Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Конспект урока по теме: «Трудовой договор: понятие, виды, содержание, порядок заключения и форма»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Конспект урока по теме: «Трудовой договор: понятие, виды, содержание, порядок заключения и форма»

библиотека
материалов


Государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Тюменской области

«Тобольский многопрофильный техникум»




СОГЛАСОВАНО:

Председатель цикловой комиссии

___________________ ______________

Протокол от «__» ________ 2013 г. №____


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_________________ _____________

«__» ________ 2013 г.









Методическая разработка урока

по дисциплине: ОДП.21. Право

по теме 3.12. Трудовой договор:

понятие, виды, содержание, порядок заключения и форма

для профессий и специальностей социально-экономического профиля







Автор-разработчик:

Княжева Вера Витальевна, преподаватель общественных дисциплин I квалификационной категории государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования Тюменской области «Тобольский многопрофильный техникум»










Тобольск

2013

Пояснительная записка


Урок по ОДП.21. Право разработан по теме 3.12. Трудовой договор: понятие, виды, содержание, порядок заключения и форма в соответствии с ФГОС третьего поколения. Методическая разработка урока учитывает требования нового стандарта, такие как, формирование знаний и умений обучающихся, общих компетенций, необходимых специалистам профессий и специальностей социально-экономического профилей, а также практико-ориентированный подход, который реализуется через деловую игру на уроке. В данной разработке урока основной акцент сделан на активные методы обучения, применение современных педагогических технологий, позволяющие обучаемым почувствовать себя активными участниками, а не пассивными слушателями на уроке. При разработке урока педагог использовал элементы разных педагогических технологий, таких как, тренинг умений, метод дискуссий, игровые технологии. Разработка урока имеет логическую структуру и целесообразное распределение учебного время отведенного на каждый этап урока. К уроку подготовлены приложения, необходимые для организации подобного рода занятия, а также презентационный материал, сопровождаемый яркими слайдами в целях акцентирования внимания студентов на отдельных фрагментах урока и лучшего восприятия изучаемого материала. Аудитория слушателей для проведения такого занятия подбирается с учетом их желания активно участвовать на таком уроке, умения устно излагать свою позицию, аккуратно и точно заполнять документы.

Методическая разработка урока может быть использована педагогами для учащихся 10 – 11 классов общеобразовательных школ, обучающихся и студентов начального и среднего профессионального образования, изучающих дисциплину «Право», «Правовые основы», а также может быть использована на дисциплине «Обществознание» при изучения раздела «Отрасли российского права».






















План урока теоретического обучения

по ОДП.21. Право»


Тема раздела: 3. Отрасли российского права

Тема урока: 3.12. Трудовой договор: понятие, виды, содержание, порядок заключения и форма

Цели урока:

  1. Образовательная: Показать роль и значение трудового договора при устройстве на работу.

  2. Развивающая: Развить умения рационально организовывать и планировать свой труд, достойно и компетентно себя подать работодателю при трудоустройстве на работу.

  3. Воспитательная: Воспитывать культуру поведения, самообладания, тактичности при собеседовании с работодателем.

Тип урока: изучения нового материала

Вид урока: комбинированный (лекция/практическая работа)

Метод обучения: словесный, практический

Форма организации познавательной деятельности: фронтально-групповая/бригадная

Средства обучения: проектор, компьютер, презентация по теме: «Трудовой договор», учебники: Певцова А.Е. Право. Учебник для профессий и специальностей социально-экономического профиля. – М.: ИЦ «Академия», 2011. – 400 с., Яковлев А.И. Основы правоведения. – М.: ИЦ «Академия», 2008; Трудовой кодекс РФ, Конституция РФ; трудовой договор (образец), таблица «Сведения, указываемые в трудовом договоре», схема «Процедура заключения трудового договора и оформления трудовых отношений».

Метод контроля: устный / письменный

Межпредметные связи: экономика, правовые основы профессиональной деятельности, основы управленческой деятельности, документационное обеспечение управления

Хронометраж урока: 45 минут

Место проведения: учебная аудитория

Знания: 1.

1. права и обязанности, ответственность гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, работника, потребителя, супруга, абитуриента);

Умения: 2, 5.

