461413
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по русскому языку для 5 класса «Повторение изученного по фонетике»

Урок по русскому языку для 5 класса «Повторение изученного по фонетике»

библиотека
материалов

Повторение изученного в разделе «Фонетика и графика»

(Задания к уроку)

1. Фестиваль вопросов

Описание задания: Каждой команде предстоит ответить на 5 предложенных вопросов. Вопросы командам задаются по очереди. Если команда не может ответить на свой вопрос, другой команде дается возможность ответить на вопрос команды-соперницы и получить дополнительный балл. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

  1. Что изучает фонетика? (звуки речи)

  2. Что такое орфоэпия? (раздел языка, который изучает правила произношения слов и постановку ударения)

  3. Сколько букв в русском алфавите? (33)

  4. Какие буквы в русском алфавите называются немыми? (ь, ъ)

  5. Кто создал азбуку для славян? (Кирилл и Мефодий)

  6. Как называется азбука, от которой происходит русский алфавит, а также украинский белорусский, сербский, болгарский (кириллица)

  7. Какие слова нельзя разбить для переноса? (из одного слога)

  8. Почему гласные называются гласными? (состоят из голоса)

  9. В каком слове 7 букв я? (семья)

  10. В каких словах сто согласных? (стог, стол, стой, стон, стоп)

2.«Опять двойка?!»


Описание задания: Наш старый знакомый Петя Ошибкин может получить очередную двойку по русскому языку. Ему необходимо выполнить фонетический разбор слова «встать». А он не выучил порядок фонетического разбора и вообще не знает, что это такое! Я думаю, что мы-то справимся с этим заданием и поможем Пете снова.


Итак, вспомните, что такое фонетический разбор слова и выполните разбор слова «встать».


За это задание вы можете получить 5 баллов, если все сделали правильно.



3. «Ну-ка, ответь-ка!»


Описание задания: Вам нужно ответить всего на один вопрос. К этому вопросу даны пять вариантов ответов. Выберите правильный. За правильный ответ - 1 балл.


Какой вопрос может помочь в изучении русского алфавита?

  1. Что ешь?

  2. Где ёж?

  3. Как уж?

  4. Куда идешь?

  5. Когда встаёшь?

(Только в одном из этих коротеньких вопросов буквы стоят в том же порядке, в каком они идут в русском алфавите: ...ГДЕЁЖ... Именно такой вопрос уже не одну сотню лет задает вам азбука. Ответ: 2).



4. «Есть лингвистическая задачка»


Описание задания. Вам предлагается правильно решить 3 лингвистические задачки на время. Задачки для команд даются одинаковые. Будьте внимательны! За каждое правильное решение - 1 балл.


  1. Разрешите звуковые «пропорции»: К:Г=Т: ?(д)

Д:Т=Б:? (п)

К:С=Г :?(з)


  1. Запишите слова, данные в транскрипции, орфографически: [пазб’ищ'э], [спарцм’эн] (пастбище, спортсмен)


  1. Сколько раз встречается звук [3] в предложении: Зина обратилась с просьбой к Лизе? (ни разу, в этом предложении встречается только звук [3’])



5. «Тест – пятиминутка»


Описание задания: На выполнение задания дается ровно 5 минут. Задание включает в себя 5 тестовых задания. За каждый правильный ответ - I балл.


Задания:

  1. В слове УЩЕМИТЬ:

а) все согласные мягкие б) все согласные твердые в) есть твердые и мягкие согласные


  1. Какой звук дает выделенная буква в слове СЛАДКО:

а) ] б) [т]


  1. Укажите ряд, в котором слова расположены в алфавитном порядке:

а) веранда, ветеран, ветерок;

б) ветерок, ветеран, веранда;

в) веранда, ветерок, ветеран.


  1. Укажите слово, в котором ударение падает на второй слог:

а) алфавит б) пунктуация в) фонетика


5. Сколько раз встречается мягкий звук [т] в предложении: Открытая тетрадь лежала на столе, а рядом блестел угол жестяной коробки.

а)3 6) 4 в) 5 г)6


Ответы: 1.а. 2.б. 3.а. 4.в. 5.б.


