную молекулярную массу, 3 уровень доказательство и охарактеризовать элемент.
"В заключении учащимся дано задание составить сказку о кислороде.
""И урок заканчивается в традиционной форме рефлексией и итогом.
6 663 611 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кокумбаева Сауле Касановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.