2. характеризовать: основные черты правовой системы России, порядок принятия и вступления в силу законов, порядок заключения и расторжения брачного контракта, трудового договора, правовой статус участника предпринимательской деятельности, порядок получения платных образовательных услуг; порядок призыва на военную службу;

5. приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности.

Общие компетенции: ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.06, ОК.07, ОК.08.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.




Структура урока


Организационный момент


Актуализация опорных

знаний

Формирование ориентировочных основ знаний

Первичное закрепление нового материала


Домашнее

задание и инструкции

по его выполнению

Подведе-ние итогов

урока

Рефлексия

2 мин.

3 мин.

35 мин.

2 мин.

1 мин.

1 мин.

1 мин.

Преподаватель _________________ В.В. Княжева

Подпись Ф.И.О.


Ход урока

  1. Организационный момент.

    1. Приветствие студентов.

    2. Определение отсутствующих.

    3. Проверка готовности студентов к уроку.

    4. Организация внимания.


  1. Актуализация опорных знаний.

Опрос-беседа:

- Какую тему мы с вами рассматривали на прошлом занятии?

- Дайте определение понятия трудоустройство (занятость).

- Какие с точки зрения закона граждане считаются занятыми?

- Какие существуют государственные гарантии в трудоустройстве граждан?

- Для чего существуют биржи труда, и какие они функции выполняют?

- Кому по закону присваивается статус «безработного» и какая существуют государственная помощь для такой категории граждан?

- Какими личностными и профессиональными качествами применительно к вашей профессии/специальности необходимо обладать, чтобы устроиться на работу?

  1. Формирование ориентировочных основ знаний.

1. Понятие трудового договора.

2. Виды трудовых договоров.

3. Содержание трудового договора.

4. Порядок заключения трудового договора.

5. Юридический практикум.

6. Деловая игра: «Заключение трудового договора».


Труд в наше время - это великое право и великая обязанность.

Виктор Гюго


1. Понятие трудового договора и его виды.

Мы продолжаем изучать раздел 3. Отрасли российского права и одной из важных тем данного раздела будет сегодняшняя тема урока: «Трудовой договор: понятие, виды, содержание, порядок заключения и форма». Наш урок будет очень важным и интересным для вас еще и потому, что все вы вскоре встанете на путь самостоятельной трудовой жизни. Как вести себя на рынке труда вы уже знакомились на прошлом занятии, сегодня мы с вами будем учиться правильно оформлять и заключать трудовой договор. Первая часть урока будет посвящена теоретическому материалу, а вторая практической работе. В практической части вам будет предложена деловая игра: «Заключение трудового договора», условия проведения игры будут объяснены позже.

Трудовой договор – важная составляющая современной жизни. Без знания основных принципов заключения данного документа можно совершить непоправимые ошибки. Трудовой договор является ключевым, базовым институтом трудового права как отрасли российского права. Согласно ст. 37 Конституции РФ конституционное право на труд российских граждан реализуется с помощью трудового договора.

Термин «трудовой договор» применяется в ТК РФ прежде всего в двух значениях: во-первых, как соглашение между работодателем и работником, являющееся основанием возникновения трудовых отношений и существование его во времени (ст. 56 ТК РФ); во-вторых, как правовой институт, т.е. совокупность правил, регулирующих возникновение, изменение и прекращение указанных отношений, или, иначе говоря, регулирующих прием, перевод и увольнение работника (см. приложение 1 – Образец трудового договора).

Согласно ТК РФ, трудовой договор – это соглашение между работодателем и работником, в соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить условия труда, предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами и данным соглашением, своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату, а работник обязуется лично выполнять определенную этим соглашением трудовую функцию, соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, действующие у данного работодателя.

Трудовой договор – это двустороння сделка, соглашение, а трудовое правоотношение – это юридическая связь работника и работодателя.

Использование в КЗоТ РФ двойного наименования «трудовой договор (контракт)» было вызвано тем, что в конце 80-х – начале 90-х годов появилось противопоставление трудовых контрактов трудовым договорам. Считалось, что обычный договор является лишь основанием возникновения трудовых отношений между работником и работодателем, а трудовой контракт устанавливает еще и индивидуальные условия труда.