6. «Истинно - ложно»


Описание задания: Даются утверждения (их всего три). Необходимо отметить, какое утверждение «истинно», т.е. правильное, а какое - «ложно», т.е. неправильное. За каждый правильный ответ - 1 балл.

  1. В русском алфавите 10 гласных букв (истинно: а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю, я)

  2. В слове конь мягкий знак смягчает букву н. (истинно)


  1. Буквы е, ё, ю, я обозначают один звук после гласных (ложно, после согласных)


7. «Кладоискатели»


Описание задания: Необходимо найти слова, в которых правильно выделены буквы, обозначающие ударный гласный звук. За каждый правильный ответ -1 балл.


СлучАй, столЯр, пОртфель, звонИт, срЕдства, кИлометр, цЫган, красИвей, договОр, щавЕль.


8. «Абракадабра»


Описание задания: отгадайте метаграмму.


С ч летаю над волною,

С л не дам волкам покою,

С м рубашка - безрукавка,

С з скачу в лесу по тропке,

С г меня крепи к детали

Из железа или стали.

(чайка - лайка ~ майка - зайка - гайка)


Подводим итоги.

Команда победительница получает небольшие сувениры, например, календарики. Команды отмечают самых активных своих игроков, которым можно поставить пятерки за урок.



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Заключительный урок по фонетике в 5 классе проходит в форме игры.

Урок позволяет повторить основные темы в данном разделе в игровой форме, подготовиться к контрольному диктанту, а также проверить полученные знания учащимися по разделу.

В начале игры делим класс на 2 - 3 команды. Просим ребят придумать название своей команды, связанное с изученным разделом. На доске вывешивается слово «Фонетика». Каждую букву вырезаем отдельно и прикрепляем к доске на магнитики. В ходе игры учитель убирает буквы, так как каждая буква - это отдельно взятое задание.

В слове «фонетика» 8 букв, значит в игре 8 заданий. Каждое задание начинается с той буквы, которую выбрали ребята в слове «фонетика». Букву команды выбирают по очереди. Задания выполняются обеими командами. Задания разнообразны по форме и содержанию.

Интригующе звучат названия заданий: «Фестиваль вопросов», «Опять двойка?!», «Ну-ка, ответь-ка!», «Есть лингвистическая задачка», «Тест-пятиминутка», «Истинно-ложно», «Кладоискатели», «Абракадабра».

В конспекте урока дается подробное описание каждого задания и ответы к ним. В уроке использованы задания из разных источников: журнал «Русский язык. Первое сентября», Интернет-ресурсы, журнал «Русский язык в школе и дома», «Дидактические материалы по русскому языку для 5 класса», а также придуманы самим учителем.

"Выдержка из материала:

Повторение изученного в разделе «Фонетика и графика»(Задания к уроку)

1. Фестиваль вопросов

2.«Опять двойка?!»

Описание задания: Наш старый знакомый Петя Ошибкин может получить очередную двойку по русскому языку. Ему необходимо выполнить фонетический разбор слова «встать».

А он не выучил порядок фонетического разбора и вообще не знает, что это такое! Я думаю, что мы-то справимся с этим заданием и поможем Пете снова.

Итак, вспомните, что такое фонетический разбор слова и выполните разбор слова «встать».

За это задание вы можете получить 5 баллов, если все сделали правильно.

3. «Ну-ка, ответь-ка!»

Описание задания: Вам нужно ответить всего на один вопрос. К этому вопросу даны пять вариантов ответов. Выберите правильный. За правильный ответ - 1 балл.
К

акой вопрос может помочь в изучении русского алфавита?

1) Что ешь?
2) Где ёж?
3) Как уж?
4) Куда идешь?
5) Когда встаёшь?

4. «Есть лингвистическая задачка»

Описание задания. Вам предлагается правильно решить 3 лингвистические задачки на время. Задачки для команд даются одинаковые. Будьте внимательны! За каждое правильное решение - 1 балл.

8. «Абракадабра»

Подводим итоги. Команда победительница получает небольшие сувениры, например, календарики. Команды отмечают самых активных своих игроков, которым можно поставить пятерки за урок.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.