В целях устранения такого несоответствия, Закон РФ от 25.09.1992 «О внесении изменений и дополнений в КЗоТ РСФСР» поставил между ними знак равенства. Следовательно, трудовой договор стал рассматриваться как регулятор индивидуальных трудовых отношений. ТК РФ отказался от его двойного наименования (ст. 57 ТК РФ).

Стороны трудового договора могут достаточно свободно устанавливать условия договора, не нарушая, однако, установленных государством гарантий. Работодатель может улучшить эти условия по сравнению с гарантиями, установленными в законодательстве, но не может ухудшить. В противном случае такие условия договоров о труде являются недействительными.

Стороны трудового договора:

Субъектами трудового договора являются работник и работодатель.

а) работник (по общему правилу – с 15 лет; в исключительных случаях – с 14 лет);

Работник – физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работодателем, ст. 20 ТК РФ. Для вступления в трудовые отношения он должен обладать правосубъектностью, т.е. способностью иметь и лично осуществлять трудовые права и обязанности, а также нести юридическую трудоправовую ответственность – быть деликтоспособным.

б) работодатель (юридические или физические лица, например: индивидуальный предприниматель).

Работодателем в трудовом договоре является юридическое или физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работником. В случаях, предусмотренных ФЗ, в качестве работодателя может выступать иной субъект, наделенный правом заключать трудовые договоры (ст. 20 ТК РФ).


2. Виды трудовых договоров.

Продемонстрировать и прокомментировать образец трудового договора, обратить внимание на структуру документа, основные реквизиты (подписи, печать и т.п.), на отличительные признаки бессрочного и срочного трудовых договоров.

а) по длительности действия:

- бессрочные (заключаются на неопределенный срок);

- срочные (заключаются на срок до 5 лет или на время выполнения определенной работы; если по окончании срока трудовые отношения продолжаются и ни одна из сторон не потребовала расторжения договора, то он считается продолженным (пролонгированным) на неопределенный срок;

- договор на время выполнения определенной работы.

б) по характеру проверки работника:

- без испытательного срока;

- с испытательным сроком (не может превышать 3 месяцев, в исключительных случаях – 6 месяцев).

Отсутствие в трудовом договоре условия об испытании означает, что работник принят на работу без испытания. В дополнением к существующим ограничениям ФЗ от 30.06.2006 г. № 90-ФЗ не допускает установление испытательного срока в отношении женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет, и лиц, заключающих трудовой договор на срок до двух месяцев.

Выделяют также трудовые договора отдельных категорий работников (сезонных, временных, надомников, руководителей предприятий, лиц, обслуживающих денежные и товарные ценности), которые предусматривают либо упрощенный порядок заключения и расторжения, либо дополнительные условия прекращения действия.

Трудовой договор составляется в 2-х экземплярах для каждой из сторон и имеет одинаковую юридическую силу, скрепляется подписями на каждой странице, в последнем разделе договора проставляется дата подписания и печать организации.


3. Содержание трудового договора.


Существенные (обязательные) условия трудового договора:

  • место работы;

  • дата начала работы;

  • трудовая функция;

  • режим труда и отдыха;

  • условия оплаты труда;

  • социальное страхование.

Отсутствие в договоре какого-либо обязательного сведения или условия не является основанием для признания трудового договора незаключенным. В таких случаях достаточно дополнить трудовой договор недостающими сведениями или условиями. При этом недостающие сведения вносятся непосредственно в текст трудового договора, а недостающие условия определяются приложением к трудовому договору либо отдельным соглашением сторон, заключаемым в письменной форме, которые являются неотъемлемой частью трудового договора.


Иные (дополнительные) условия трудового договора:

  • условие об испытании;

  • о неразглашении охраняемой законом тайны (государственной, служебной, коммерческой и иной);

  • об обязанности работника отработать после обучения не менее установленного договором срока, если обучение производилось за счет работодателя и т.д.

Типичные ошибки при составлении трудового договора:

hello_html_7025e7b5.png

При заключении трудового договора каждому документу присваивается индивидуальный учетный номер, который фиксируется в журнале (книге) учета трудовых договоров.

При заключении трудового договора работник предъявляет следующие документы (ст. 65 ТК РФ):

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

- трудовая книжка (если поступает на работу не в первый раз);

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- документы воинского учета;

- документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний или специальной подготовки.

Прием на работу оформляется приказом работодателя, с которым работодатель (отдел кадров) обязан ознакомить работника в 3-х-дневный срок под роспись (ст. 68 ТК РФ). Приказы, как и трудовые договора, регистрируются в журнале (книге) учета приказов по кадровому составу. Отдел кадров обязан после заключения трудового договора внести запись в трудовую книжку о приеме работника на работу (службу), а трудовую книжку поставить на учет в книгу учет движения трудовых книжек и вкладышей к ним.

Таким образом, трудовой договор является, во-первых, основанием возникновения трудовых отношений между физическим лицом и работодателем и, во-вторых, он определяет индивидуальные условия, на которых физическое лицо будет трудиться у работодателя.


4. Заключение трудового договора.


Процедура заключения трудового договора

и оформления трудовых отношений


Предоставление работником документов,

необходимых для приема на работу

hello_html_553ef412.gif


Направление на обязательный

первичный медицинский осмотр и представление

мед. заключения об отсутствии медицинских противопоказаний

hello_html_553ef412.gif


Ознакомление с Правилами ВТР, коллективным договором,

должностной (рабочей) инструкцией и др. под роспись

hello_html_553ef412.gif


Подписание трудового договора

hello_html_m44494581.gifhello_html_490ed77d.gif


Пhello_html_m28e727f1.gifроцедура допуска к Издание приказа

hello_html_m222eedf3.gifhello_html_m3df30c54.gifсамостоятельной работе

(прохождение инструктажей, обучения

в области охраны труда, стажировка на рабочем

hello_html_m49b9e53b.gifместе, проверка знаний по охране труда, т.п.) Внесение записи в трудовую

hello_html_36f41a4c.gifкнижку



Ознакомление Ознакомление

hello_html_m2bb253be.gifс приказом с записью в

трудовой книжке

5. Юридический практикум.


Юридическая задача: «Понятие и порядок заключения трудового договора» (см. приложение 2 – Юридическая задача: «Понятие и порядок заключения трудового договора»).


При поступлении на работу у Лебедева (наладчика по специальности) в отделе кадров потребовали справку о состоянии здоровья, справку о наличии жилой площади и характеристику по прежнему месту работы.

Вопросы к задаче:

1. Раскройте понятие и содержание трудового договора.

2. Какие документы администрация вправе потребовать от гражданина при поступлении на работу?

3.Какие категории работников проходят обязательное медицинское освидетельствование при приеме на работу?


6. Деловая игра: «Заключение трудового договора».


Инструкция:

1. Обучающиеся объединяются в пары.

2. Еще раз внимательно знакомятся с содержанием и структурой трудового договора.

3.Самостоятельно определяют, кто из обучающихся будет «работником», а кто «работодателем».

4. Придумывают название организации, куда «работник» будет устраиваться, наименование должности, условия трудового договора.

5. Задача «работодателя» предложить свои условия, размер заработной платы, а «работника» принять эти условия или внести дополнения, изменения и т.д.

6. Кроме трудового договора, обучающимся необходимо правильно определить, какие документы потребуются для приема на работу, для этого раздаются подготовленные карточки с перечнем разных документов (см. приложение 3 – Список документов). Обучающийся «работодатель» решает, какие документы необходимы для заключения трудового договора, а обучающийся «работник» предоставляет из списка перечень документов при трудоустройстве. После совместного обсуждения, рассмотрения, предоставляются недостающие документы, если таковые потребуются.

8. После собеседования, согласования обучающиеся заключают трудовой договор, заполняя все свободные поля, ставят подписи, «рисуют» печать организации.

9. По усмотрению обучающихся в данной игре предусмотрены ситуации, когда обучающийся «работник» откажется от заключения трудового договора, предложенного обучающимся «работодателем», но для этого необходимо обосновать свои позиции, изложить четко и ясно свое мнение. Может и быть противоположная ситуация, когда обучающийся «работодатель» по определенным причинам отказывается заключать трудовой договор с обучающимся «работником», но для этого тоже необходимо обосновать свою позицию и выступить перед группой и преподавателем в защиту своих интересов.

В конце занятия обучающиеся демонстрируют результаты своей работы перед группой и преподавателем. В зависимости от количества времени преподаватель заслушивает три-четыре пары обучающихся, наиболее быстро и правильно справившиеся с данным заданием, а также обучающихся с возникшими нестандартными ситуациями при трудоустройстве.

В ходе проведения деловой игры, оказывается помощь преподавателем обучающимся, у которых возникли сложности, трудности при выполнении заданий.

За урок каждому обучающемуся выставляется по две оценки в журнал теоретического обучения. Первая оценка выставляется за активность на уроке, внимательное изучение образца трудового договора, вторая оценка – за организацию, аккуратность и правильность выполнения условий деловой игры «Заключаем трудовой договор»


4. Первичное закрепление нового материала.

Вопросы для обсуждения:

- Что такое трудовой договор? Что нужно учесть, заключая трудовой договор?

- Какие документы необходимо предъявить работодателю при заключении трудового договора?

- По каким причинам может быть прекращен, расторгнут трудовой договор (контракт)?

- В каких случаях работник может быть уволен по инициативе администрации?


5. Домашнее задание и инструкции по его выполнению.

Учебник: Певцова Е.А.:

- п. 23 – с. 228 – 239;

Учебник: Яковлев А.И.:

- п. 37 - 43 – С. 89 - 104;

- записи в конспекте;

- выучить термины, определения терминов.

6. Подведение итогов урока.

7. Рефлексия.

    1. Понравился ли вам урок?

    2. Что было сложным на уроке?

    3. Все ли рассмотренные вопросы были вам понятны?

    4. Пригодится ли полученные знания на уроке при трудоустройстве на работу?



Литература


1. Конституция РФ. – М.: Айрис-пресс, 2012. – 64 с.

2. Певцова А.Е. Право. Учебник для профессий и специальностей социально-экономического профиля. – М.: ИЦ «Академия», 2011. – 400 с.

3. Шкатулла В.И. Основы права. Учебное пособие. – М.: ИЦ «Академия», 2010. - 228 с.

4. Яковлев А. Основы правоведения. Учебник для учащихся начальных профессиональных учебных заведений. – М.: ИЦ «Академия», 2009. – 336 с.





















































Приложение 1


ТРУДОВОЙ ДОГОВОР


«___»__________ ______ г. № _____


Место составления


_______________________________________________, именуемый в дальнейшем "Работодатель", в лице _______________________________________________, действующего на основании _______________________, с одной стороны, и _________________________________, именуемый в дальнейшем "Работник", с другой стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем:


1. Общие положения

    1. Работник принимается Работодателем в___________________________ для выполнения работы по должности _________________________________.

1.2. Работа в организации является для Работника основной работой (работой по совместительству).

    1. Работнику устанавливается испытательный срок ______ месяца.

1.4.Настоящий трудовой договор вступает в силу с момента подписания его обеими сторонами.

    1. Настоящий трудовой договор заключается на срок ______________________.

    2. Работник обязан приступить к работе "___"________ ____ г.


2. Права и обязанности сторон

2.1.Работник подчиняется непосредственно_____________________________.

2.2. Работник имеет право на:

  • изменение и расторжение настоящего трудового договора в порядке и на условиях, определенных трудовым законодательством;

  • предоставление ему работы, обусловленной настоящим трудовым договором;

  • своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией и занимаемой должностью и в размере, определенном настоящим трудовым договором;

  • обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами;

  • другие права, предусмотренные ст. 21 ТК РФ.

2.3. Работник обязан:

2.3.1. Выполнять следующие должностные обязанности:

- ______________________________________________________________;

- ______________________________________________________________.

2.3.2. Соблюдать установленные Работодателем Правила внутреннего трудового распорядка.

2.3.3. Беречь имущество Работодателя, не разглашать информацию и сведения, являющиеся коммерческой тайной Работодателя.

2.3.4. Соблюдать требования по охране труда, технике безопасности и производственной санитарии.

2.3.5. Способствовать созданию благоприятного делового и морального климата в организации.

2.4. Работодатель имеет право:

  • изменять и расторгать трудовой договор с работником в порядке и на условиях, определенных трудовым законодательством;

  • требовать от работника исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к своему имуществу, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных нормативных актов организации;

  • привлекать работника к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке и на условиях, определенных трудовым законодательством.

2.5. Работодатель обязуется:

- предоставить Работнику работу в соответствии с условиями настоящего трудового договора. Работодатель вправе требовать от Работника выполнения обязанностей (работ), не обусловленных настоящим трудовым договором, только в случаях, предусмотренных законодательством о труде РФ.

- обеспечить безопасные условия труда в соответствии с требованиями Правил техники безопасности и законодательства о труде РФ.

- своевременно выплачивать заработную плату, премии и иные вознаграждения в порядке и на условиях, установленных Положением об оплате труда и иными локальными актами Работодателя.

- осуществлять социальное страхование Работника от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

- ознакомить Работника с требованиями охраны труда и Правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами.


3. Рабочее время и время отдыха

3.1. Работнику устанавливается пятидневная рабочая неделя продолжительностью 40 (сорок) часов. Выходными днями являются суббота и воскресенье.

3.2. Работнику ежегодно предоставляется отпуск продолжительностью 28 календарных дней. Отпуск за первый год работы предоставляется по истечении шести месяцев непрерывной работы в организации. В случаях, предусмотренных трудовым законодательством РФ, по просьбе Работника отпуск может быть предоставлен до истечения шести месяцев непрерывной работы в организации.

3.3. По семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам Работнику, по его заявлению, может быть предоставлен кратковременный отпуск без сохранения заработной платы.



4. Оплата труда

4.1. Работнику устанавливается должностной оклад в размере _____________(___________________________________________________) рублей в месяц.

4.2. При выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий, работы за пределами нормальной продолжительности рабочего времени, в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни и др. Работнику производятся соответствующие доплаты.:

4.2.1. Работа в выходной и нерабочий праздничный день оплачивается в двойном размере.

4.2.2. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере. По желанию Работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.

4.3. Время простоя по вине работодателя, если Работник в письменной форме предупредил работодателя о начале простоя, оплачивается в размере не менее двух третей средней заработной платы Работника.

Время простоя по причинам, не зависящим от работодателя и Работника, если Работник в письменной форме предупредил работодателя о начале простоя, оплачивается в размере не менее двух третей тарифной ставки (оклада). Время простоя по вине Работника не оплачивается.

4.4. Условия и размеры выплаты Работодателем Работнику поощрений устанавливаются в Положении об оплате труда и материальном стимулировании.


5. Ответственность сторон

5.1. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения Работником своих обязанностей, указанных в настоящем договоре, нарушения трудового законодательства РФ, Правил внутреннего трудового распорядка, а также причинения Работодателю материального ущерба, он несет дисциплинарную, материальную и иную ответственность согласно действующему законодательству РФ.

5.2. Работодатель несет материальную и иную ответственность, согласно действующему законодательству РФ, в случае:

а) незаконного лишения Работника возможности трудиться;

б) причинения Работнику ущерба в результате увечья или иного повреждения здоровья, связанного с исполнением им своих трудовых обязанностей;

в) причинения ущерба имуществу Работника;

г) задержки заработной платы;

д) в других случаях, предусмотренных законодательством РФ.

В случаях, предусмотренных в законе, Работодатель обязан компенсировать Работнику моральный вред, причиненный неправомерными действиями Работодателя.


6. Гарантии и компенсации

6.1. На период действия настоящего трудового договора на Работника распространяются все гарантии и компенсации, предусмотренные действующим трудовым законодательством РФ.


7. Социальное страхование

7.1. Работодатель гарантирует обеспечение страхования Работника в системе обязательного социального и медицинского страхования.


8. Особые условия

8.1. Условия настоящего трудового договора имеют обязательную юридическую силу для сторон. Все изменения и дополнения к настоящему трудовому договору оформляются двусторонним письменным соглашением.

8.2. Споры между сторонами, возникающие при исполнении трудового договора, рассматриваются в порядке, установленном действующим законодательством РФ.

8.3. Договор составлен в двух экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, один из которых хранится в Организации, а другой - у Работника.


9. Адреса и реквизиты сторон


Работодатель: Работник:

Полное наименование Ф.И.О.

Юридический адрес Дата рождения

Фактический адрес Место жительства

Телефон / факс Телефон

Банковские реквизиты Паспортные данные

Страховое свидетельство

ИНН



Должность

руководителя организации

_________________ И.О. Фамилия ______________И.О. Фамилия

(личная подпись) (личная подпись)

___ ____________ 200___г. ___ _____________ 200___г.


М.П.


Приложение 2

Юридический практикум


Юридическая задача: «Понятие и порядок заключения трудового договора»


При поступлении на работу у Лебедева (наладчика по специальности) в отделе кадров потребовали справку о состоянии здоровья, справку о наличии жилой площади и характеристику по прежнему месту работы.

Вопросы к задаче:

1. Раскройте понятие и содержание трудового договора.

2. Какие документы администрация вправе потребовать от гражданина при поступлении на работу?

3. Какие категории работников проходят обязательное медицинское освидетельствование при приеме на работу?


-------------------------------------------------------------------------------------------------------

Юридический практикум


Юридическая задача: «Понятие и порядок заключения трудового договора»


При поступлении на работу у Лебедева (наладчика по специальности) в отделе кадров потребовали справку о состоянии здоровья, справку о наличии жилой площади и характеристику по прежнему месту работы.

Вопросы к задаче:

1. Раскройте понятие и содержание трудового договора.

2. Какие документы администрация вправе потребовать от гражданина при поступлении на работу?

3. Какие категории работников проходят обязательное медицинское освидетельствование при приеме на работу?


-------------------------------------------------------------------------------------------------------

Юридический практикум


Юридическая задача: «Понятие и порядок заключения трудового договора»


При поступлении на работу у Лебедева (наладчика по специальности) в отделе кадров потребовали справку о состоянии здоровья, справку о наличии жилой площади и характеристику по прежнему месту работы.

Вопросы к задаче:

1. Раскройте понятие и содержание трудового договора.

2. Какие документы администрация вправе потребовать от гражданина при поступлении на работу?

3. Какие категории работников проходят обязательное медицинское освидетельствование при приеме на работу?


Приложение 3


Список документов

к уроку по теме 3.12. Трудовой договор:

понятие, виды, содержание, порядок заключения и форма

раздела 3. Отрасли российского права по дисциплине: ОДП.21. Право


Задание: из приведенного списка документов выберите те, которые необходимы работнику для устройства на работу.

Перечень документов:

- аттестат об общем среднем (полном) образовании;

- банковская книжка об открытии счета;

- военный билет;

- временное удостоверение личности;

- документ об образовании;

- ИНН;

- медицинская книжка;

- паспорт;

- резюме;

- свидетельство государственного пенсионного страхования;

- свидетельство о браке;

- свидетельство о рождении ребенка;

- справка о размере жилплощади;

- трудовая книжка;

- трудовой договор с предыдущего места работы;

- характеристика с предыдущего места работы.


-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Приложение 2

Список документов

к уроку по теме 3.12. Трудовой договор:

понятие, виды, содержание, порядок заключения и форма

раздела 3. Отрасли российского права по дисциплине: ОДП.21. Право

Задание: из приведенного списка документов выберите те, которые необходимы работнику для устройства на работу.

Перечень документов:

- аттестат об общем среднем (полном) образовании;

- банковская книжка об открытии счета;

- военный билет;

- временное удостоверение личности;

- документ об образовании;

- ИНН;

- медицинская книжка;

- паспорт;

- резюме;

- свидетельство государственного пенсионного страхования;

- свидетельство о браке;

- свидетельство о рождении ребенка;

- справка о размере жилплощади;

- трудовая книжка;

- трудовой договор с предыдущего места работы;

- характеристика с предыдущего места работы.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Пояснительная записка

"Урок по ОДП. 21. Право разработан по теме 3.12.

"Трудовой договор: понятие, виды, содержание, порядок заключения и форма в соответствии с ФГОС третьего поколения.

"Цели урока:

"Образовательная: Показать роль и значение трудового договора при устройстве на работу.

"Развивающая: Развить умения рационально организовывать и планировать свой труд, достойно и компетентно себя подать работодателю при трудоустройстве на работу.

"Воспитательная: Воспитывать культуру поведения, самообладания, тактичности при собеседовании с работодателем.

"Методическая разработка урока учитывает требования нового стандарта, такие как, формирование знаний и умений обучающихся, общих компетенций, необходимых специалистам профессий и специальностей социально-экономического профилей, а также практико-ориентированный подход, который реализуется через деловую игру на уроке.

"В данной разработке урока основной акцент сделан на активные методы обучения, применение современных педагогических технологий, позволяющие обучаемым почувствовать себя активными участниками, а не пассивными слушателями на уроке. При разработке урока педагог использовал элементы разных педагогических технологий, таких как, тренинг умений, метод дискуссий, игровые технологии.

"Разработка урока имеет логическую структуру и целесообразное распределение учебного время отведенного на каждый этап урока. К уроку подготовлены приложения, необходимые для организации подобного рода занятия, а также презентационный материал, сопровождаемый яркими слайдами в целях акцентирования внимания студентов на отдельных фрагментах урока и лучшего восприятия изучаемого материала. Аудитория слушателей для проведения такого занятия подбирается с учетом их желания активно участвовать на таком уроке, умения устно излагать свою позицию, аккуратно и точно заполнять документы.

"Методическая разработка урока может быть использована педагогами для учащихся 10 – 11 классов общеобразовательных школ, обучающихся и студентов начального и среднего профессионального образования, изучающих дисциплину «Право», «Правовые основы», а также может быть использована на дисциплине «Обществознание» при изучения раздела «Отрасли российского права».

"Выдержка из материала:

"Тема раздела: 3. Отрасли российского права

"Тема урока: 3.12. Трудовой договор: понятие, виды, содержание, порядок заключения и форма

"Цели урока:

  1. "
  2. "Образовательная: Показать роль и значение трудового договора при устройстве на работу.
  3. Развивающая: Развить умения рационально организовывать и планировать свой труд, достойно и компетентно себя подать работодателю при трудоустройстве на работу.
  4. Воспитательная: Воспитывать культуру поведения, самообладания, тактичности при собеседовании с работодателем.

"Тип урока: изучения нового материала

"Вид урока: комбинированный (лекция/практическая работа)

"Метод обучения: словесный, практический

"Форма организации познавательной деятельности: фронтально-групповая/бригадная

"Средства обучения: проектор, компьютер, презентация по теме: «Трудовой договор», учебники: Певцова А.Е. Право. Учебник для профессий и специальностей социально-экономического профиля. – М.: ИЦ «Академия», 2011. – 400 с., Яковлев А.И. Основы правоведения. – М.: ИЦ «Академия», 2008; Трудовой кодекс РФ, Конституция РФ; трудовой договор (образец), таблица «Сведения, указываемые в трудовом договоре», схема «Процедура заключения трудового договора и оформления трудовых отношений».

"Метод контроля: устный / письменный

"Межпредметные связи: экономика, правовые основы профессиональной деятельности, основы управленческой деятельности, документационное обеспечение управления

"Хронометраж урока: 45 минут

"Место проведения: учебная аудитория

"Структура урока

"Ход урока

  1. "Организационный момент.
  2. Приветствие студентов.
  3. Определение отсутствующих.
  4. Проверка готовности студентов к уроку.
  5. Организация внимания.

Актуализация опорных знаний.

Опрос-беседа:

  • Какую тему мы с вами рассматривали на прошлом занятии
  • Дайте определение понятия трудоустройство (занятость).
  • Какие с точки зрения закона граждане считаются занятыми?
  • Какие существуют государственные гарантии в трудоустройстве граждан?
  • "Для чего существуют биржи труда, и какие они функции выполняют?
  • "Кому по закону присваивается статус «безработного» и какая существуют государственная помощь для такой категории граждан?
  • "Какими личностными и профессиональными качествами применительно к вашей профессии/специальности необходимо обладать, чтобы устроиться на работу?

"Труд в наше время - это великое право и великая обязанность. Виктор Гюго

"Понятие трудового договора и его виды.

"Мы продолжаем изучать раздел.

"Отрасли российского права и одной из важных тем данного раздела будет сегодняшняя тема урока: «Трудовой договор: понятие, виды, содержание, порядок заключения и форма». Наш урок будет очень важным и интересным для вас еще и потому, что все вы вскоре встанете на путь самостоятельной трудовой жизни. Как вести себя на рынке труда вы уже знакомились на прошлом занятии, сегодня мы с вами будем учиться правильно оформлять и заключать трудовой договор. Первая часть урока будет посвящена теоретическому материалу, а вторая практической работе. В практической части вам будет предложена деловая игра: «Заключение трудового договора», условия проведения игры будут объяснены позже.

Автор
Дата добавления 20.12.2013
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров6659
Номер материала 23015122026
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх